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第44章 平衡教育篇之因材施教

教育最好的方法莫過于是因材施教,否則就可能像橘子一樣,運(yùn)氣好生在淮南變成了橘,運(yùn)氣不好生在淮北就變成了枳,如果只使用同樣的方法卻不考慮到橘子本身的特性,那么結(jié)果自然就難以盡如人意。

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