第二天一早，六點半的鈴聲一響，宿管阿姨便開燈挨個兒房間敲門催著人起床，“同學們趕緊起床了哈，等會兒要出操，別遲到了……”

經過前幾天的體驗，感覺宿管阿姨的話比鈴聲還管用。幾乎所有同學都連滾帶爬的起床飛速洗漱，整理好內務而后沖向田徑場集合。經過軍訓那久的適應，大家倒也沒什么感覺了，倉促當中也不慌亂。

早操結束，一窩蜂的又沖向食堂排隊買早點，有部分起晚了的同學則是回宿舍整理內務。時間過得飛快，沒有時間讓你在哪里浪費一丁點兒，吃完早點就要趕著去教室，一切有條不紊卻又顯得異常匆忙，花如錦差不多已經習慣了這樣的生活方式，班主任所說“三點一線”的模式真的是一點都不夸張。

課表昨天晚上已經貼出來了，今天星期二，所以早讀是英語，七點半的時候，一個年輕漂亮的女老師走進教室，聲音很溫柔，溫柔到后排的同學幾乎快要聽不見。

“同學們好，該說的之前見面會的時候就說了，老師呢也就不再多說什么廢話了，今天是英語早讀，請大家拿出必修一課本翻到92頁第一單元單詞表，我來帶大家認識一下新單詞，我讀一遍你們跟著讀兩遍好不好？”

“好！”

“Okay， there we go！survey”

“survey ，survey ”

…………

將第一單元單詞帶讀完一遍后，老師讓大家自己讀，在磕磕絆絆的拼讀中，半個小時很快過去，一堂早自習結束。

課間休息結束，馬老師走進教室之后讓同學們翻到必修一課本第三頁，第一堂課正式開始。

“我給大家朗讀一遍，大家注意給陌生字詞注音。‘沁園春·長沙。獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……’”

有種畫面叫語文老師一開口就知道有沒有！馬老師鏗鏘的聲音莫名的使人振奮，聽她朗讀的時候，一副波瀾壯闊的雄偉畫面襲來。第一節讓人仿佛情不自禁駐足楓林火海，游于江上觀百魚，天地遼闊讓人想要自由翱翔于天空。第二節仿佛能看見革命者雄姿英發的戰斗風貌和豪邁氣魄……

花如錦第一次感受到朗誦的魅力，抬頭看了眼講臺上的老師油然而生一股敬佩。

接下來便是大家都熟悉的流程，老師帶著大家分析講解總結，又一節課已經快速結束。

臨走前馬老師看了眼門口墻上的課表隨后囑咐:“我看，咱們班一三五是語文早讀，二四是英語，這樣，明天早上大家如果提前來了教室的就先背誦這篇沁園春·長沙。”

十二點，鈴聲準時響起，終于結束了一早上的課程。因著昨晚和尚文悅認識并約好以后都以彼此為伴，畢竟同在一個宿舍交流也方便些，所以中午兩人一起去的食堂。

吃完飯回到宿舍，該是午休的時間，花如錦卻躺在床上翻來覆去幾個輪回睡不著，想起上午數學課的時候數學老師的話“高中和初中的數學不是一個級別的，初中到高中數學不是只相差了那么一點點而是整整跨了一個相當大的臺階，所以我希望大家都能認真聽講，哪里不會就趕緊問，要不然以后你們會很吃力，當然，我也相信大家都能學好我的這門課……”

誠如老師所說，經過早上的一堂數學課，花如錦已經明顯感覺到了與初中時的不同，不免有些擔憂，畢竟自己的數學水平自己心中還是有點數的，花如錦倍感壓力，連午覺都沒睡好，所幸也沒有影響下午的課程。

上課第一天，感覺過得繁忙倒也十分充實。到了晚自習時間，花如錦算是體會到阿姐所說的作業堆積如山的感覺。看著小本本上記錄的今天的所有作業以及任務，花如錦也覺得好像蠻多的，其他同學也大概是如此想法，不過好在因為是剛開課所以任務多而不重，這也是任務完成后才得出的結果。花如錦暗暗松了口氣，原來也就如此，后來她才意識到自己現在的想法有多么天真。

周三，又是新的一天新的開始，不過開始前得結了昨天的尾巴，那就是交作業！

數學課代表陳優杰首先起來按排收第一課時的練習冊，收到最后一組花如錦跟前的時候，花如錦尷尬的遞給他了一本自己買的練習簿。

陳優杰疑惑的開口:“你練習冊呢？”陳優杰個兒挺高就是聲音有點小。

花如錦:“我沒發到練習冊。”

陳優杰愣了一下，翻開花如錦的練習簿，“你全用手抄的啊？”

花如錦:“嗯，總不能不交作業吧？”

陳優杰:“好吧，我跟老師說一下。”

花如錦:“謝謝！”

作業陸陸續續的已悉數上交，同學們也自發的開始了沁園春·長沙的背誦。

馬老師進來的時候雙手拍了幾下，保持著雙手合十的姿勢喊了一聲“停！”教室瞬間安靜，隔壁讀書的聲音傳了進來。

“大家抓緊時間背哈，以后還會有任務，所以不要拖，盡量能上完就記下來，記性稍差點的就下去多花點時間，清楚沒有？”

“清楚了！”

“好，開始。”

一瞬間教室里又恢復了伊利哇啦的讀書聲。

沒多大一會兒就有同學走到講臺上老師跟前背書，起初只有兩三個，后來直接在講桌兩邊排起了長隊。

早讀時間本就不長，大家排隊等候的同時也有些焦躁，時不時的抬頭看看墻上的鐘表，大家都希望自己能快一點背完，要不然今天輪不到就得等到周五，那時候估計又忘了。

時間終于還是按點結束，老師只留下了正在背書的一左一右兩個同學，其余人則只能蔫蔫的回到座位上。

等那兩位同學都背誦完畢之后，馬老師開口:“好了，今天就到這，還沒背的同學也不要沮喪，可以課后找我背，如果覺得來老師這兒背會緊張，那也可以和課代表背，只要你認真都是一樣的，同學們清楚沒有？”

“清、楚、了～”

得到回答的馬老師也不多逗留，收拾了書本離開了教室。

教室里又傳來咿哩嗚嚕的聲音，趁著休息大家又聊開了，上課鈴聲響起的時候大家又都安靜下來，端正坐好準備上課。