“振逸！七點(diǎn)鐘了，快去上早自習(xí)！再不去就要被恐龍老李劈死了！”魏然疾步上樓，打開門風(fēng)一般地沖進(jìn)書房，拽著書包的背肩帶就往背上甩去，然后再砰的一聲把門關(guān)上，弄得二樓的其他住戶的房門也受到了波動，嗡嗡地響了好久。

“不就是早自習(xí)嘛，至于嗎，還恐龍老李，不是方圓幾李嘛？”振逸漫不經(jīng)心地笑了笑，拽上書包朝魏然漸行漸遠(yuǎn)的背影追去。

“你以為恐龍老李為什么也叫方圓幾李啊？我告訴你，恐龍老李真的好可怕，你一分鐘前還看見她在廁所，一分鐘后她就在辦公室或者教室的有玻璃的后門監(jiān)督我們早自習(xí)和晚自習(xí)，像個鬼魂一樣，好像她能分身一樣，你的方圓幾里之內(nèi)必然有一個恐龍老李，你說可不可怕？”在振逸追上自己之后，魏然心有余悸道，眼神里有明顯的悚然。

“哼。”振逸望著魏然仿佛滿臉都寫著“弱小，懦弱，可憐，好可怕”的“新四有”，不屑一顧，“對于好學(xué)生來說，方圓幾李其實(shí)是天使啊！但對于差生來說，就是‘恐龍老李’了吧？”

“什么天使？就是魔鬼好吧？！就算是天使，也不是天使，而是‘天屎’，上帝拉的粑粑也是那么地高貴啊！”魏然看了振逸一眼，口吐芬芳，諷刺道。

“錄著音呢！”振逸從兜里掏出手機(jī)，得意洋洋道。手機(jī)上面的線條有規(guī)律地波動著幅度，隨著魏然和振逸的聲音停止，變成了一道“莫得靠近、莫得感情”的直線，還在像波浪一樣，泛著漣漪。

“混蛋！把手機(jī)給我！”魏然怒由心生，抓住振逸握著手機(jī)的手要奪過手機(jī)，一邊奪一邊心想這個家伙怎么這么厚顏無恥，人至賤則無敵，狗改不了吃屎，簡直不可理喻。

“不給不給就不給！除非你求我啊！不然的話我就交給方圓幾李了！”振逸本來就比魏然高了差不多一個頭，魏然的身高在同齡的女生中也算是佼佼者，而在振逸面前可謂是一物降一物，差了許多，連他的手腕都沒夠到。

“嘿嘿！你也說方圓幾李了，恐龍老李可是最忌諱別人叫她外號了，現(xiàn)在咱倆可就是一條繩上的螞蚱，跑不了你也跳不了他！”魏然停止奪手機(jī)，遇大赦般地如釋重負(fù)。

“大大大??大意了！”振逸一臉愕然。

“行啊，那就一起‘死’吧！要知道，我狠起來可是連自己都坑，這種損人不利己的事情我最喜歡了，你知道著名武俠小說家古龍先生寫的《絕代雙驕》筆下的‘十大惡人’中的‘損人不利己’白開心嗎？我可是他的真?zhèn)鲗殞殻紫〔唬?dú)苗啊！”振逸笑得有些賤。

“你有病就該去吃藥！進(jìn)口藥！我走后門把你送進(jìn)精神病院怎么又逃出來了？”魏然看著振逸裝出來的一臉色狼流氓變態(tài)狂的樣子，忽覺此人好像才剛剛滿月，干啥啥不行吃嘛嘛不剩，就只會撩妹，忍不住戲謔道。

“我還是從前那個少年，又欠又很賤！世界只不過是螻蟻而我是宇宙～”振逸破罐子破摔，厚臉皮越疊越厚，也就繼續(xù)裝傻。

“天啦嚕，啊——西！如果說恐龍老李是魔鬼，那你簡直就是死神或者滅霸啊！我都不知道你手下有沒有亡刃將軍了！”魏然一臉生無可戀，還有幾分看破紅塵俗世般的無奈。

“我看出來了，你就是個傻子！一個振滿月（正滿月）！一個巨嬰！振逸的臉皮城墻厚，飛機(jī)大炮打不透！惹不起，我還躲不起嗎？”魏然撒開雙腿朝學(xué)校跑去，像是逃避瘟神一般。

“切，黃毛丫頭！”振逸將手機(jī)插入褲兜，心平氣和地將雙手也送進(jìn)褲兜的懷抱，慢悠悠地朝學(xué)校走去，好像學(xué)習(xí)什么的都與他無關(guān)，統(tǒng)統(tǒng)靠一邊站著去的無所謂。

第四節(jié)是地理科，老師叫做華軒轅，是一個老資格的教師，生性嚴(yán)厲刻板，特別傳統(tǒng)，他的哥哥叫做華明清，是魏然的歷史課老師，二人是雙胞胎兄弟，連迂腐之氣也是一模一樣，眼里容不下一顆沙子。

嚴(yán)師出高徒是不正確的，高徒也只是暫時的，沒有了嚴(yán)師的管束，他們也會徹底釋放天性，將壓抑的情緒像拔了瓶蓋的水一樣源源不斷地涌出來，慢慢地把所有一切都淹沒。

但是華軒轅顯然不懂、不尊重這個道理，每當(dāng)學(xué)生上課走神時，不是抄書就是徹夜長談?wù)埣议L，嚴(yán)重的直接威脅校長：“你不開除他我就不干了！”校長池萬強(qiáng)也是“老演員”了，頗為配合演戲，每次都等課堂上的搗蛋鬼哭哭啼啼地道歉才“殺青”。同學(xué)們都怕死了他，所以人稱“軒轅男嬤嬤”。

“同學(xué)們，這節(jié)課我們說說‘多城市化’這個話題。”華軒轅說完，從粉筆盒里拿出一節(jié)粉筆，和往常一樣，再咔地一聲過后，這節(jié)粉筆悲哀的頭又沒了，掉在了地板上。

華軒轅早已習(xí)慣了這種“生離死別”的場面，沒有多大在意，于是那節(jié)粉筆就“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”無聲無息地被華軒轅遺忘在角落。

在粉筆與黑板的親密接觸過后，一大排連筆字赫然出現(xiàn)在黑板上：

一、城市化對自然地理要求與影響

二、兩種城市化對地理環(huán)境影響

1．有利

2．不利

三、城市化對人文地理環(huán)境影響

魏然頭都大了，“華氏草書”密密麻麻連在一起，有些字的筆畫都是連在一起的，簡直堪稱鬼畫符。連魏然這樣的自詡字寫得歪七扭八龍飛鳳舞春蚓秋蛇的書法渣渣都甘拜下風(fēng)，甚至想求華軒轅收下她的膝蓋，哦不，是雷神之錘了。最怕華軒轅突然來一句“字丑就是藝術(shù)，字丑就是個性”，否則魏然都得背過氣去，永世不得超生了。

“振逸，筆記借我看一下。”魏然的身體稍稍往后傾斜了一些，不敢回頭，盯著還在講課的華軒轅，緊張兮兮道。

“你求我啊！或者叫我?guī)熜忠部梢浴！闭褚菀е逶谥行怨P屁股后面的筆蓋，若無其事道。其實(shí)在旁人看來他是認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，其實(shí)不然，這只是他的障眼法與“虛偽”的外殼。他的嘴里塞著一支棒棒糖，棒棒糖的塑料棒將他臉的側(cè)面頂?shù)霉墓哪夷业模f話也有些口齒不清。

“米田共。”魏然憤憤道，決定“自己動眼，豐衣足食”，努力分辨華軒轅寫的連筆字，一邊頭疼眼睛也跟著疼，到了最后連腎都虛了。

“啥玩意兒米田共？”振逸丈二和尚摸不找頭腦，由于嘴中塞著棒棒糖，說話嘴不嚴(yán)，將好幾滴口水噴在了魏然的脖子上。

“糞！糞土之墻不可朽也！還有你是墨魚嗎？墨魚還好，用屁股噴出的東西都比你的嘴里噴出來的東西干凈一千倍！”魏然擦了擦脖子上振逸的口水，狠狠地懟了振逸一個啞口無言，心里爽透了，就像上班族剛剛拿到了薪水，沙漠中的人喝了第一口雪碧一樣。

“魏然！上課不許交頭接耳！你來說說，我剛才講了什么？！”華軒轅注意到了這邊的動靜，有意刁難魏然，給她長點(diǎn)記性。

“報告！老師！你的字寫得太丑了！我看不清楚！”可能是初生牛犢不怕虎吧，魏然委屈不已，忍不住吐槽發(fā)泄出來，狠狠地抱怨了一通。

這顆炮彈，no！是核彈，顯然將華軒轅炸得體無完膚，老臉丟盡，手中那支命運(yùn)坎坷曲折的粉筆再一次面臨蚯蚓一般的悲哀，直接被華軒轅單手拗?jǐn)喑闪藘晒?jié)，身首分離，就差口吐白沫、七竅流血了。

“我長這么老還沒見過你這么囂張的人！要不然你上來講！我下去聽！講得好我是你孫子！”華軒轅老傲嬌的爆脾氣發(fā)作了。

“今天你就見到了！好啊，反正吹牛逼不用上稅，拽也不犯法。”魏然聳聳肩，竟然真的走上了講臺，從華軒轅的手中硬生生的將那支殘缺的粉筆抽了出來，轉(zhuǎn)身在黑板上刷刷地寫了一大行字，赫然就是華軒轅剛才寫的“草書”的楷體。

還別說，魏然平時寫的字就是螞蟻蘸墨留痕跡，甲骨文嫡傳后人，重生張旭。可是人沒有絕對，魏然也是一個書法考級過了六級的學(xué)生，她一認(rèn)真起來，張旭的草書轉(zhuǎn)眼就變成了王羲之柳公權(quán)的正楷，筆力雄勁有力，即使寫在黑板上也不失寫在紙上的魅力，毫不遜色，和平時吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗笸耆畈簧线厓骸?

寫完了那些字，魏然又開始畫起了中國地圖。

魏然肚子里是真的墨水。她從來不會做沒有把握的事情，小時候經(jīng)常拼世界地圖的拼圖，再加上她以前學(xué)過美術(shù)，學(xué)得也不錯，現(xiàn)在的她已經(jīng)可以徒手畫世界地圖了。

（看見沒？這就是別人家孩子。媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)啦～皮一下很開心。）

其實(shí)畫世界地圖也不是很難，就等于先畫一只雞，然后再加幾條線條將各省各自治區(qū)的區(qū)域劃分開，再在相應(yīng)的區(qū)域標(biāo)上“NMG自治區(qū)”“FJ省”“ZJ省”“AH省”“臺灣”等等等等，這對魏然來說簡直就是小兒科。

將粉筆扔回給華軒轅，魏然挑了挑眉，得勝的貓兒歡似虎：“叫爺爺！哎！終究我是你爺！爹上爹！老師，你可不要說話不算數(shù)啊！”

華軒轅試圖扭轉(zhuǎn)敗局：“我讓你講的是中國城市化的進(jìn)展！你耳朵被狗叼走了還是被貓當(dāng)屎盆子拉了屎？！裝了一堆什么垃圾！”

“行！看來你不撞南墻是不會回頭了！那你的臉已經(jīng)可以拿去擦地板了！我是絕對不會客氣的。”剛才那節(jié)多災(zāi)多難的粉筆華軒轅沒有接住，已經(jīng)不知道滾去了哪個角落，魏然重新從粉筆盒里取出一節(jié)粉筆，開始用最完美的正楷板書。雖然寫得比較慢，但是華軒轅也沒有打擾，他想看看這個狂妄的學(xué)生到底有多少能耐，有多少資本讓她這么狂妄。

只見魏然寫滿了密密麻麻一個黑板：中國城市化進(jìn)程即中國農(nóng)村轉(zhuǎn)化成城市的過程，從十九世紀(jì)下半葉，到二十世紀(jì)中葉，由于受到世界列強(qiáng)的侵略，以及受到軍閥割據(jù)的困擾，導(dǎo)致中國城市化的進(jìn)展不均衡。自50年代中期以后建立了城鄉(xiāng)二元分割的社會結(jié)構(gòu)，使得城市化長期處于停滯狀態(tài)。改革開放以后，中國城市化進(jìn)展才明顯加快。如何依照可持續(xù)性發(fā)展理論，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城市化進(jìn)程，是二十一世紀(jì)中國必須面對的一個重大課題。

城市化特點(diǎn)：政府是城市化動力機(jī)制的主體。

阻礙問題：人口問題、環(huán)境問題。

促進(jìn)因素：國民經(jīng)濟(jì)高速增長。

寫完了最后一個句號，教室中頓時響起了熱烈的掌聲。

華軒轅的臉已經(jīng)不能再用尷尬以外的詞來形容了，黑的比包公還黑，只是額頭上少了一個白月牙，不然就更加生動傳神了。

“呵呵呵呵，好啊！后生可畏啊！”華軒轅強(qiáng)裝笑容，絲毫不吝夸獎之詞，試圖使魏然被勝利沖昏頭腦，好讓自己混水摸魚下臺階，蒙混過關(guān)。

“誒誒誒！老師你別轉(zhuǎn)移話題！剛才大家可都看見了！你得叫我爺爺！不對，應(yīng)該叫奶奶！爹上娘！大家都看著呢！不許耍賴哦！”魏然用最尊敬的口氣說著最調(diào)皮的話。

“胡鬧！風(fēng)頭出夠了嗎？！給我下去！”華軒轅老臉都沒地方擱了，不得不拉下臉假扮教師的威嚴(yán)。

“哼！華老師說話不算數(shù)！大家可要記住哦？”魏然不情不愿地走下臺階，對同學(xué)們“叮囑”道。

“對——”同學(xué)們頗為配合，一起翻江倒海一起浪。

華軒轅拿起教科書罵罵咧咧地走了：“朽木不可雕也！這種學(xué)生怎么還來上學(xué)呢？直接考研究生不就得了，何不同風(fēng)起（咋不上天）？！”

“同學(xué)們！下課啦！別愣著了！來開黑呀！”曹楚舉起一臺手機(jī)，歡天喜地地大喊道。

“兄弟等我！上號上號！”另一個短小精干的男生隨后附和道，快速從兜里掏出了手機(jī)，一頓操作之后和曹楚玩了起來。

這時，離真正下課還有二十多分鐘。大家已經(jīng)全然把“大功臣”魏然拋諸腦后，沉浸在下課的美妙時光中。

“小海豚，真沒看出來你還有過目不忘的功能啊。”振逸忍不住湊近了魏然，用漫不經(jīng)心的口吻調(diào)侃道。

“直接叫我海豚好不好？還有，哪個天才的背后，都是1%的天賦，加上99%的汗水，我早就預(yù)習(xí)了，調(diào)戲老師的機(jī)會都是給有準(zhǔn)備的人的。”魏然神秘地笑道。

海豚是魏然的外號，也是她的榮耀。海豚外表看似溫順，實(shí)則外柔內(nèi)剛，兇猛起來連鯊魚都怕，剛好適合魏然性格的性格取向與特點(diǎn)，再貼切不過了。其實(shí)這個外號最真實(shí)的原因是因?yàn)槲喝灰呀?jīng)多次蟬聯(lián)了全省青少年游泳錦標(biāo)賽、全國青少年游泳錦標(biāo)賽的冠軍，而冠軍的獎杯，就叫做“金海豚”獎杯。魏然最擅長的泳姿是自由泳，也是海豚泳姿的剪影，總的來說，海豚的泳姿其實(shí)是自由泳的鼻祖，使魏然覺得特別親切。

“我已經(jīng)向主教練申請，當(dāng)你的助教。你放心，主教練和副教練都要去開會，我會好好‘照顧’你的！晚上放學(xué)，游泳館，不見不散。”振逸狠狠地在“照顧”兩個字上咬了一口。

魏然頓覺毛孔悚然。為了壓住內(nèi)心的恐懼和外皮的雞皮疙瘩，她強(qiáng)迫自己冷靜：瞧瞧你這點(diǎn)出息！你可是國家二級運(yùn)動員！什么大風(fēng)大浪沒見過？泳鏡進(jìn)了水還拽下來閉著眼睛游完了全程拿下了冠軍了呢！社會我魏然，泳壇橫著走！