一張泛黃的羊皮卷，被陳楓鋪在桌上。

軒轅望月饒有興致地盯著這張皮，他是第一次見(jiàn)到這種東西。

羊皮他見(jiàn)過(guò)，但他從未見(jiàn)過(guò)如此處理羊皮：似乎這張可憐的皮經(jīng)歷過(guò)刮毛、燙洗、風(fēng)干、拉伸、捶打，整個(gè)皮變成了薄薄的一層，表面光滑粉嫩。

他在心中模擬了一下制造這玩意兒的步驟，不過(guò)很快他就意識(shí)到，他的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了，這張皮并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是上面的“畫(huà)”。

不，可能那并不是畫(huà)。一些直的、彎的線(xiàn)條縱橫交錯(cuò)，形成了一個(gè)一個(gè)的小方塊，每一個(gè)方塊，都形成一個(gè)單獨(dú)而神秘的符號(hào)。

這些符號(hào)整齊地排列在一起，像是廣場(chǎng)上列隊(duì)的戰(zhàn)士。

“這是軒，”主宰指著其中一個(gè)符號(hào)說(shuō)，“這是轅。軒轅寫(xiě)在一起，就是你。”

軒轅望月此時(shí)一臉呆滯，他第一次在一張皮上，在兩幅“畫(huà)”中看到自己。

“這是山河，這是草木。”陳楓繼續(xù)指著一個(gè)個(gè)字說(shuō)，“這是星空，這是大地，每一個(gè)字，都代表一個(gè)事物。”

說(shuō)完，他將這張寫(xiě)滿(mǎn)500個(gè)文字的羊皮紙，推向軒轅望月那邊：“用它們闡釋一切，用它們描述一切。它們將是智慧的階梯，是文明的火炬。”

軒轅望月捧起羊皮卷，眼中閃爍著跳躍的光芒。

此時(shí)此刻，他覺(jué)得，這張遍布文字的紙，是巫術(shù)的起源，蘊(yùn)含著毀滅性的力量，只等待有人發(fā)現(xiàn)正確的組合，形成一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的咒語(yǔ)。

花了半個(gè)小時(shí)，陳楓才跟望月講明白文字是什么。

畢竟，對(duì)一個(gè)連語(yǔ)言都沒(méi)整明白的人，你跟他講文字符號(hào)，相當(dāng)于用水洗煤點(diǎn)火箭，太費(fèi)勁了。

最初陳楓見(jiàn)到智人部落的時(shí)候，他們才剛剛學(xué)會(huì)分工合作，語(yǔ)言也就是個(gè)雛形。

像“投石索”“陶”這類(lèi)詞匯，還是陳楓用漢語(yǔ)給他們現(xiàn)造的。

現(xiàn)在，整個(gè)智人部落的語(yǔ)言體系，已經(jīng)發(fā)展得非常奇怪了，他們自己的土語(yǔ)占一部分，陳楓用漢語(yǔ)造的新詞占一部分，他們?cè)诤罄m(xù)發(fā)展中，自己造的新詞又占一部分。

語(yǔ)言是在勞動(dòng)分工過(guò)程中不斷完善的，這種體系的語(yǔ)言成熟后，肯定是一種陳楓都難搞懂的復(fù)雜語(yǔ)言。

所以要趁他們的語(yǔ)言還沒(méi)奇怪化，就先用文字定型。

他將500個(gè)常用文字的意思和發(fā)音，深深烙印在了軒轅望月腦海里。

“你要設(shè)立名為‘學(xué)校’的地方，讓孩子們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)文字，并且按期考核，只有學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子，以后才能領(lǐng)導(dǎo)其他人，學(xué)不會(huì)的，只能出賣(mài)自己的苦力。”

軒轅望月懵懂地點(diǎn)頭，他不知道，從現(xiàn)在開(kāi)始，他手上的這張羊皮，成為了一道將人分出階級(jí)鴻溝的利器。

許多年后，他的城邦中的等級(jí)關(guān)系，將會(huì)變成他現(xiàn)在無(wú)從預(yù)想的模樣，每當(dāng)看到城中平民服侍貴族場(chǎng)景時(shí)，他都會(huì)想起，主宰交給他羊皮的這個(gè)下午。

看到主宰似乎有離意了，望月趕緊問(wèn)：

“主宰，您之前提過(guò)的輪子……”

陳楓動(dòng)了動(dòng)眉：“哦？還記著？好，我便告訴你輪子是什么。”

說(shuō)完，他心念一動(dòng)，說(shuō)：“作為你敏而好學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，我再告訴你青銅器的秘密。”

實(shí)際上，在傳授了文明初始的5項(xiàng)科技后，他早就想傳授這個(gè)部落進(jìn)階古典的5項(xiàng)科技。

這5項(xiàng)科技便是：航海、歷法、文字、輪子、青銅器。

如果說(shuō)種田、制陶、采礦、畜牧、弓箭這5項(xiàng)科技，是一個(gè)文明生存下去的關(guān)鍵，航海、歷法、文字、輪子、青銅器這5項(xiàng)科技，便是一個(gè)文明站上群峰之巔的必經(jīng)之路。

這5項(xiàng)科技，掌握2種，就可以成為輝煌的文明，掌握3種，便可以成為偉大的文明，掌握5種，便掌握了通向不朽的門(mén)票。

對(duì)于神月城邦來(lái)說(shuō)，因?yàn)榈靥師釒啛釒В瑲v法的優(yōu)先級(jí)不高，另外4種都相當(dāng)重要，陳楓便都傳了他們。

反正看軒轅望月好學(xué)，也不管他能不能接受得了，一股腦都塞進(jìn)去就是了。

一時(shí)間接受了大量的信息，軒轅望月感到有些頭暈?zāi)垦＃硕颊静环€(wěn)了。

但在細(xì)細(xì)咂摸主宰傳過(guò)來(lái)的這些科技后，他的眼睛越來(lái)越亮。

這幾種新東西，都非常逆天！

用輪子做成車(chē)車(chē)，一次就能拉不少貨，再也不用手提肩挑，套在牲畜上，更是能省不少勞動(dòng)力！

青銅器則更是神奇了，它可以制造武器、器皿，它比石頭更加堅(jiān)硬！

掌握將這兩種科技都掌握了，他的城邦，實(shí)力絕對(duì)提升一大截！

軒轅望月心潮澎湃，忍不住跪在主宰腳下，行了叩拜大禮：“主宰大人……”

正在此時(shí)，一個(gè)人掀開(kāi)掛在門(mén)上的布簾，闖了進(jìn)來(lái)：“族長(zhǎng)大人！……”

在看到屋內(nèi)的情況時(shí)，這個(gè)人明顯愣了愣。

軒轅望月回頭看著他，此時(shí)，他正跪在主宰腳下，而主宰則悠閑地坐在座位上。

那個(gè)人覺(jué)得，自己闖進(jìn)了一個(gè)了不得的畫(huà)面。

隨即，一股屈辱感便在這位族人的胸中涌現(xiàn)。

這“上位文明”的使者，不僅對(duì)部落指手畫(huà)腳，現(xiàn)在，還要族長(zhǎng)對(duì)他跪拜！

在背后看不到的地方，鬼知道族長(zhǎng)還受到過(guò)多少屈辱！

成為其他文明的從屬，這份屈辱，此時(shí)在這位族人心中扎根了。

軒轅望月站起來(lái)，語(yǔ)氣有點(diǎn)冷淡地道：“什么事？”

那人這才回過(guò)神，說(shuō)：“叛……叛族那邊，又有軍隊(duì)過(guò)來(lái)了。”

叛族便是朔月那邊背叛出族的人，自從被冠以“叛”姓后，他們便被稱(chēng)為“叛族”。

軒轅望月心頭一凜，沒(méi)有功夫計(jì)較，拿起掛在墻上的弓便說(shuō)：“快帶我去！”

兩人一道走了，陳楓也緩緩跟了上去。

神月城邦的所有居民，此時(shí)都聚集在了圍墻邊，向外眺望著大張旗鼓地走過(guò)的叛族人。

外面農(nóng)田的奴隸已經(jīng)都收回城內(nèi)了，全族所有人，都手持武器，處于高度戒備狀態(tài)。

看來(lái)，叛族人的入侵時(shí)常有的事，對(duì)于怎么應(yīng)付他們，神月城邦的人已經(jīng)很熟練了。