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第14章 黑板事件

遲傷一路閃現(xiàn)加疾跑,終于趕在了上課前的一分鐘來到了教室門口。

“呼,以后再也不管閑事了,害的老子差點(diǎn)遲到。”遲傷拍了拍身上并不存在的塵土,往教室走去。

“遲傷,你站住。”一只腿剛邁進(jìn)教室門,遲傷便被一個聲音吼住。

遲傷抬頭一看,原來是自己的班長云英范,據(jù)說這位班長是臨江市一位大老板的兒子,人長得還算可以,成績很好,屬于高富帥的那一類。

但不知道為什么,遲傷很討厭這個云英范,雖然遲傷和他沒有什么大的矛盾,但小的摩擦往往不少。

大概是仗著自己父親有錢的原因,常常不把遲傷放在眼里,覺得遲傷只不過是一個能打一些的小混混而已。

而且,遲傷從來沒有打過他,這更是讓他覺得遲傷不敢對自己動手。

其實(shí)遲傷不打他的原因很簡單,他們是同班同學(xué),都是胡老師的學(xué)生,如果遲傷打了他,會給胡老師增添很多麻煩。

遲傷自從升為高二之后,班主任就換成了胡老師。

胡老師名叫胡宗乾,是一位四十多歲的中年男人,十分的善良老實(shí)。

盡管會因為學(xué)生的成績不同而采取不同的教學(xué)方法,但從來沒有因為學(xué)生的成績、家庭而對學(xué)生產(chǎn)生偏見。

遲傷的學(xué)校在高二的時候要分文理科,這必然要把所有的班級打亂重新組合,而且還要分出來尖子班。

遲傷作為一個問題學(xué)生,被所有的老師拋棄了,誰都不愿意要一個每天渾渾噩噩只會打架斗毆的問題學(xué)生來拖自己班級的后腿。

尤其是自己原來的班主任,在辦公室里不斷跟所有老師妖魔化遲傷的形象,導(dǎo)致所有的老師都對遲傷敬而遠(yuǎn)之。

害怕這個瘋子一般的學(xué)生哪天盯上了自己。

按照臨江一中的規(guī)定,如果每個老師都不愿意要遲傷的話,再加上遲傷之前各種打架的記錄,學(xué)校是有權(quán)利將遲傷開除掉的。

而這時,誰都沒想到,平時沉默寡言的胡老師站了出來,他選擇接收遲傷到自己班里。

要知道,胡老師是學(xué)校能力很強(qiáng)的老教師,更是兩個尖子班之一的班主任,是學(xué)校高考的主力軍,承擔(dān)了很大的壓力。

學(xué)校為了提高升學(xué)率,每次高考之后,兩個尖子班的班主任都要進(jìn)行評比,考得好的班級,班主任會晉升,考的不好的班級,班主任是要降級的。

所有與胡老師搭班的任課老師都在反對,只有另外一個尖子班的班主任十分的歡喜。

在胡老師的堅持下,年級主任同意了,但也因此開始記恨胡老師。

因為他早就想把這個給自己惹了無數(shù)麻煩的遲傷開除了,只不過校委會一直不愿意開除任何一個學(xué)生。

他們認(rèn)為能來到臨江一中上學(xué)的學(xué)生,都是十分優(yōu)秀的,除犯罪外,如果中途被學(xué)校開除了,那一定是學(xué)校的責(zé)任。

遲傷一直不明白為什么胡老師一定要接受自己,但從那之后,胡老師所教的數(shù)學(xué)科目,遲傷一直都是考到全年級前幾名的。

而其他的科目,全部都是一塌糊涂。

也是從那以后,遲傷便不在學(xué)校里打架了,更不會打自己班里的同學(xué)。

“什么事?”遲傷不耐煩的看了一眼云英范。

“你遲到了!要把自己的名字寫到黑板上的“遲到欄”里。”

遲傷看了看遲到欄,里面正空白一片,甚至整個黑板上都是空白一片,又抬頭看了看掛在黑板上方的鐘表,七點(diǎn)五十九分。

“你眼睛不好使還是腦子不好使?沒看到還差一分鐘嗎?”

“放假之前不是規(guī)定了嗎,以后上課提前五分鐘到教室做好準(zhǔn)備。”

“誰規(guī)定的?”

云英范挺了挺胸膛:“班委會成員集體商量后規(guī)定的。”

“誰規(guī)定的誰遵守,關(guān)我屁事。”遲傷直接繞開了云英范,到自己的座位上坐了下來。

云英范有點(diǎn)掛不住了,這種被人輕視的感覺十分不好,直接轉(zhuǎn)身對著遲傷大吼道:“遲傷,你寫不寫!”

“……”

遲傷沒有理他,而是自顧自的拿出書本準(zhǔn)備上課。

“好,你不寫我寫!”

隨即云英范拿起一支粉筆,跑到“遲到欄”里開始寫遲傷的名字。

遲傷不愿意搭理他,但也不愿意讓他把自己的名字寫在這個遲到欄里。

因為這節(jié)課是胡老師的課,他實(shí)在不愿意讓胡老師誤以為自己遲到了。

這個提前五分鐘到教室純屬是云英范幾個人為了討好老師,顯示自己所謂的領(lǐng)導(dǎo)能力而做出了的規(guī)定。

試想,老師來到教室一看全部同學(xué)都做好了上課準(zhǔn)備,哪個老師能不高興?

如果只有一兩個人自覺的話,不足為奇,但如果全班都這么自覺,那么肯定是有人在組織,而組織者肯定是班長了。

遲傷略施小計,釋放了一丁點(diǎn)玄氣包住了云英范正在寫字的粉筆。

云英范寫了半天,怎么寫都寫不上字,氣急敗壞的他,還以為黑板上弄上了臟東西,于是拿起來板擦開始擦。

此時好巧不巧的胡老師出現(xiàn)在了教室門口。

“云英范同學(xué),黑板已經(jīng)很干凈了,不需要再擦了。”胡老師兩手交叉抱胸,對著云英范說道。

在學(xué)校里擦黑板是一個很有學(xué)問的問題,幫老師擦黑板肯定是一件好事,課間時間那么長,怎么擦都沒事。

但故意挑老師進(jìn)教室的時間去擦黑板,就顯得很做作了。

尤其是黑板上一個字都沒有,而云英范卻在那里“賣力”的擦著。

場面十分的滑稽。

顯然,云英范也意識到了這個問題,他的黑板擦得很不是時候。

“我感覺黑板上有層油脂,沒法寫字,想把它擦掉。”云英范放下板擦尷尬的說道。

回頭一看,胡老師剛在黑板上寫上了“余弦”二字。

全班哄堂大笑。

遲傷也沒忍住笑了出來。

“好了,好了,大家拿出書來準(zhǔn)備上課。”胡老師及時止住了班里的笑聲。

此時,云英范回頭怨恨的看了遲傷一眼,彷佛再說:“你等著。”

遲傷聳了聳肩,表示自己很無辜。

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