第二天一早，童夏薇醒來，有些疑惑的看著天花板，側頭看了一下宿舍環境，才反應過來這是高中宿舍。
童夏薇掙扎著起身，卻發現自己全身軟綿綿的，而且還有些頭暈，童夏薇這想起來，高中時期因為父母吵架鬧離婚，她受不了就申請住校，然而住校第一天，她就病倒了……
我這是真的穿越了？童夏薇雖然頭昏腦漲的，但是卻還想知道，這到底是穿越了，還是她在做夢。
“蝦尾同學，這么大個人了咱能不能讓人省點心，昨天晚上降溫你都不蓋被子，現在好了吧，吶，藥給你放桌上了，假也給你請了，好好休息會兒。”寢室長剛從醫務室回來，給童夏薇拿了一點感冒藥，還特意從班主任那里給童夏薇打了一壺熱水。
“書芹，你真好。”童夏薇扯出一個微笑，略微有些撒嬌的對譚書芹說道。
“打住啊，我去上課了，好好休息。”譚書芹走到寢室門口準備去教室上課，突然想到什么轉過頭對童夏薇說道：“等我們下課回來，別讓我發現你又沒蓋被子。”
童夏薇緩緩抬起一只手朝著譚書芹比了一個OK的手勢，譚書芹這才開門走出了寢室，等確定譚書芹走遠了，童夏薇掙扎著從床上爬起來，把感冒藥給吃了。
因為在她的記憶里，感冒發燒還不吃藥導致自己病重住院，爸媽還為此大吵了一架，兩人離開醫院后就再沒來看過她。所以童夏薇一直以為父母吵架是因為自己的原因，要是這次不住院，爸媽的關系應該可以緩和一點吧。
童夏薇吃完藥，就躺在床上昏昏沉沉的睡了過去，直到舍友們回到宿舍，摸了摸童夏薇的額頭，童夏薇才迷迷糊糊睜開眼睛。
“蝦尾的額頭好像沒早上那么燙了。”
“應該快退燒了。”
“噓——小點聲，別把她吵醒了。”
童夏薇微睜著眼睛，看見于婭把手中的飯盒放在桌上，然后又看著于婭躡手躡腳的走到床邊準備爬上床。但是童夏薇突然從床上坐起來，把宿舍的三個人都給嚇了一跳。
“我的天，你要嚇死我們。”于婭被嚇得差點從梯子上摔下來。
“我感覺我好了，要不……下午一起去上課……”童夏薇感覺自己好像好了很多，身子不軟綿綿的了，頭也不昏昏沉沉的了。
陳小慧躺在床上翻了個身，面對著墻壁，然后才悠悠地說道：“那就去吧，數學課要是落下一節，還真挺麻煩的，畢竟你撿支筆的工夫，老師寫字的速度就能甩你好幾條街。”
“好了睡覺，午安。”
譚書芹一句話打斷了她們的嘮嗑，要知道女孩子嘮起嗑來，不聊上一個小時是結束不了的，更何況宿舍里四個人，四個都是話癆，要是停不下來，那下午的課可就玩完了。
陳小慧和童夏薇這兩個宿舍的超級大話癆，用手在嘴巴上，做了一個拉上拉鏈的動作，然后躺在床上閉上了眼睛。
午休過后的第一節課就是數學，數學課童夏薇是真的聽不懂，數學老師滔滔不絕的講著，童夏薇在講臺下邊昏昏欲睡。
“中午起床的時候洗把臉，都高二，快高三了，打起點精神來。好，現在來看下一題。”數學老師心想自己講的也不是很枯燥啊，怎么就一個個的困成這樣，就連成績拔尖的幾個孩子也是昏昏欲睡。
“老師，你這個幾何圖畫的有問題啊。”開口說話的是班級里坐在后排的小混混袁樂，雖然是個混混，還是個女孩子，但成績在班級里處于中層水平。
“哪個？”數學老師回頭看了一眼，根本沒發現什么問題，然后滿臉疑惑的看著袁樂。
袁樂癟了癟嘴，一臉若無其事的說：“哦，看錯了。”
童夏薇回頭看了一眼袁樂，然后轉過頭看著黑板，這件事已經見怪不怪了，袁樂經常在課堂戲弄老師，但是也不是很過分，再加上她成績還行，老師對她也是睜一只眼閉一只眼。
袁樂見童夏薇轉頭看了她一眼，內心卻滿是鄙夷，她在班上最看不慣的就是童夏薇，所謂家丑不可外揚，童夏薇的父母吵架鬧離婚的事情，鬧得滿街坊鄰居都覺得是童夏薇的媽媽無能，生了個賠錢貨，才被婆家嫌棄，雖然街坊鄰居都說閑話，而童夏薇卻像個沒事人一樣，一如既往地上課下課寫作業。
數學課結束后，袁樂走到童夏薇桌子旁邊，故意撞了一下童夏薇的桌子，但童夏薇只當是袁樂不小心，也沒有太在意這些。
于婭坐在零排，看見袁樂故意裝童夏薇的桌子，便拉著童夏薇去了廁所：“你得罪袁樂了？”
“啊？沒有啊。”童夏薇一臉茫然，她什么時候得罪袁樂了？
“沒有就好，袁樂可是學校出了名的女惡霸，你千萬別得罪他。”于婭皺了皺眉頭，還是有些不放心
“有那么恐怖嗎？”童夏薇更茫然了，她跟袁樂八竿子打不著，自己干嘛要去惹她？
“反正別去招惹她就是了。”
“哦，好。”
兩人說完話就回教室了，她們走后，袁樂從最里邊的廁所隔間走了出來，于婭和童夏薇的對話她全聽見了，于婭她惹不起，畢竟她爸和校長是同學，但是童夏薇……
袁樂冷笑一聲，打開水龍頭沖了一下手，又用手接了一點水澆在臉上，然后抹了一把臉，剛把臉上的水抹干，袁樂就聽到上課鈴響了，關上水龍頭，袁樂不情愿的走進了教室。
“報告……”
“進。”
袁樂聽聲音感覺不對勁，這不是歷史老師的聲音，好像是老班的聲音……
袁樂走向座位拍了拍同桌，問道：“什么情況不是歷史課嗎，怎么變地理了？”
“好像是歷史老師痛風請假了。”
袁樂心里有萬頭草泥馬奔過，這坑爹的歷史老師。地理課是真的無聊，她壓根聽不懂地理，而且按理來說這玩意兒不是理科嗎？
“好了，同學們，歷史老師因為痛風去醫院了，這節課上地理，拿出選修課本旅游地理，把上午沒講完的接著講了，盡量在今明兩天結束這本書的知識點。”說完，老班拿著書轉身在黑板上寫下了旅游地理四個字。
“其實說到這些旅游景點你們肯定不陌生，上午也舉了很多例子，像科斯特地貌的溶洞，雅丹地貌的戈壁等等，現在誰能回答一下喀斯特地貌是怎么形成的？”
于婭因為坐在零排率先舉手，老班示意她站起來回答，于婭站起來一本正經的回答道：“喀斯特地貌是在水長期的溶蝕下而形成的。形成過程是石灰巖中碳酸鈣和水、氧發生反應形成碳酸氫鈣，因為碳酸氫鈣溶于水，從而形成空洞。”
“看來課代表同學有好好背書，大家要多向她學習，雖然地理是理科性的東西，但高考會考，是吧，既然來了就努把力，考個本科，第一學歷是本科對以后的工作也是有幫助的……”