歷史課上，新來的歷史老師西裝革履手持教材走到講臺上，他清清嗓子，大聲提議道：“以小組為單位，推薦一人，上臺講一個小故事。嗯，最好以歷史性的故事。”
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”女班長余楠低頭邪邪一笑，很是不羈道，“我正愁找不到機會講故事呢？如今看來是機會來了。新來的歷史老師人不錯，我喜歡。”
“班長，你你你，你的笑容太瘆人了！還有啊，你你你怎么可以喜歡男老師呢？”看著余楠那邪魅的笑容，旁邊的女生嚇得語無倫次，哆嗦起來。
“膽真小，你想多了。”余楠撇了眼那位女生，冷冷道。
三分鐘后，班長余楠作為第三組的代表舉止優雅的走上講臺。
“大家好，我是班長余楠，也是第三組推薦出來的代表。今天給大家帶來的是女媧和伏羲的故事，希望大家能夠喜歡。”班長余楠先簡單自我介紹，接著笑容可掬地講起故事來。
傳聞天上有位美麗的女上神閑來無事，喜歡玩泥巴。忽然一天，她突發奇想捏了兩個小泥人，一個是女娃，一個是男娃。經過日月精華的歷練，女娃和男娃一天天長大，可是兩人還是沒有名字。癩皮蛇來到他們跟前，故意曲解女上神的意思，嘲弄道：“你叫泥洼，你叫伏膝，你們的名字可真難聽呀！看來上神不喜歡你們，她還讓你們離開天庭，去下界受苦受難。”
女娃委屈地哭了，男娃思索一會，鎮定自若地安慰道：“別聽它瞎說，你叫女媧，我叫伏羲。媧，古之神圣女的意思；羲，從羊從我從兮，上出之氣也。上神很喜歡我們并委以重任，讓你我下界創造新萬物――人類。”
班長余楠禮貌點頭，微笑道，“好了，這就是我跟大家分享的神話小故事。有時候人不能太在意他人的想法，要努力活出不一樣的人生。用今年流行的話說，我走我自己的路，讓別人去說吧！謝謝大家耐心聆聽。”
“班長大人就是與眾不同，禮貌舉止優雅，讓人無可挑剔。她是我心目中的完美女神。”尚茂看著余楠從講臺大方走下，情不自禁地夸贊道。
“我也是。”凌夕冷不丁地接話道。
“凌夕你性取向沒問題吧！你可不能喜歡余楠，她是女的，不對，她是屬于我的。”尚茂一驚一乍，接著自我感覺良好道。
十分鐘后，待最后一組的代表講完，余楠站起來，舉手示意道：“老師，我覺得我剛才講的故事不是很好，想重新講一個。我想作為一班之長，老師可以給我這個特權嗎？”
“這個當然可以了。”歷史老師點頭答應，看著余楠再次登上講臺，心里暗自佩服道。不愧是班長，太會說話了，很有當談判家的潛力。
“大家好，這是一個源自希伯來民族的神話故事，原本是個情景劇，現在時間緊迫，我盡力將它講好。長話短說，我現在就開始與大家分享這個充滿人生哲理的小故事。”余楠自信滿滿，微笑道。
“混沌的世界只有我，黑暗無邊，我要創造一個世界，要有光要有水，要有萬物。
美麗的蝴蝶呀，請你來到我的身邊，你們都不明白我的心意，無法領會我的意圖，就讓他（亞當）來給我做伴吧。
上帝看著亞當，道，原來他也想我一樣，需要伙伴，那就給他也找個伴吧。
于是，上帝造出了亞當和夏娃。”故事還沒完，余楠繪聲繪色地講說起來。【摘自《亞當夏娃》情景劇】
正當大家聽得津津有味時，凌夕雙手托著下巴，扭頭看向尚茂，小聲問道：“我好像聽不懂班長在講什么，怎么辦？”
“情景劇需要三四個人才能完整表現出來，班長已經盡力了。你要是聽不進去可以趴桌子上小瞇會，等她講完后大家鼓掌時，我再叫你。”尚茂分析其中的弊端，看著凌夕那疲憊樣，只好出主意道。
凌夕“嗯”了一聲，便立馬趴在桌子上迷糊起來。
幾分鐘后，故事完結，大家都鼓起熱烈的掌聲，尚茂忽然想起自己還沒叫凌夕，扭頭一看，驚訝道：“我還沒叫，你就自動醒。同桌，話說你醒的真快啊！”
“我又沒真的睡著自然醒的快。奇怪，趴在桌子上聽故事反而聽得更清楚些。”凌夕疑惑不解道。
“等咱們初二時學了物理課，你就明白了。”尚茂回話到，接著一臉不信道，“同桌，你確定你沒睡？我不信，我親眼看見你都打哈欠了。算了，你給我簡單講下剛剛那個故事。”
“講就講，誰怕誰？”凌夕哼了一聲，氣鼓鼓說道，“上帝造出亞當夏娃，賜給他們園子，警告他們不能吃這樹上的果子。在撒旦的誘惑下，他們偷吃禁果被罰，罰亞當終身勞苦，汗流浹背，直至死去；罰夏娃必須受亞當的管制，聽命于他；罰撒旦永遠爬行，不能用腳走路。”
“同桌，你牛，我佩服你。”尚茂伸出大拇指，心服口服道。
體育課上，在一群男生的圍觀嘲諷下，凌夕怎么跳都跳不到一米四，心里很是難受，一時沒忍住哽咽起來。
“丫頭，多大點事啊，你就哭開了。都初中生了，你要有點骨氣。”大叔級別的體育老師拍著凌夕的肩膀，鄭重其事道，“全班就你和你們班長兩個人跳遠沒通過。你們下去多練練，過一個星期后，你們再找小菲測試一下，補過就行。”
“謝謝，體育老師。我還以為我沒有機會補考呢？”凌夕邊擦淚水邊謝道。
“真是個傻丫頭呀！你的身體素質太差了，想練好跳遠絕非一日之功。對了，你們班長，我這會兒沒找到她，回去后你記得把話帶給她。”體育老師一一交代道。
看來大叔級別的體育老師還是被上次那位體育老師通情達理些，還可以過一個星期再補考。凌夕心里感激萬分，忙點頭應道。