金融通識教育

既然科創板、注冊制真的來了，作為普通個體，我們要樹立這樣一個基本認知，即，這個市場沒有天堂，沒有“人傻錢多速來”！筆者曾在多個場合呼吁，大學應開設金融通識課程，而上述認知是金融通識教育首先應該教會大眾的基本常識。

為什么普通大眾需要金融通識教育？因為金融業務是每個人在職場生涯和日常生活中必然會遇到的。每個人至少會存款，年輕人會把零錢轉入各種互聯網“寶寶”，非常多的人會購買股票、基金；到了企業的相關崗位，人們會遇到企業的投融資活動。當面對這些常見場景時，粗淺的金融通識教育就顯得很有必要，因為每個人不可能，也不需要掌握大量的金融專業知識，只要在需要的時候有基本的金融業務認知即可。這是金融通識教育應當實現的目標。

有了金融通識基礎，對于個人而言，當你并不具備豐富的金融知識和良好的金融技能，卻被忽悠說不需要承擔風險，就能通過簡單的投資賺大錢時，那么你可以馬上分辨出這是世界上超大的騙局，你就可以避免受騙上當。

對于企業家來講，有了金融通識基礎，也就會明白，根本不存在某個交易所或者準交易所，會允許缺乏市場地位，缺乏市場競爭力，缺乏奮斗精神的企業可以不費吹灰之力、方便地融資。如果還有人這樣跟企業家介紹“某地有天堂，來了就有錢”，那么金融通識教育就能幫助企業家具備合理的質疑精神。

幸福是奮斗出來的，是所有人都要了解的天地法則，科創板也不例外。無論是什么“板”，最終“競爭論”“幸福奮斗論”都不會失去其理論和現實意義。在這個前提下，大家去預測、推動科創板改革才容易得出更正確的結論。

高鳳勇、布娜新

2019年8月

(1)　《金融不虛：新三板的邏輯》第23頁和第24頁。