“王子聰！”

趁著王子聰反問停頓的間歇，王紫娟剛要發(fā)作，卻聽到一聲雷霆般的怒吼，從排練廳的門口那邊爆發(fā)了出來(lái)。

“這里是堂堂南津大學(xué)的排練廳，并不是吵鬧喧嘩的菜市場(chǎng)！這里有什么級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)都沒必要在意，但這里有浸淫聲樂舞蹈數(shù)十年的老前輩……你在這里大喊大叫成什么樣子？”

“只有你一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題了嗎？只有你一個(gè)知道唐昊比張新澤唱的好嗎？你真的以為大家都是聾子瞎子，只有你一個(gè)正常嗎？”

胡老大一邊連珠炮似的訓(xùn)斥著王子聰，一邊走了進(jìn)來(lái)。

王紫娟開始時(shí)還覺得，胡老大能及時(shí)出來(lái)為自己撐腰站臺(tái)，簡(jiǎn)直是來(lái)得太及時(shí)了。否則自己真不知道最后怎么收?qǐng)觥?

但聽到胡老大接下來(lái)的話，她似乎又覺得哪里味道不太對(duì)。

難道真的是自己錯(cuò)了？

王子聰并沒有被胡老大比他聲音還大的怒吼給嚇住。

“既然都不是瞎子和聾子，為什么就沒有人站出來(lái)說(shuō)話？非要逼得我這個(gè)新生當(dāng)這個(gè)出頭鳥？”

這王子聰也并非白癡紈绔，家庭熏陶也是了得。

“你還跟我頂嘴是不是？還嫌鬧騰得不夠亂是不是？”

“有你大領(lǐng)導(dǎo)什么事兒，這事兒又不是你干的……”

王子聰?shù)穆曇艚K于低了下來(lái)，胡老大也見好就收，就立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo)。

“王主任對(duì)這件事有什么想法？”

平息了王子聰，胡老大立刻就把話頭拋向王紫娟，直指問題核心。

王紫娟有點(diǎn)懵。

她本來(lái)就在兩種選擇之間猶豫了很久，臨近正式演出了才終于痛下決心。

但從胡老大剛才痛斥王子聰?shù)脑捓铮牫隽撕洗蟮牧?chǎng)傾向。

“我也是從舞臺(tái)效果綜合方面考慮，才做了這樣的安排……既然大家有意見，那就不妨說(shuō)說(shuō)看……畢竟都是為了這臺(tái)節(jié)目的質(zhì)量。”

直到此時(shí)，她仍然忽略了唐昊這個(gè)原創(chuàng)者的存在！

胡老大在心里暗暗地為她默哀了三秒鐘。

整個(gè)排練廳雅雀無(wú)聲，場(chǎng)面靜默得有些壓抑。

“跟唐昊排練的這幾天，我覺得唐昊對(duì)這首歌的把握和演繹，確實(shí)非常好。別人的感受我不知道，我的感受確實(shí)就像王子聰同學(xué)說(shuō)的那樣，好像真沒有第二個(gè)人能比他唱的更好了。”

唐詩(shī)逸的這番話，就是在王紫娟聽來(lái)也是沒毛病。

因?yàn)橥踝暇曜约阂渤姓J(rèn)，唐昊確實(shí)是唱得最好，然而……

王子聰一聽唐詩(shī)逸也站在了自己這邊，并且直接稱呼到了他的名字，這心里可是立刻就樂開了花。

別說(shuō)胡老大沒準(zhǔn)備處理他，就是給他個(gè)處分他都覺得很值，太值了。

抱緊唐昊這個(gè)小舅子的大腿，真的是神來(lái)之筆啊！

“其他人呢？有想法的都說(shuō)說(shuō)吧。既然王主任想聽聽大家伙的意見，那就都別藏著掖著了。正像王主任說(shuō)的，大家都是出于對(duì)這臺(tái)節(jié)目質(zhì)量的關(guān)心，這臺(tái)晚會(huì)畢竟比往年的意義要重大得多。”

胡老大繼續(xù)把握著平衡。。

“還有啥好說(shuō)的啊！唐昊這幾天雖然只唱了有限的幾次，但每次都把我唱出了一身雞皮疙瘩！排練廳里就這么些人，誰(shuí)不知道誰(shuí)啊！”

這是那個(gè)腦殼錚亮桀驁奔放的鼓手……他能把話控制到這個(gè)份上，已經(jīng)是壓抑得狠了。

“我不知道這首歌是哪個(gè)音樂家或作曲家寫的。如果很方便的話，最好能聽聽創(chuàng)作者的想法。畢竟他的創(chuàng)作初衷我們都不清楚……”

“另外，那首國(guó)慶主題的歌，我想如果可能的話，最好也聽一聽原創(chuàng)者的想法。排練這幾天來(lái)，我總是覺得哪里有點(diǎn)不太對(duì)勁，卻又找不到問題在哪里。”

說(shuō)這番話的這位，是樂隊(duì)小提琴首席。

西裝革履，頭發(fā)油光锃亮，整個(gè)人即便坐在那里也是板板整整，咋看就是三十歲上下的一表人才。

鼓手和小提琴首席，無(wú)疑是整個(gè)樂隊(duì)里大咖級(jí)別的存在。這兩位要是不出聲，樂隊(duì)里的其他人根本就不可能發(fā)聲。

但此時(shí)的排練廳里，似乎不會(huì)再給其他人發(fā)聲的機(jī)會(huì)了。

因?yàn)楹洗蠛屯踝暇甑哪抗猓S著小提琴首席的這番話，都不約而同地集中在了角落里那個(gè)大金剛身上。而那個(gè)大金剛雖然身形碩大，卻讓人覺得，他又是個(gè)非常不引人注意的存在。

無(wú)論是來(lái)南津大學(xué)前還是之后，唐昊已經(jīng)習(xí)慣了在人群中盡量降低自己的存在感。

只有在替萬(wàn)歲軍牛逼師當(dāng)槍手的那一天半時(shí)間里，他才終于找到了一種如魚得水，放飛自我的存在感。

因?yàn)樵谌f(wàn)歲軍牛逼師那些人的眼里，他就是神，他就是可以拯救他們的救世主。

在那一天半時(shí)間里，他也終于第一次感受到了責(zé)任，感受到了責(zé)任給自己帶來(lái)的那種必須義無(wú)反顧，必須奮勇向前，必須敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駝?dòng)力。

因?yàn)榫仁乐鳎瑥膩?lái)就沒有退路。

此時(shí)他再次被逼到了懸崖邊上，仍然沒有退路。

看著唐昊有些不知所措的樣子，胡老大再次發(fā)聲：

“這里所有人的目標(biāo)，都是為了把這臺(tái)節(jié)目做得更好。包括剛才的王子聰，雖然他的方式欠妥，但他的出發(fā)點(diǎn)無(wú)疑是好的。所以，我前段時(shí)間就跟你說(shuō)過(guò)，有什么想法盡管說(shuō)，現(xiàn)在仍然一樣。套一句老話就是，我們今天的所有話題，都是對(duì)事不對(duì)人，你聽明白了嗎？”

胡老大在給他保駕護(hù)航的同時(shí)，也給王子聰?shù)拿ё捕诵浴?

既如此，唐昊就不準(zhǔn)備再裝縮頭烏龜了。何況更多更大的曝光率，還會(huì)給自己的魅力值加成。

他要是再窩窩囊囊地瞎幾把茍著，不但對(duì)不住自己，都對(duì)不住那個(gè)手環(huán)。

“咳咳……既然王主任和胡大領(lǐng)導(dǎo)都把話說(shuō)成了這樣，那我就臨時(shí)多借幾個(gè)膽子，知無(wú)不言了。”

唐昊一開口，王子聰就徹底懵了。

這兩首歌的創(chuàng)作者，竟然就是這個(gè)又胖又壯的小舅子？

小提琴首席更是震驚。

他原本都沒有正眼瞧過(guò)這個(gè)胖子一眼。

腦殼錚亮的鼓手卻開心地樂了。

世界真奇妙啊！

一個(gè)任人支使的雜役，竟然是位唱作俱佳的唱作人，哈哈哈哈……

這就是排練大廳里的掃地僧啊……哈哈哈哈……