編寫說明

隨著高等教育改革的發展，2010年教育部開始實施“卓越工程師教育培養計劃”，其目的就是要“面向工業界、面向世界、面向未來”，培養造就創新能力強、適應現代經濟社會發展需要的高質量各類型工程技術人才，為建設創新型國家、實現工業化和現代化奠定堅實的人力資源優勢，增強我國的核心競爭力和綜合國力。

我國高等院校本科“材料成型及控制工程”專業擔負著為國家培養焊接、鑄造、壓力加工和熱處理等領域工程技術人才的重任。結合國家經濟建設和工程實際的需求，加強基礎理論教學和注重培養解決工程實際問題的能力成為了“卓越工程師教育計劃”的重點。

在普通高等院校本科“材料成型及控制工程”專業現行的教學計劃中，專業課學時占總學時數的比例在10%左右，教學內容則要涵蓋鑄造、焊接、壓力加工和熱處理等專業知識領域。受專業課教學學時所限，學生在校期間只能是初知焊接基本理論，畢業后為了適應現代企業對焊接工程師的崗位需求，還必須對焊接知識體系進行較系統的崗前自學或崗位培訓，再經過焊接工程實踐的鍛煉與經驗積累，才能成為焊接卓越工程師。顯然，無論是焊接卓越工程師的人才培養，還是焊接工程師的自學與培訓都需要有一套實用的焊接專業系列教材。“卓越工程師教育——焊接工程師系列教程”正是為適應高質量焊接工程技術人才的培養和需求而精心策劃和編寫的。

本系列教程是在機械工業出版社1993年出版的“繼續工程教育焊接教材”系列與2007年出版的“焊接工程師系列教程”的基礎上修訂、完善與擴充的。新版“卓越工程師教育——焊接工程師系列教程”共11冊，包括《焊接技術導論》《熔焊原理》《金屬材料焊接》《焊接工藝理論與技術》《現代高效焊接技術》《焊接結構理論與制造》《焊接生產實踐》《現代弧焊電源及其控制》《弧焊設備及選用》《焊接自動化技術及其應用》《無損檢測與焊接質量保證》。

本系列教程的編寫基于天津大學焊接專業多年的教學、科研與工程科技實踐的積淀。教程取材力求少而精，突出實用性，內容緊密結合焊接工程實踐，注重從理論與實踐結合的角度闡明焊接基礎理論與技術，并列舉了較多的焊接工程實例。

本系列教程可作為普通高等院校“材料成型及控制工程”專業（焊接方向）本科生和研究生的參考教材；適用于企業焊接工程師的崗前自學與崗位培訓；可作為注冊焊接工程師認證考試的培訓教材或參考書；還可供從事焊接技術工作的工程技術人員參考。

衷心希望本系列教程能使業內讀者受益，成為高等院校相關專業師生和廣大焊接工程技術人員的良師益友。本套教程中難免存在瑕疵和謬誤，懇請各界讀者不吝賜教，予以斧正。

編委會