“你要吃東西嗎？”旁邊帶著鴨舌帽的男子拿出背包里面的薯片和巧克力。

“不要?！?

過了一會……

“你渴了嗎？我這有雪碧?！?

“你小時候沒聽說過，陌生人的東西不要吃嗎？”

“可是我剛剛已經(jīng)自我介紹過了?！?

“你要紙巾嗎？我看你流汗了?！?

“不要，謝謝了?！?

……

最怕陌生人突然的關(guān)心，真想拿膠帶把他嘴封上，太光明正大的跟她說話，話還特別多。

陳阿蕾本想來逃離老媽半天，陪溫珺去上課，體驗大學(xué)生活，結(jié)果剛打上課鈴，溫珺接了個電話自己就跑了，自己也準(zhǔn)備出去，發(fā)現(xiàn)老師來了。

手機屏幕亮了，來自溫珺。

阿蕾，我這里有點事，你幫我點下到。快期末了，幫我回答幾個問題，掙點平時成績，放心我們這老師臉盲看不出來的，愛你喲。

“同學(xué)們我想說，期末將至，我這堂課會給你們留機會回答問題，希望你們可以把握手中的機會。好翻書到195頁。”老師紅棕色的長波浪，帶了黑框眼鏡，淡黃色的長裙，這么時髦看著也才30多歲，仔細(xì)看，眼神中透露著精明冷靜，動作老練，感覺又像40歲。

“你在想什么？”

“我在想，這老師到底30歲還是40歲?？创虬?0多，可是看自身保養(yǎng)和動作形態(tài)又像40歲?！标惏⒗倩㈩^虎腦的應(yīng)了一句。

不對啊，我在學(xué)校沒認(rèn)識的人，誰在跟我說話？難道別人再問她旁邊的人，而被我截胡了？

“那我來排除一個錯誤答案絕對不可能是20歲?！迸赃吥侨藥е喩嗝?，白色襯衫，此人漫步經(jīng)心的看著桌面上的書，長著還不錯。

陳阿蕾好冷的笑話，怪不得穿長褲長袖，自己都能給自己降溫，配合的笑了笑。

“溫珺！”

“到?！?

“什么珺？”旁邊那人又悄悄問了下。

怎么會一來就對我這么好奇，難不成是溫珺的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)我是替代的？

“左邊王字旁右邊君子的君?！惫芩遣皇菧噩B的同學(xué)，做戲做全套，我現(xiàn)在就是是溫珺，他能怎么樣？

“我叫宋義。”

好像這個名字有點耳熟，在哪里聽到過？

“下面我想問一問，什么叫做自由？”卷發(fā)老師在講臺上提問。

回想剛剛溫珺的短信內(nèi)容，腦殼都大了，她從來沒有這么用勇氣過，一個高中才畢業(yè)的，能回答大二的問題。

因為這個提問是在課中間，講的比較枯燥乏味，整個大教室一半的人腦袋都是面對桌子，昏昏欲睡的，好機會。陳阿蕾端端正正地舉起右手。

老師示意讓她回答問題。

“老師我認(rèn)為自由，不是隨心所欲，不是肆無忌憚，而是法律的支持下的范圍做自己很開心的事情和真正有意義的事情。就比如說，我喜歡錢，但我不可能毫無顧忌的就去搶銀行。我可以通過自己的勞動做自己喜歡的事情，然后賺到錢。我覺得這也是一種自由?！?

“嗯，這位同學(xué)不錯，還提到一個重要的點是在法律的支持下，自由不是唯心所欲。同學(xué)你叫什么名字？”老師拿出一個小本本。

“我叫溫珺！”

這個問題得到了不錯的表揚，首戰(zhàn)告捷，以至于后面越來越勇，后面還帶動了全班的氣氛。

旁邊的宋義看著旁邊越來越勇的陳阿蕾，成為了一個無情的回答機器。

好不容易碰見她，本想這節(jié)課跟她打好關(guān)系，結(jié)果被當(dāng)成陌生的壞人。上了半節(jié)課，只要了一個名字。

“這道題有哪個同學(xué)來呢？”

宋義毫不猶豫舉高手臂。宋義起來認(rèn)認(rèn)真真的回答問題。

接下來的三個問題，被宋義截胡。陳阿蕾看了看在旁邊的宋義，前半節(jié)課安安靜靜無聲無息，后半節(jié)課風(fēng)風(fēng)火火闖九州截胡？

“同學(xué)，請問你叫什么名字?！?

“老師能給我加到下學(xué)期嗎？”

“為什么？”

“我今年才大一?！比嗤瑢W(xué)參差不齊的感嘆，居心叵測啊。大一還沒進(jìn)行選修課，來這上課，真是司馬之心人皆有之。

陳阿蕾這會才注意到宋義桌上放著放著一本生物學(xué)。

老師稍微有點驚訝，笑容滿面如沐浴春風(fēng)。一臉欣慰感動，頻頻點頭。想不到自己在學(xué)授課十幾年，頭一次碰見如此積極上課的學(xué)生，等下學(xué)期選修她的課，可以好好培養(yǎng)下。

下課鈴終于響起。

溫珺收拾好東西，老師下講臺，專門對這兩人說。

“溫珺和宋義。我記住你們了，平時成績也會給你們加分，希望你們下次再來選修此課程。”

陳阿蕾心想:下節(jié)課老師看到真正的溫珺一定會特別茫然的。心中悄悄的偷笑，也為下節(jié)課的溫珺默默祝福。

“我現(xiàn)在能猜測老師應(yīng)該是40歲。”宋義等老師走后，開玩笑的看著陳阿蕾。

這人怎么這么奇怪，剛剛一直在課上讓她吃東西，一個勁兒的跟她說話。后面有莫名其妙的搶答，只要她想回答問題，這人就必定舉手，她不想回答的問題，這人就不舉手。

盡管他如此的奇怪，還是禮貌的回應(yīng)。

“老師課講的真不錯，挺喜歡的，我先走了，再見?！?

宋義剛想開口要個聯(lián)系方式，陳阿蕾看著對方?jīng)]有要走的意思，手機上的鬧鐘響了，迅速裝作接電話。

“媽，怎么了，真的我們家里出現(xiàn)那么大的事？一定要等我！我馬上回來?！标惏⒗僖贿呎f一邊往操場上跑。

什么奇怪的人嘛！一直跟著我！快溜快溜。

宋義看著漸行漸遠(yuǎn)的陳阿蕾絲，心中五味雜糧。胸口隱隱作痛，他從沒有想到，自己第一次青春萌動，竟然是被當(dāng)做壞人。

我看了好幾部偶像劇不都是這么寫的嗎？男主溫暖無微不至的關(guān)心女主，后面女主暗許芳心。難道顏值有問題？看了看手機背面的證件照，濃眉毛，大眼睛，嘴上還有一顆好吃痣，完全不影響審美啊，自己高中收到挺多情書的啊，魅力應(yīng)該還是可以的吧。

到底是哪一步走錯了？