凡辰洞天-春秋世界

東土燕府-首都燕城

燕城第八學(xué)院

“你知道嗎？天賦天統(tǒng)要開啟了。”何歸的耳邊響起了同學(xué)的聲音。

“天賦系統(tǒng)？”何歸很好表達了自己的疑問。

“對，聽說我們已經(jīng)研發(fā)出了能夠測試出天賦的天賦系統(tǒng)。”那個同學(xué)一臉興奮地科普。

“真的？”何歸表現(xiàn)出了懷疑。

“當然是真的，聽說是用墨梅研發(fā)出來的。”同學(xué)對何歸的懷疑很不滿，急切地解釋了起來。

何歸只是點了點頭，并沒有震驚的樣子。

同學(xué)看著何歸面無表情，有些失落，但還是解釋道：“聽說，第一批已經(jīng)投入高三使用了，我們應(yīng)該是沒有機會體驗了。”

“是嗎。”何歸還是那個樣子，同學(xué)覺得沒意思，就離開了。

同學(xué)漸行漸遠，何歸周圍卻被白霧包裹。

當何歸回過神時，已經(jīng)來到了小時候。

“怎么樣，喜歡嗎？”何歸的父親問幼時的何歸。

“為什么要學(xué)這個呢？”何歸看著小時的自己，那時正他一邊彈鋼琴，一邊一臉天真地詢問父親。

“人應(yīng)該要有一些技能充實自己的生活。”父親是這樣對何歸解釋的。

何歸看著那時的自己一臉茫然地點頭。

“喜歡嗎？”何歸的父親再次詢問。

那時的何歸搖頭說道：“不知道。”

何歸的父親點了點頭，帶著幼年的何歸體驗了各種藝術(shù)。

何歸在旁邊看著，到現(xiàn)在，何歸還記得，父親帶著自己體驗了各種樂器、繪畫、書法、圍棋，還有競技游戲。

回到家中，父親就問自己：“喜歡什么？”

那時的自己覺得繪畫最簡單，于是就選擇了繪畫。

而值得慶幸的是，我有足夠地興趣堅持走下去，也有足夠的天賦讓我走得更遠。

但這，也有可能是不幸的開始。

周圍的事物開始消散，何歸發(fā)現(xiàn)自己來到了剛上高中的時候。

那時，自己憑借著自己的畫，考上了本地的重點高中，并拜了本地有名的繪畫大師蘇芳為師。

【玉星人類】蘇芳

【秘境】墨跡

【境界】叁

【內(nèi)丹】齊家

【秘籍】《青墨》

【評語】青空墨痕，師者仁心。

何歸看著那時的自己不以為意地拜師，這時再看，發(fā)現(xiàn)自己的師父真是一個美麗的人。

“要乖乖地跟在我后面學(xué)習(xí)哦！”蘇芳有些期待，又有些寵溺地開口對何歸說道。

“好！”少年何歸也一臉乖巧地點頭。

“真美啊！”何歸有些陶醉。

那時，何歸就跟著蘇芳學(xué)習(xí)。

何歸現(xiàn)在回想，好像也正是在那時，自己開始嶄露頭角，被當?shù)厮?

也正是在那時，自己的父親好像不太對了。

“我要帶他出去見識一下。”何歸的父親對著蘇芳說道。

“你到底明不明白，他現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是去展示才藝。”蘇芳有些無可奈何。

“你已經(jīng)阻攔很多次了，但這次太重要了，我無論如何也要帶他走。”何歸的父親態(tài)度很堅決。

何歸看著少年時自己不知所措的樣子，有些難過。

自從自己小有名氣后，父親就一直想要帶自己出去炫耀。

到現(xiàn)在，何歸都沒有明白，到底是炫耀，還是賺錢。

何歸看著自己被父親強行拉走了，而蘇芳也只能跟過去。

“來了！”來到酒店包廂，就有人對何歸的父親打招呼。

“來了，來了！”少年何歸看著父親點頭哈腰的樣子，有些奇怪。

何歸卻見怪不怪了。

“把你家的小才子帶來了！”另一個人說。

“對，帶來了，帶來了！”少年何歸聽著父親謙卑的聲音，不安感從心中涌現(xiàn)。

“想見他一面可真不容易啊！”又一個人的聲音響起。

“他要學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)！”父親的聲音再次響起，少年何歸的內(nèi)心卻越發(fā)不安。

“不要廢話了，畫一個！”開頭的聲音不耐煩了。

“好好好！快去，畫一幅！”父親說著，推了推少年何歸。

少年何歸看著周圍的人，對比起來，自己好像被端上餐桌的烤乳豬，散發(fā)著誘人的香味。

少年何歸畫完了一整幅畫，畫得很快，也畫得很好。

周圍人在稱贊著這幅畫，少年何歸卻很難受，想要離開卻又無法離開。

啪的一聲，包廂的門被打開了。

蘇芳來了，拉著何歸就往門外走。

“這是干什么，她是誰？”有聲音詢問父親。

“是孩子的老師，孩子該去學(xué)習(xí)了。”父親有些尷尬的聲音在何歸耳邊響起。

出了酒店，師父和少年何歸一前一后走在大街上。

何歸在蘇芳旁邊，看著蘇芳。

“你不會怪我吧！”蘇芳的聲音在何歸耳邊響起。

“什么？”何歸好像還沒有緩過神來。

“沒什么！”蘇芳的聲音很輕，風(fēng)一吹就散了，但何歸卻記在了心里。

“不要被繁華的世界迷了眼，孩子！”說著，蘇芳轉(zhuǎn)身抱住了何歸。

少年何歸突然被抱住，有些不知所措。

“有事給我打電話，孩子！”蘇芳的聲音突然傷感了起來。

少年何歸有些茫然，只能輕撫老師的背。

何歸看到這里，有了不一樣的感覺，如果我沒有打電話，那結(jié)果又會不一樣吧！

自那之后，蘇芳的態(tài)度端正了起來，也不阻止何歸去參加宴會。

那段時間，少年何歸在課余時間參加了各種宴會，繪畫時間大量減少。

大概兩個月的時間，這天，少年何歸終于受不了了，打電話給蘇芳。

“師父，我想學(xué)繪畫。”電話接通，少年何歸開口第一句就是這個。

“真的！”蘇芳的聲音滿是驚喜。

“嗯。”少年何歸的聲音滿是哭腔。

“你在哪？我去找你！”蘇芳的聲音很急切。

“我在家！”少年何歸快哭出來了。

“好，我馬上到！”雖然這么說，但蘇芳并沒有掛電話。

終于，敲門聲響起，蘇芳來了。

一開門，蘇芳就抱住了他。

少年何歸也抱住了蘇芳，哭得很傷心。

蘇芳聽到哭聲，連忙安慰。

最后，蘇芳和父親達成了協(xié)議。