“她竟同意？”
“王文明必?cái)。蠹遥奚嶙咂稹！?
“哈哈，跪在女宿前，逢人自嘲沒用，他絕對出名，柏夢桃給他介紹女朋友也不會有人同意。”
“對，他要是輸了，我們女生集體抵制他！”
……
女生義憤填膺。
王文明好似全女公敵。
懵呀！
哎呀……呀呀呀呀呀……
王文明撓頭，
這群不讓人省心的女生。
男生也沸騰。
“老王加油……”
本以為是友軍，
下一句變成：
“我要看你跪在女生宿舍前的搞笑樣子！”
哄堂大笑，學(xué)員們挺嗨的。
王文明皺眉看去，
說話這廝是林俊豪！
輔助老師樂的看熱鬧，與暫時老師聊天，道：“您覺得他行不行？”
“估計(jì)不行。”
暫時老師搖頭，道：
“耍嘴行。”
片刻，暫時老師玩味，道：“不知道他輸了會怎么辦？”
“我咋覺得，他能行？”輔助老師撓頭。
“錯覺，就跟上學(xué)那會兒，你就覺得你比我強(qiáng)一樣。”
暫時老師攤手。
“說話還是一如既往的沒有人情味。”
輔助老師翻白眼，道：
“那打個賭，他要是輸了，今天晚上我請您吃飯，他要是贏了，今天晚上您請我吃飯，如何？”
暫時老師哈哈道：“晚上想喝酒，還非得找個理由，你啊，這么多年還是沒變，不過這次打賭，你依舊會敗給我。”
“那可不一定。”
輔助老師竟看好王文明。
“拭目以待。”
暫時老師胸有成竹。
視線回到王文明。
他拍了拍猞猁王獸。
在耳邊小聲嘀咕，道：
“氛圍你也看到了，都烘到這份上，失敗了，你我都要當(dāng)單身狗。”
“喵嗚～”
猞猁王獸幽怨眼神。
“好好好，你是單身喵。”
“喵嗚喵嗚~“
猞猁王獸揮舞著肉墊。
“有斗志了不是？”
拍了拍猞猁王獸，做出一個握拳加油姿勢。
看向柏夢桃，道：
“輸了別賴賬，追我一年，我不答應(yīng)，你還不能不追，不準(zhǔn)消極怠工。”
“放心，我以人格擔(dān)保。”
柏夢桃戲謔，來了一個戰(zhàn)術(shù)后仰，驕傲plus。
王文明拿來小刀，割破手指，一滴血滴入盤子。
猞猁王獸一臉嚴(yán)肅，竟用爪上鋒利指甲，割破肉墊，滴入血液。
此舉引來眾學(xué)員交口稱贊。
“好有靈性的異獸。”
“太萌了，好想要一只。”
猞猁王獸雙臂分開，臉上滿是享受，似在接受朝拜。
“都是虛的，你我現(xiàn)在一榮俱榮，一損俱損。”
王文明揉了揉猞猁王獸腦袋。
“喵嗚～”
它似乎是說它明白。
“吁——”
不知道是哪個挨千刀的起哄。
現(xiàn)場一片看熱鬧不嫌事大的。
撇了撇嘴，收回精力，看向那兩滴血。
首先以精神力控制。
這種玄之又玄的，需要以天賦為嫁衣。
兩世為人，精神力果然強(qiáng)大。
可控制力實(shí)在太差，這是天賦原因。
“嘖嘖，沒想到，是一個強(qiáng)精神力，弱控制力的家伙，可惜了，這種依舊天賦差。”
暫時老師一臉惋惜。
精神力再強(qiáng)，控制不了什么用。
好比有大規(guī)模殺傷性武器，根本控制不了，難不成炸死自己？
“他生錯了時代，要是晚生個幾十年，御獸師體系更加完善，有了更系統(tǒng)有效控制精神力方法，或許他還能是個天才，畢竟天生精神力強(qiáng)的鳳毛麟角。”
輔助老師很是著急：
“只可惜，如今大家都摸著石頭過河，所以天賦才這么被看中。”
“聽過范進(jìn)中舉么？幾十年后，他或許會突然很強(qiáng)，但現(xiàn)在不行。”
暫時老師搖頭。
“對啊，如今天賦為王。”
輔助老師嘆氣，御獸師體系的不完善，可能會錯失這么一位“偏科”嚴(yán)重的精英。
但……
我國就是不缺人。
想明這一點(diǎn)，
兩位老師釋然多了。
王文明還不知道他被強(qiáng)行國情化。
系統(tǒng)面板，
出現(xiàn)了一些內(nèi)容
【精神力，就是意念，為生物體腦組織所釋放的一種不可見的力量。】
【精神力分為兩部分：
一部分為血液精神力，存在于大腦。
另一部分為氣感精神力，存在于心臟旁，包括胸口上方。】
【血液精神力，統(tǒng)稱為靈力。
氣感精神力，統(tǒng)稱為魔力。】
【一般來說，絕大部分人，都不能閉上眼睛看見東西，即使是空間系異能者，也不能看見，只能感知到。
所以，閉上眼睛，想象自己去看前方的物體。
不要想象用眼睛去看，而是想象大腦接受前方傳來的信息。
然后在大腦里產(chǎn)生形象，要有一種強(qiáng)烈的想要去看見的欲望。
當(dāng)然，絕對看不見的。
如果大腦內(nèi)產(chǎn)生一種沸騰、腫脹，或有壓力的感覺，而且這種感覺的載體可以流動、壓縮。
那就是靈力。】
【魔力，則是一切異能的基礎(chǔ)。】
【簽訂血契，以靈力即可。】
【魔力部分，為御獸師強(qiáng)化己身涉及，暫時不予提供相關(guān)知識】
……
原來如此！
王文明醍醐灌頂。
閉目修煉血液精神力。
怪不得要以血液簽訂血契。
這個沒人說的清楚，竟是因血液精神力緣故。
“他閉眼什么意思？”
“這是放棄了？”
“我看，是沒臉見人，眼不見為凈。”
學(xué)員們噓聲不斷。
片刻后，王文明以血液精神力控制那兩滴血液。
“嗡——”
血液竟發(fā)生震蕩。
這不是好現(xiàn)象，
意味著，
血液要爆。
“連融匯血液都做不到嗎？”
“這樣如何寫‘契’字？”
“他比我預(yù)料中的還不行。”
……
學(xué)員們嘲笑紛紛。
輔助老師見兩滴血液已到爆裂臨界點(diǎn)。
不由得嘆氣，道：
“我真希望他成功，不過不可能了。”
“不一定，他進(jìn)步了。”
暫時老師從剛剛的漫不經(jīng)心，變得嚴(yán)肅認(rèn)真，死死盯著兩滴血液。
突然，
王文明睜開眼睛，暴喝一聲：
“匯！”
轟轟——
宛若兩顆血色星球撞擊一起，
兩滴血液融匯成功了！
“哈哈哈，他果然沒讓我失望。”
暫時老師欣慰無比。
輔助老師瞪眼，道：“你剛剛可是沒看上人家，明明是我。”
“哈哈。”暫時老師道：“他剛剛確實(shí)不行，但他學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。”
“精神力，控制力，學(xué)習(xí)能力，悟性，天賦。”
這些到底有著怎樣的關(guān)系？
暫時老師興奮，道：“這些內(nèi)容傳給那些搞學(xué)術(shù)的，估計(jì)又能寫一篇論文。”
“你要把他的事情上報？”
“不急，他真一次成功了再說。”
兩位老師說罷，向王文明投去期許。