“從去年開始，2區第一高中已經發生了8起命案了”

在會議室里，13區天才大學校長宿六仁對自己的2年級研究生逸以及各位老師說。

“能源樹刑偵所認為，這或許又是一次覺醒事件，為此，逸，你和日暮老師一起去調查一下吧。”

2區第一高中內，校長董若楠拿出了8份學生檔案。

“這幾個學生的共同點只有一樣，就是他們死前都像丟了魂一樣。”

“死亡方式和死亡地點呢？”日暮老師問道。

“有兩個學生是在宿舍死亡的，其他的學生一個是在圖書館，一個是在回宿舍的路上，一個是在會議室，一個是在食堂，另外兩個是在操場上。死亡原因就比較奇怪了，全部都是腦死亡。”

“你剛才說他們在死亡之前都像丟了魂一樣是指？”

董若楠拿出了監控資料，“距錄像顯示，這幾個學生在死亡前全都像行尸走肉一般，無法與人對話同時也完全喪失了反應能力”

“有懷疑對象嗎？”日暮老師問到。

“沒有，甚至連死亡原因都查不出來”校長對日暮老師說。

“明白了，那我們先四處調查一下吧”日暮老師站起了身，帶著逸走出了校長室。

“老師，如果一個個學生調查起來，工作量很大啊”逸向日暮抱怨道。

“的確，如果一個一個調查起來，就算是你也得休息好久吧”日暮對逸說，“但是呢，欸！”

日暮拿出了一張學生證。

“不是吧老師，就你這個年紀，當高中生太勉強了吧”逸嘲諷道。

“當然不是我去了，這不是有一位現成的天才高中生嘛！”日暮對逸一笑。

“？？？你是說我去嗎？我可不想和那些小孩在一起上學”

“說的和你年齡多大似的，入學手續我已經幫你辦好了，尖子班，你放心，我會一直陪在你身邊的，你今天先回去休息，明天見”說完這句話，日暮就頭也不回的走了。

第二天。

逸提前在學校門口等了日暮1個多小時，日暮還是沒有出現，無奈之下，逸只能先前往尖子班教室。

尖子班共有23個學生，除去死亡的尖子班的4個學生之外，還剩下19個學生。

逸找了班級最后一個作為坐下，翻開了自己的日記。

上課鈴聲響了起來，校長帶著一張熟悉的面孔走了進來。

“各位同學大家好，介于最近發生的事情，我要向大家宣布兩件事情，首先是我身邊這位，他是....”

“各位大家好！我是你們的新班主任，你們可以叫我小暮老師！”日暮比了一個剪刀手

正在喝水的逸突然噴了出來。

“對了對了，剛剛噴水的那位是你們的新同學，來，做個自我介紹吧！”

“那個，日暮老師....”校長一臉尷尬的打斷了日暮。

“啊，校長您還在吶”日暮將校長慢慢推了出去，“剩下的事情我來公布就好啦，校長您慢走”

日暮關上了教室的門，將校長留在了門外。

“好了，讓我們繼續吧，給我們這位新同學一點掌聲！”日暮帶頭鼓起了掌，只可惜尖子班并沒有人回應他。

逸還是站了起來，對大家介紹了一下自己的名字，然后就坐下了。

“行了各位，今天各位先做一下這份試卷讓我看看你們各位的能力吧，我昨天晚上看了各位之前的成績之后，為各位都單獨出了一張試卷”

日暮將試卷一張張的發給了各個同學，在給逸發試卷的時候逸絆了日暮一下，小聲對日暮說：“不是，你讓我和他們做一樣的科目嗎？”

“當然不是了，你的科目，是特殊的，就算你滿分也只有70分。”

逸看了看手里的試卷，上面寫著6個大字，出題人：宿六仁。

“這個校長。”逸小聲啐道。

再轉眼看題目，只見試卷上寫著：

問題1：請問你最懷疑的目標是誰？

問題2：請問你覺得為什么把你安排在這個班？

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轉眼間，上午的課程就過去了。

尖子班和普通班不一樣的是，尖子班下午課程全是自習。

此時，日暮的教職工宿舍的門被逸一腳就踹開了。

“你又不是不知道我的能力，還出這些奇奇怪怪的題目”逸對日暮說。

“欸，我可先說好，出題的可是你的導師昂，他也是看你之前昏倒了整整3年想看看你的能力有沒有忘記怎么使嘛”日暮對逸說。

“那你現在知道了？”逸說。

“那你有發現什么奇怪的人嗎？”日暮問逸。

“還真有一個，不過不是我們班的，3班，劉子瑞，你呢？”逸反問到。

“我們班也有一個懷疑對象，咱們班班長，胡天”日暮說。

“既然如此，那就讓我去接觸一下他們兩個人就可以知道答案了”逸對日暮說。

“這次一定要記住，不能像上次一樣被發現了，不然可沒人知道你會昏倒多久了”日暮提醒到。

“放心啦，反正對于我來說只是一瞬間罷了”。

逸擺了擺手就離開了。

當晚放學的路上，逸沖上去握住了胡天的手。

“班長，這次考試有個題挺難的能教我一下嗎？”逸對胡天說。

“哪一題？”胡天倒是很熱心的問了起來。

“就是最后一道大題，我完全沒有思路。”

“可我們的試卷都是不一樣的，你給我看看你的試卷題目吧”胡天對逸說。

逸愣了一下，光顧著套近乎，完全忘記了這一點。

“啊，對不起我忘了這個，那就，祝你有個好成績”

說完，逸就急匆匆的離開了。

回到居住的地方，逸坐在了床上。

“歲月的史書”

逸念響了咒語，轉眼間逸的眼前浮現出了一本書。

“2305年11月15日8點13分，胡天從床上起來去學校食堂吃了兩個雞蛋和一片培根，9點27分，前往學校圖書館翻閱了書籍‘古巴比倫發展史’37頁至59頁，并于11點15分前往了多媒體教室，在多媒體教室中使用電腦查詢了關于古巴比倫王朝衰敗的原因，并整理了同時期其他地區的朝代，于下午4點21分前往了小賣部買了兩個包子之后前往了宿舍，5點33分開始打游戲....”

逸看著第一個遇害者日期中胡天的行程，并沒有發現什么奇怪的地方。

“我可不想再進入史書了“逸喃喃自語到。

逸可以在歲月的史書中看到任何一個自己接觸過的人的過去做過的事情，但是如果想看到細節，必須進入歲月的史書，但前提是不能與任何一個過去的人進行接觸，否則的話，逸就無法從歲月的史書中脫離出來，除非將與自己接觸的人殺死使其變成“物”或者在歲月的史書中一直待到目前的時間段然后進入沉睡的狀態，沉睡多久取決于在歲月的史書中待了多久，不過好在沉睡時的逸是不會衰老的，這是逸從上一次事件中得出的結論。

“看來只能再去接觸一下劉子瑞試試看了”

第二天一大早，日暮老師就敲響了逸的房門。

“誰啊”逸慵懶的起身打開了門。

看到逸打開了門，日暮松了一口氣。

“我聽說你昨天接觸了胡天，就害怕你擅自進入了歲月的史書”日暮對逸說。

“不過，還有一個壞消息要告訴你，胡天在昨天晚上與你接觸過后，死在了學校的湖中。”