2.2 熱身活動的意義
- 青少年居家科學(xué)健身方法指導(dǎo)
- 國家體育總局體育科學(xué)研究所
- 255字
- 2020-06-05 17:45:55
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 功能性訓(xùn)練：提升運動表現(xiàn)的動作練習(xí)和方案設(shè)計
- 學(xué)校文化陣地的建設(shè)管理（上）
- 體育與健康課常見運動傷病防治
- 大學(xué)體育與健康
- 基于標準的體育課程設(shè)計
- 從功能到體能：遞進式健身圖解（視頻學(xué)習(xí)版）
- 奧林匹克品牌：中、美、澳三國奧林匹克品牌的比較研究
- 殘疾人體育
- 學(xué)校體育研究與探索
- 截拳道之道
- 跑步運動損傷的預(yù)防與康復(fù)訓(xùn)練（運動損傷預(yù)防、評估與康復(fù)指導(dǎo)叢書）
- 中國體育教師教育的改革審視與創(chuàng)新研究：構(gòu)建體育教師教育新體系的理論探索
- 基于柔韌性評估和運動表現(xiàn)提升的筋膜拉伸（第2版）
- 跑步者說
- 大學(xué)體育．1