校長滿臉微笑的看著眼前的高慶峰。

高慶峰，體育大學研究生學歷，他研究生畢業后就加入國字號籃球梯隊，從一名籃球助理教練做起。

后來因為自己得不到單獨執教球隊的機會，不甘心一直熬下去的他選擇了從國字號球隊退出，去尋求新的挑戰。

這個決定，父母和朋友們都極力反對，但高慶峰覺得自己的選擇是經過了深思熟慮，而不是一時沖動，所以毅然決然的離開了國字號隊伍。

他的目標不是一直只做一名助理教練，他也很需要獨立帶隊的機會，只有這樣才能讓自己真的成長起來。

再之后，高慶峰輾轉聯系了多所高校籃球隊執教。

去年，他曾經率領外省一所普通大學的籃球隊拿到了全國前八的優秀成績。

但之后他急流勇退，離開了球隊，在同市其他大學里作為籃球教練執教過一段時間。

但今年上半年，因為和球隊老隊員在訓練中發生肢體沖突，被學校開除，后來就一直閑賦在家。

校長在和同仁打聽哪里有優秀籃球教練的時候，不經意聽到他的消息。

雖然別的學校因為他的性格劣勢，遲遲沒有學校對他發出主動邀請。

但湖山中學的校長瞬間就對這個30歲出頭的年輕人起了興趣，“年紀不大，經歷倒是很豐富，或許他可以幫助我們學校。”

校長把悠遠的思緒拉回到辦公室，眼前這個人能不能實現自己的目標，校長他并不確定。

但現在可以確定的是，高慶峰確實不是個八面玲瓏的人。不然也不會開學才一周，就有老師來給他打小報告，還打到了自己這里。

看著辦公室里面的兩個年輕人，校長覺得哭笑不得。

吳蔓也是的，這種小事，直接溝通一下，或者找年級組有威望的老師協調，根本用不著這么興師動眾。

要不是今天這個時間自己沒有什么安排，也不會閑著給兩個年輕的老師做調解。

“高慶峰正好你來了，我們來解決一下高一(1)班的事情。”校長心里略微不悅，但臉上還是很和氣的樣子。

他一臉微笑的看著吳蔓。

眼前的吳蔓，是學校近幾年培養出來的青年骨干教師，她教學上面認真負責，在學生中也很有威望。上半年她帶的高三畢業班成績很好，作為對她教學的肯定，也為了培養人才，學校決定把高一（1）班的班主任安排給年輕的她來擔任。

但高一（1）班上半年的學生成績，也將直接決定吳蔓是否能繼續把班主任這個角色擔任下去。

吳蔓忍不住先開口，“校長，我們之前都說好了，高一（1）班我可以按自己的想法帶，高一（1）班學生的學習任務本來就很重，學校里每一分鐘都是寶貴的，我不能辜負了這些孩子啊。”

吳蔓本來也不想來找校長，但畢竟校長之前任命自己做班主任的時候有說過這句話，所以這件事她才決定直接找校長解決。

“所以吳老師的意思就要犧牲學生的體育課了？”高慶峰聽完吳蔓的話心里也有一點火氣。

作為新來的籃球教練兼體育老師，他其實還沒有摸清學校內部錯綜復雜的關系。

高慶峰沒有因為上份工作導致失業在家幾個月，就改變了自己耿直的性子。

“先不管三七二十一，誰不讓我按課表上體育課，我就是不能答應。”高慶峰心里想。

“小高，吳老師也是為了學生好，把體育課縮減到每周1節，我相信學生們還是能夠接受的。”校長心平氣和，不緊不慢地說道，“也不是所有班級都這樣嘛，高一只有幾個特殊班級，對這些班，學校也要特殊對待才行。”

高慶峰看了眼校長，平靜地說：“您當時邀請我來學校的時候，可不是這樣和我說的。”

校長故作好奇的反問道，“哦？我當時怎么說的？”

“您說，讓我來咱們湖山中學，是為了幫學校組建出優秀的籃球隊，整個高一的學生，都可以對我敞開了任我挑選。”

校長用手摸了摸下巴，“嗯，我想起來了，的確有這回事兒。”

吳蔓也急了，“但是校長，您也說過高一（1）班的課程安排，我是有權修改的。”

校長繼續摸了摸下巴，“嗯，我也說過。”

高慶峰和吳蔓異口同聲，“那您說要怎么辦？”

校長嘆了一口氣，“其實我沒有想到小高會去1班選人，在我印象里，1班作為特殊班級，班上學生大多都把重心放在學習上，應該沒有你要的人才。”

“那可未必。”高慶峰露出了勝利的微笑。

“你難道發現了籃球隊的好苗子了嗎？”校長看到高慶峰的表情，忍不住好奇的追問。

“今天體育課里，我就發現了一個不錯的學生。”高慶峰正了正臉色，揚起了右手，“我以我的專業發誓，學校籃球隊復興的基石已經在1班找到了。”

吳蔓聽完高慶峰的話，面露嘲諷地說，“你說的是哪位同學啊？學校誰不知道我們班一半都是因為文化成績特招進來的啊！如果有你說的這么出色的人才，不早就被體校選走了嗎？而且又怎么會來到我們1班的班上？”

校長認同吳蔓的說法，也跟著點點頭。

高一別的班上出現體育人才，他覺得說的過去，有些孩子成績不是特別拔尖，作為平衡但總會有些特長發展的不錯。

但是1班里面好多學生的入校審核還是他親自負責的，校長記得里面確實沒有體育特長生啊。

應該說，湖山中學哪怕慘敗也沒有想過急功近利的招募一批籃球人才，來提高籃球隊的成績。

高慶峰看到眼前校長和吳蔓疑惑地表情，心里也有些唏噓，“如果不是今天自己的堅持，可能差一點就真的錯過了一塊璞玉。”

在一番討價還價的溝通之后，吳蔓和高慶峰在校長室里面達成共識。

1班的體育課還是保持了1周2節，吳蔓答應讓高慶峰多觀察班上學生一段時間。

吳蔓身為湖山私立中學的一員，去年的籃球隊的慘敗也深深影響到了自己。

她也不想下次在其他學校同仁面前，因為湖山中學籃球隊慘敗的話題而抬不起頭來。

而且，如果自己班上真的有學生像高慶峰說的那么出色，吳蔓也不能耽誤學生多方位發展自身潛能的機會。

學習很重要，但是總會有孩子在學習之余也能大放異彩。

“我吳蔓不能做那個遮光的人。”

但當然，這樣也不代表，學生的學習要放到第二位。

吳蔓略微抬頭，看著高慶峰的眼睛，“你得答應我，就算真的被你選走了我們班上的同學，我最多把學生的早自習讓給你，晚自習的時候你必須把學生還回來給我。”

高慶峰點點頭，想都沒有多想，就一口先答應了下來。

作為非體校的高中生，想要一天兩練，其實很困難。

所以在已經有了一個早自習做保證的前提下，高慶峰還是很滿意的。

作為班主任的吳蔓，已經對自己讓步很多了。

“那我們就這樣說定了！”高慶峰伸出手。

吳蔓也伸出手，兩人握了握手，“一言為定。”