“是呀，是我十歲生日時拍的。唉，后面時代不一樣了，這照片也就越來越難看了?！?

媛婷很喜歡這張，看了又看，她忽然看到了照片中的媽媽帶著一條藍(lán)水晶項鏈，光芒四射，這條項鏈?zhǔn)盅凼?，似曾相識。媛婷想了想，忽然想起來了童老師的講臺上曾經(jīng)放的項鏈和這一模一樣，媛婷呆住了，她本來以為童老師也是她媽媽其中的一個追求者，看來他們的關(guān)系不一般。

“媽媽，這條項鏈真漂亮，現(xiàn)在還在嗎，給我戴一戴?！辨骆醚b作不經(jīng)意地問。

云珠的臉色立刻顯得很慌亂，她裝作在想，過了好一會兒才說：“哦，早不見了，好像搬家時就遺失了。”

“好可惜啊，這么漂亮的項鏈?！辨骆弥缷寢尣辉父嬖V她什么，她也不敢問了。她翻到了后面的照片，確實如媽媽所說的后面的照片越來越難看，媽媽梳著麻花辮，穿著肥肥大大的軍綠色衣服，連神情都是這么嚴(yán)肅。

這些照片媽媽不是穿綠色的，就是穿藍(lán)色的衣服，到了后面幾年辮子都剪了，留著短短的直發(fā)。媛婷笑起來了，說：“媽媽，你那段時間也好土啊?！?

云珠也笑了，一邊看照片一邊搖頭：“確實啊，那個年代大家都是一樣的，誰都不敢打扮。”

“這么可怕??？”媛婷睜大了眼睛，“我幸好沒有生活在那個年代。”

“不能打扮還是小事，連做事、說話都要萬分小心，媽媽高中上了一年只能去農(nóng)場接受再教育?！痹浦檎f到這里忽然戛然而止，她的眼睛閃過一絲陰影，她趕緊翻到后面幾頁，對媛婷說，“你看之后就好了，媽媽又穿起了漂亮衣服?！?

媛婷對后面的照片已無心欣賞了，她一直在想那串項鏈，在想童老師，也在回憶三次童老師碰到媽媽的情景，她很想知道童老師是否是她的爸爸？他們?yōu)楹畏质郑?

晚上，媛婷睡在了新房間，她在新床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，她有了一個愛她的媽媽，多想還有一個爸爸，多想三個人幸福地生活在一起，小宇、麗君就有一個完整的家庭，媛婷十分羨慕他們。她想到了曾經(jīng)看過的兒童小說《兩個小洛特》，小說里的一對雙胞胎就是利用自己的力量使離婚的父母破鏡重圓，我也能這樣，至少我要去努力。想到這，媛婷才安心地睡下。

不過媛婷總遲遲下不了決心，她怕媽媽不開心。她只能把這疑問深深埋藏在心里。

寒假終于到了，可以松一口氣了。媛婷很開心，她可以和媽媽一直在一起了。雖然只有短短3星期不到，但是終于可以不用一直去學(xué)校了。

云珠帶著兩個孩子一起做作業(yè)、一起看書，還會帶他們?nèi)ッ佬g(shù)館、博物館參觀，媛婷覺得每一天都是那么充實。

那天，小宇去奶奶家了，媛婷早早就做好寒假作業(yè)了。云珠對她說：“今天我們到哪里去呢？”