問：兩位可以分別說說第一張專輯中最喜歡的歌嗎？
許若恒：
我們兩個(gè)應(yīng)該選的是兩首完全不同類型的歌，我已經(jīng)能猜到她會(huì)選那首了，但還是留著讓她自己說吧。我最喜歡《致未來的你》。
那首歌是她遇見我之前寫的，是對她理想型的想象和憧憬，很少女，很單純，很輕快的一首歌，而且很有畫面感。最重要的是，三觀很正的一首歌。
周墨：
當(dāng)時(shí)寫這首歌的時(shí)候，真的是孤獨(dú)寂寞冷。因?yàn)楫?dāng)時(shí)生活學(xué)業(yè)的壓力特別大，又不敢跟父母說怕他們擔(dān)心，然后就想著如果有一個(gè)人能陪在我身邊就好了。但同時(shí)也知道，這種事情也不能著急，我相信一切都是順其自然的，所以就邊想著邊寫了這首歌。不知道故事背景的人聽到這首歌，感覺應(yīng)該就是一個(gè)對愛情充滿憧憬的少女做著夢的歌吧。
許若恒：
我聽到那首歌不是她唱給我的，是在我們一個(gè)共同存歌的文件夾里偶然點(diǎn)開的。我本來以為是她寫給自己的一封信的那種感覺，沒想到是四舍五入關(guān)于我的。
我第一次聽的時(shí)候，就是坐在我的小錄音室里面，閉上眼睛，靜靜地聽。然后腦子里就是她微笑跳脫的樣子，好像就是那首歌本來就是為我寫的。至于我為什么說三觀正，那么年輕的她寫的詞，雖然表面上看全部是對愛情的想象，但內(nèi)容不是希望對方做什么。而是遇到你之后，我會(huì)和你一起做什么，希望你能為我做很多事情，但同樣我也會(huì)盡我所能一起珍惜這段感情。
周墨：
對，我一直認(rèn)為單方面付出的感情，即使剛開始再熾熱，最后也會(huì)疲倦的。而兩個(gè)人一起相互扶持，即使中間有分歧，但還是會(huì)一路相伴的。
許若恒：
在你回答最喜歡的歌之前，我要搶答，是《念》，對吧？
周墨：
懂我。這是我寫的所有歌里我最喜歡的一首，不僅僅是在第一張里。也不僅僅是因?yàn)檫@首歌讓前輩發(fā)現(xiàn)了我。
這首歌是第一首讓我覺得滿意，且不會(huì)想要修改的歌。熟悉我和這首歌的朋友都知道，《念》這個(gè)名字之下，還有一個(gè)副標(biāo)題，叫做“直到今天，你還在我心上。”這個(gè)歌名不僅僅取含義，也取字形。
這首歌是我為姥姥寫的，當(dāng)時(shí)是大二第一學(xué)期一個(gè)特別忙的周末。有很多作業(yè)、小組項(xiàng)目都在下一周截止。不知道是不是大家都會(huì)有這樣的時(shí)候，就是明明知道很多事情在等著你去做，這些事情也都很重要不能耽誤，但即使這樣你就是不想做任何事兒。反正，我當(dāng)時(shí)就是那種狀態(tài)。我當(dāng)時(shí)急需一個(gè)支撐我趕緊讓我繼續(xù)振作完成手頭任務(wù)的理由。
但其實(shí)腦子已經(jīng)開始神游了，然后在不知道多久意識流的推動(dòng)下，我想起了我姥姥。我姥姥在我的印象里一直都是特別慈祥和藹，特別疼我的一個(gè)老人。她沒有要求過我什么，就希望我健康開心就好。我小學(xué)的時(shí)候，父母給我報(bào)課外班，我姥姥就說，才這么一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)什么課啊，我們文文學(xué)習(xí)這么好。。。但其實(shí)她退休前是老師，她也知道這些課外班有時(shí)候也避免不了。她就是希望我別太累了，然后在我面前假裝幫我撐腰，讓我覺得她是站在我這邊的。然后，就是鼓勵(lì)鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)保持。也沒什么別的，就做了一桌子好吃的。
后來，她歲數(shù)也大了，身體也沒原來那么好了。她嘴里也念叨著，“也不知道，還能不能看到你上大學(xué)了。”我嘴上安慰她，“肯定能的，我一定考個(gè)好大學(xué)讓你好好出去說去。”，但其實(shí)我心里也清楚，姥姥的身體和我小時(shí)候的她已經(jīng)不能比了。后來到高二升高三的時(shí)候，我開始準(zhǔn)備去美國的事情，然后那時(shí)候，我姥姥倒下了，是食管癌。那時(shí)候已經(jīng)是中晚期了，再加上姥姥八十多歲了，已經(jīng)沒有什么治療辦法了。就只能在社區(qū)醫(yī)院有專人看護(hù)，我和父母經(jīng)常去看看她。
當(dāng)時(shí)也是怕她擔(dān)心，沒有把要出國的事告訴她。她還是覺得我要高考，而且我在學(xué)校的成績一直不錯(cuò)，“姥姥，我期末考了文科第二名呢！”“是嗎！我們文文最棒了！”好像當(dāng)天，她就讓同一病房的所有人都知道了，第二天我舅舅去看她也知道了。。。我到現(xiàn)在還忘不了那時(shí)候她高興的樣子。。。
再后來，到高三第一學(xué)期的時(shí)候，有一天我媽告訴我姥姥走了。我心里最后那個(gè)支持我堅(jiān)持住所有困難和壓力的支點(diǎn)被撤走了，我瞬間就崩潰了，我抱著我媽哭成了一團(tuán)。我當(dāng)時(shí)手邊還在做著ACT的題，然而我直到姥姥離開都沒有告訴她我打算去美國的事。
哭了一會(huì)兒以后，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，“我到時(shí)候和你們一起去送姥姥。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)了，姥姥喜歡我學(xué)習(xí)好。。。”我媽也哭著，“姥姥希望你有出息。”
直到現(xiàn)在，很多時(shí)候我撐不下去的時(shí)候，我在心里就告訴自己，“姥姥希望你有出息。”然后，那天我趕快收拾心情，特別專注地把手頭的事情盡最大的努力做完、做好。那天傍晚，一起事情做完以后，我就放空地坐在書桌前，20分鐘寫下了《念》。
我想感謝姥姥那么多年的陪伴，我對她的想念，以及讓她看到我沒有忘記她，但也沒有一直沉浸在失去她的悲傷里。我活出了她希望的樣子，我還是很優(yōu)秀的、健康開心的生活。
到現(xiàn)在，我自認(rèn)為一直沒有再寫出超越這首的歌詞。因?yàn)樵贈(zèng)]有一件事能給我?guī)磉@樣強(qiáng)烈情感的爆發(fā)了；也再?zèng)]有一首詞能用那樣簡潔直白的語言卻直指人心了；同時(shí)及時(shí)后來再刻意，也寫不出那么自然工整的韻腳了。