分別的日子越來(lái)越近，夏天是一個(gè)甜蜜的季節(jié)，甜甜的西瓜會(huì)在冷藏室靜靜地呆著，荔枝枇杷蘋(píng)果會(huì)果盤(pán)塞的滿(mǎn)滿(mǎn)，卻甜不了要分別的心。

甜蜜的季節(jié)，要送走一批批的讀書(shū)人。校園桂花園在炎熱的夏天是最受歡迎的地方，參天的大樹(shù)撐起一把把大傘，將狠毒的陽(yáng)光遮擋在外，讓樹(shù)上的蟬兒為一整日疲憊的人唱著歡快的歌。

角落一棵桂花樹(shù)下，石凳上坐著三個(gè)人，石桌上放著小零食。

“說(shuō)實(shí)話，雖然在這學(xué)校三年來(lái)做題挺累的，起早貪黑的，可是一聽(tīng)說(shuō)，等我們畢業(yè)之后這里就會(huì)被拆了，還挺舍不得的。”

“喲，咱們初哥，還走心呢？”蘇暖看著在一旁吃薯片的何初。

“小子你不給我小心說(shuō)話，當(dāng)心我揍你。”

蘇暖翻了一個(gè)白眼，滿(mǎn)不在乎，小心翼翼的展開(kāi)新的話題，因?yàn)楝F(xiàn)在距離離別只有20多天了。

“畢業(yè)了，你們打算去哪里讀書(shū)？”

何初拿薯片的手停了下來(lái)。陳阿蕾躺在桂花樹(shù)的樹(shù)上，遠(yuǎn)離了聒噪的人群，耳邊伴隨陣陣蟬鳴，現(xiàn)在她只想安安靜靜的躺一會(huì)兒。

蘇暖大家都沒(méi)有說(shuō)話，裝作灑脫的樣子，首先打破了三個(gè)人的沉默。：“瞧，你們一個(gè)二個(gè)不說(shuō)話這有什么？這是遲早的事情。我打算去B市的大學(xué)。”

何初和陳阿蕾看了看蘇暖，他們想不到為什么這么一個(gè)小姑娘會(huì)跑那么遠(yuǎn)的地方。

“別這樣看著我，當(dāng)初本來(lái)就是因?yàn)楦改冈谶@里做工作，才在這里讀的高中，我的父母已經(jīng)在前一年已經(jīng)去了B市，現(xiàn)在是我和爺爺奶奶一起生活，因?yàn)榭飚厴I(yè)了，我父母也很希望我去B市。”蘇暖不知道該用什么情感來(lái)說(shuō)出這句話，因?yàn)樗磳⒁h(yuǎn)離她的好朋友，她的眼睛漸漸萌生了一層淚，隨即聳聳肩，用紙巾抹了抹眼淚，“但是你們困難的時(shí)候我就會(huì)在你身邊。”

蘇暖看著這個(gè)陪伴自己三年的朋友，從剛開(kāi)始的語(yǔ)言不通，到慢慢接觸，經(jīng)歷了大大小小的困難分享了，在一起分享了很多很多的快樂(lè)，會(huì)在鋪蓋窩里說(shuō)著一些小秘密。

終于忍不住了蘇暖忍不住哭泣，抽搐的哭著：“可是我真的很想謝謝你們能陪伴我這么久。”

何初也動(dòng)容了，眼圈紅紅的，硬是沒(méi)有讓眼淚流出眼眶，男孩子哭哭啼啼算什么樣子，開(kāi)著開(kāi)玩笑拍拍蘇暖的肩。

“好小子啊，竟然跑那么遠(yuǎn)。你說(shuō)從高一到高三你欠了我多少打？那我以后怎么要回來(lái)呀？要不提前打了吧？”何初悄悄的使了小力，把蘇暖的頭往桌子上一按。蘇暖二話不說(shuō)直追著何初在桂花園跑。

陳阿蕾回憶著蘇暖的離別話，耳朵你卻聽(tīng)著她和何初一起打鬧，就像以前課間何初總會(huì)莫名其妙的來(lái)欺負(fù)她倆，她們就會(huì)合起伙來(lái)在走廊上追逐打鬧。

“哎，蘇爺別追了。”何初氣喘吁吁的來(lái)到了桂花樹(shù)前，看了看上面的陳阿蕾。

“別一臉看熱鬧的樣子，我問(wèn)你要去哪個(gè)學(xué)校？”

“可能是A大吧。”陳阿蕾猜測(cè)著快上課了，便從樹(shù)上快速的下來(lái)。

陳阿蕾下來(lái)后看到何初伸著的雙手突然背到后面，一臉莫名其妙的看著他。

“對(duì)啊，你要去哪個(gè)大學(xué)呀？”

“我這成績(jī)又不是你隨隨便便哪個(gè)大學(xué)都能上。只要是個(gè)大學(xué)要我，那我就去唄。”何初雙手背在后面，在前面走著，突然轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身跑向了她們，在她們兩個(gè)人的馬尾上一扯。

經(jīng)過(guò)三年培養(yǎng)的條件反射，在扯頭發(fā)的那一瞬間，立刻左右包抄，抓住了何初，兩小姑娘把何初的手鉗住，換著換來(lái)報(bào)仇扯何初寸頭短毛。

“走吧，上課。爺今天大方就扯你三根頭發(fā)。我跟小暖可是手下留情了。”

“總有一天看我不打你。”何初不服的叫到。

上課鈴聲響起，他們也就回教室開(kāi)始上晚自習(xí)。

現(xiàn)在他們最重要的事情，就是考上大學(xué)。