訓(xùn)練死的比逃跑慢。

開過四堂課后，二十人現(xiàn)余下十二人，休息了一周，開始了新的課程。

白天的實(shí)驗(yàn)樓不似夜晚那般寂靜，青青草地上坐滿了人，有末他們班的，也有別的班的。

末一向晚起，就算公雞在耳邊晨鳴她也聽不見。要不是條教授給她的私人護(hù)士將她叫醒，她無意識的逃課就會被視為逃跑。

喂過家中寵物，她吞了勺梅菜就跑到了實(shí)驗(yàn)樓頂。

末坐到水滴面前。

“逃，雖有走之旁，但逃卻不一定要用跑的。自然界動物是怎么逃的？”

“鳥——用飛的。魚——用游的。兔——用跳的。”

“你可以學(xué)鳥，學(xué)魚，但你不能就是鳥和魚。”

“人的優(yōu)勢是意識，也就是你的腦子。就算呼吸沒了，也要動腦子知道嗎！”水滴敲手中黑板。

末默默將這句話記在腦子里，將來可能有用。

水滴從紙箱中取出兩個油光發(fā)亮的東西，“等會你們要逃！逃到下午飯點(diǎn)還要逃，一直逃到凌晨，然后休息三天繼續(xù)上課。”

水滴晃了晃手中的兩只烤面包，“一會兒每人兩個，不要弄丟了，不然到晚上就要餓肚子了。”

“最后說下，談戀愛！一經(jīng)發(fā)現(xiàn)......淘汰！”水滴向人群中的兩男童直挑眉。

人都散開了，還有一個男童沒領(lǐng)面包。

“你請。”那個男童做出禮讓的手勢。

末錯愕，一陣感動，這里居然這么有正常的人。