“要是早有這個(gè)，何苦上個(gè)任務(wù)沒完成呢！算了，說多了都是眼淚，我兌換一天的，反正有錢！任性！”

“叮，速度卡兌換成功，24小時(shí)倒計(jì)時(shí)開始。”

短短1個(gè)小時(shí)，就把一天工作量完成，“看看這個(gè)小速度！這才是我真正的實(shí)力啊！（戰(zhàn)術(shù)后仰.jpg）”

“你可拉倒吧，可見你平時(shí)工作效率有多低！”

“問沒問你？瞎說什么大實(shí)話！這些都不重要！關(guān)鍵是我今天工作完成了，可以玩了！”

“不是我話多啊，就是感覺這樣是不是有點(diǎn)浪費(fèi)？”

“你這么一說，還確實(shí)是！不過新稿子還沒來啊，沒想到還有一天我能去催林思圓的稿子！”

“哎，我好人做到底吧！叮，普通任務(wù)更新：準(zhǔn)備給孩子們學(xué)美術(shù)課素材。”

“現(xiàn)在才7月份！初步打算9月底才去！2個(gè)月時(shí)間呢！都快3個(gè)月了！這也太早了吧！”

“參考宿主平時(shí)工作效率，系統(tǒng)判定，現(xiàn)在準(zhǔn)備給孩子們上課用教材已經(jīng)晚了，有23.33%概率完不成任務(wù)。”

“我靠！這也太瞧不起人了吧！我今天就畫完它！”

拿出畫筆突然就停下來了，“我要畫什么呢？”

“需要提示嗎？”

“要頭發(fā)兌換嗎？”

“要”

“不需要，謝謝！”

趙落秋決定參考，之前學(xué)校主修的《美術(shù)，從入門到入土》。大概講解了美術(shù)基礎(chǔ)，素描聯(lián)系。

看到這次任務(wù)有了進(jìn)度條，但是完全沒有變化，“這是什么情況？不會(huì)誆我吧？想騙我頭發(fā)？”

“100根頭發(fā)，包教包會(huì)！只要100！買不了吃虧，買不了上當(dāng)，100根頭發(fā)都沒有，你個(gè)禿子！”

“全部只要100根？”

“對(duì)，全部！只要！100根！”

“那就換一下吧，要是想這個(gè)，也不止100根頭發(fā)。”

“叮，任務(wù)提示兌換成功。”

面前浮現(xiàn)出一摞小時(shí)候?qū)W英語用的那種小卡片，里面什么都沒有，只有一行小字，比如：云朵，石頭，樹等等。

“這是什么意思？寫英文啊？我不是教孩子們美術(shù)課嗎？不是外語啊？”

“你按照上面要求畫就可以了，云如果用漫畫怎么表現(xiàn)。教孩子們?cè)趺串嫛！?

“我去，這個(gè)有點(diǎn)意思，每天一個(gè)漫畫小技巧！哪怕我們走了，孩子們也可以按照小卡片來畫，日常練習(xí)！”

數(shù)了數(shù)，一共100張，也就是說要100張圖片，雖然很輕松，但是數(shù)量也不少，畫起來也挺累。

畫到10張左右時(shí)候，崔郜日常進(jìn)來監(jiān)工看一下進(jìn)度，看到趙落秋在畫小卡片。

“你這是在？....”

“啊？你怎么突然進(jìn)來的？”趙落秋看到崔郜突然出現(xiàn)在自己面前，嚇了一跳，轉(zhuǎn)念一想，自己稿子畫完了，可以底氣硬一點(diǎn)。

“我這個(gè)是想用來教小朋友畫漫畫，從孩子教起。并且！我稿子畫完了！你看！”

如同小朋友求表揚(yáng)的表情，把稿子給崔郜看，“你吃什么東西了嗎？不是原來的你了！快把原趙落秋還回來！還要他出劇本呢！”

“我都說了！我不是原來的我了！我能畫完！”

“你這個(gè)小卡片不是有什么不可告人的目的吧？完成工作還不在畫別的，沒有玩游戲，簡直不科學(xué)了！”

“我也有正經(jīng)事兒的好嘛！”

“是為了那些山了的孩子嗎？”

“你怎么知道的？”

“當(dāng)然是李濱告訴我的，他說目的地了，我感覺很好，你放心，我沒和別人說。”

“嘖嘖嘖，李濱嘴也太松了，不過你看這個(gè)主意怎么樣？”

“我感覺真的很不錯(cuò)，小朋友應(yīng)該都很喜歡。”

“嘿嘿嘿，聽到你夸獎(jiǎng)?wù)骐y得。”

“看到你這么積極，并且是這么有意義的事情，應(yīng)該夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)！”

難得崔郜笑著出去的，趙落秋也長舒一口氣，接著畫小卡片，畫到忘我，林思圓回來都沒有主意。

“哥哥，你這是干什么呢？畫稿不是用電腦嗎？”林思圓妹妹好奇湊上前，問了一下。

“我這個(gè)不是平時(shí)工作，我平時(shí)工作都完成了！”轉(zhuǎn)過頭，特意提高自己的聲音，對(duì)著林思圓炫耀這說。“我只要新稿子啦！”

林思圓眼睛睜大了一圈，一臉不可思議，“你稿子畫完了？你現(xiàn)在是在干什么？”

“嘿嘿，這個(gè)可是個(gè)好東西！這個(gè)是給孩子們準(zhǔn)備的禮物！”

“禮物？什么禮物？”

“這個(gè)是能教孩子們畫畫，每天一個(gè)小技巧，我一共會(huì)畫100個(gè)，能讓孩子們看100天！能看好長時(shí)間了！”

“哇！你這也太用心了吧！完全和我姐姐說得不一樣！很勤勞啊！”

趙落秋一臉黑線，看著林思圓：“我在你心目中就這個(gè)形象嗎？”

“沒有啦，還有后半句，是說你雖然會(huì)拖稿，但是都會(huì)完成，還是靠譜的。”林思圓連忙解釋。

“無所謂了，這個(gè)主意怎么樣？孩子們會(huì)喜歡吧？”

“絕對(duì)能喜歡！說不定能讓孩子們喜歡上畫畫，之后也做漫畫家呢！”

“哈哈哈哈，這個(gè)算坑人了吧！不過能讓孩子喜歡漫畫也是好事！試想，未來的大觸接受采訪，問大佬如何走上大觸的道路的，得到的答案是，從一摞小卡片的漫畫技巧開始的！”

林思圓也是一臉向往的表情：“那一定是讓人感到開心的事情，太有成就感了。”

“沒錯(cuò)，真也是讓選擇當(dāng)老師的原因之一。”妹妹也在旁邊表達(dá)自己的觀點(diǎn)你。

二人對(duì)趙落秋這個(gè)決定一頓彩虹屁，甚至吃完飯時(shí)候也是不停夸獎(jiǎng)，妹妹簡直要變成趙落秋的小迷妹了。

大家好奇問起來什么事情這么值得夸獎(jiǎng)時(shí)候，趙落秋一臉得意說著最欠打的話：“無可奉告，保密！”

在崔郜阻止大家動(dòng)手的念頭后，趙落秋才能安全回到工位繼續(xù)干活。

選擇喝一瓶體力藥劑后，一個(gè)通宵，終于完成了100張的任務(wù)。

“叮，普通任務(wù)：準(zhǔn)備給孩子們學(xué)美術(shù)課素材

已完成，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放中。”

“這次什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

“100根頭發(fā)。”

“得，白干！完成了個(gè)寂寞。”