暑假到了，因?yàn)槌煽兛梢陨现攸c(diǎn)班，小語就打算給自己放幾天假，正躺在床上玩著手機(jī)，看到林韜在班群里發(fā)了個(gè)信息，班群一下子就火熱起來了，看著大家的對(duì)話，小語大笑了起來，喝了個(gè)可樂，稍微冷靜了下來。

想了一想：我好像沒有加林韜的QQ誒，要加一下嗎？而且我們下個(gè)學(xué)期就不一定在同一個(gè)班了···但是這樣會(huì)不會(huì)覺得我很輕浮？害！我們不是同學(xué)嗎，這樣應(yīng)該沒有關(guān)系吧···emmmm···要不···試一下？嗯，試一下吧。

接著就給林韜發(fā)了個(gè)好友添加申請(qǐng)，寫著：hello，林同學(xué)，我可以加你QQ嗎？

發(fā)送完成立刻退出了QQ的頁面，捂著手機(jī)屏幕，小心臟砰砰砰砰的跳著，正準(zhǔn)備去追劇時(shí)就收到了林韜的回復(fù)，一點(diǎn)開信息顯示，“你和對(duì)方已成為好友，請(qǐng)開始聊天吧”，后面還帶了一條信息說：如果你想，當(dāng)然可以。

小語看著屏幕的信息，激動(dòng)的從床上站了起來，又坐下，看著手機(jī)思考了很久，發(fā)了個(gè)“哈哈哈~謝謝你~”。

立馬又收到了林韜發(fā)過來的“摸摸頭”的哆啦A夢表情包，接著就一邊拿著手機(jī)露出姨母般的笑容，一邊和林韜聊了起來。

晚上小澤來敲門，邀請(qǐng)小語周末去聽他的音樂會(huì)，小語拿著票，仔細(xì)一看驚訝道：“哇！竟然是A區(qū)的票！等一下···800元！？”說完驚訝的看著小澤。

小澤笑著說：“我是鋼琴手，親屬票，不用錢。”

聽了這話，小語做了個(gè)懷疑的表情，想起來自己今天做了蛋糕，立馬拍了拍自己的腦袋：“哎呀！差點(diǎn)忘了！你等我一下。”

說完轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房，拿出一盤子紙杯蛋糕遞給小澤說：“來，自己的做到紙杯蛋糕，嘗嘗，給點(diǎn)意見。”

小澤拿起一個(gè)蛋糕，咬了一口，仔細(xì)的品嘗著。小語用期待的眼神看著小澤問：“怎么樣怎么樣？”

“嗯！可以！跟蛋糕店里的可以媲美，不愧是祖?zhèn)鞯氖址ā！?

小語驚了驚，有些懷疑，但心里面還是特別開心可以得到贊賞的：“那這些就當(dāng)作是門票吧！”

“也未嘗不可。”

第二天下午，小澤早早的就帶小語去吃晚餐了。到了音樂廳，小澤準(zhǔn)備到后臺(tái)候場，在分別時(shí)小語對(duì)著小澤做了個(gè)加油的動(dòng)作，小澤看著小語可愛的樣子，微微笑了起來。

演奏準(zhǔn)備開始——

音樂廳里觀眾席的燈全部被熄滅，臺(tái)上只留了一盞在鋼琴上方的燈光，現(xiàn)場瞬間安靜了，大家都在屏息的等待著演奏者上場。這時(shí)，穿著筆直的西裝的小澤從后臺(tái)走了出來，向觀眾鞠了個(gè)躬，邁著自信的步伐走向鋼琴，緩緩坐在鋼琴前，整理了一下衣服，另外幾盞圍繞著鋼琴的燈瞬間打開，觀眾的目光也頓時(shí)集中在了自信的小澤身上。

演奏開始。

一首首鋼琴獨(dú)奏以及和小提琴合奏的曲子演奏著。小語看著舞臺(tái)上那個(gè)被燈光籠罩著的小澤，看著他自信的身影，隨著琴聲律動(dòng)，自信的彈奏著一首首鋼琴曲，心里不禁升起一股羨慕之情，也不禁會(huì)想：什么時(shí)候，我也可以擁有像他一樣的自信，真的好羨慕。

不知道是不是小澤的演奏水平高超，每次看小澤演奏的時(shí)候自己的目光都不禁會(huì)停留在他專注彈琴的臉上，那個(gè)專注的彈著鋼琴的他總是會(huì)讓小語挪不開目光。

而每當(dāng)看到他自信的樣子的時(shí)候心里總是會(huì)特別羨慕，也總會(huì)給小語一種望塵莫及的感覺，他似乎是那顆自己永遠(yuǎn)都不可能接近的星星。仰望著，似乎靠的很久，隨手就能抓住，可是永遠(yuǎn)都只會(huì)抓空。

想著想著，不禁想到先前去看流星的時(shí)候跟小澤說覺得他像‘派大星’，嘴上不禁喃喃道：“其實(shí)更像是大白吧。”

最后一曲了，小澤緩緩的站起身，工作人員過來遞了個(gè)麥克風(fēng)，小澤拿起麥克風(fēng)說：“接下來就是今天最后一首曲子了，這首曲子···我想送給我的小兔子 JUDY。NICK 一直都在。”說完鞠了躬，工作人員拿走了麥克風(fēng)，小澤整理好自己的衣服，開始演奏起來。

這時(shí)，《卡農(nóng)》的一個(gè)個(gè)音符悠揚(yáng)的飄進(jìn)小語的耳朵里，全場觀眾都沉浸在那一個(gè)個(gè)音符所表現(xiàn)的場景中。聽著聽著，眼淚就緩緩的從眼角流了下來，看著被溫和的燈光籠罩著的小澤不禁回想起初三那年第一次去聽音樂會(huì)的場景。

同樣溫和的燈光籠罩著那個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩，整齊的西裝、挺直的腰桿、修長的手指緩緩落在黑白相間的琴鍵上，雖然坐在了F區(qū)，被頂上的調(diào)音體擋住了鋼琴手的樣子，但是卻能從姿態(tài)中感受到他與眾不同的非凡氣質(zhì)。

那時(shí)候因?yàn)榕R近中考，心情總是悶悶不樂的，家里人也有許多爭吵，總是心煩意亂的，雖然成績沒有受到太大的影響，但是為了調(diào)整自己的心態(tài)，小語就來聽了第一場音樂會(huì)。

當(dāng)時(shí)那場音樂會(huì)的壓軸曲一響起，那一個(gè)個(gè)音符就像精靈般扣進(jìn)了小語的心房，觸動(dòng)了緊繃著的心弦，當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候也忍不住流下了眼淚，更是因?yàn)槟鞘浊硬抛屝≌Z逐漸調(diào)整好心態(tài)，一直堅(jiān)持到中考結(jié)束。

記得那場音樂會(huì)的壓軸曲也是《卡農(nóng)》。

曲終。

小語喃喃自語道：“你的JUDY應(yīng)該也和你一樣優(yōu)秀吧。”說完嘴角微微上揚(yáng)，心中不禁好奇著小澤口中的JUDY是一個(gè)什么樣的人。

觀眾沉浸在曲子里，久久不能自拔，過了很久，全場響起雷鳴般的掌聲，現(xiàn)場觀眾席的燈光才瞬間全部打開。

小澤在人群中，一眼就看到了快速抹了抹眼角的眼淚的小語，對(duì)著她微笑著，小語也看著小澤嘴角微微上揚(yáng)，跟觀眾一起為小澤精彩的演奏鼓起了掌聲。

回家路上小語一直跟小澤贊嘆著音樂會(huì)的精彩，小澤一直看著小語說的津津樂道的樣子，嘴角就忍不住微微上揚(yáng)。

下車時(shí)夜已深，大街上人也不多了，兩人伴著微弱的路燈，從公交車站一路慢慢走回家。小語想起初三去看的那場音樂會(huì)便和小澤津津樂道的聊起了那場音樂會(huì)。

小澤聽著，愣了一下，心里不禁有點(diǎn)激動(dòng)了起來，深吸了一口氣看著小語說：“你去聽的那場音樂會(huì)是叫‘月色下的舞曲’嗎？”

小語仰頭看著小澤，瞪大眼睛，驚訝道：“你怎么知道！”

“那場音樂會(huì)的鋼琴手，是我。”

小語驚呼道：“怪不得！我就說！今天看你彈琴的場景，好像是在哪里見過！”

兩人心里感到非常驚喜，似乎這場音樂會(huì)是早已注定好了。