“那你，知道嗎？”

“嗯？”

“人也是會變的！好人不會一直好下去，壞人也不會一直壞下去……”

“你的意思是？”張校長道，

“我想表達的意思是人不可能是一成不變的，有時候好人變壞只需要一瞬間。”張凡說著，

張校長挑了挑嘴角，“你很有趣，好像，你說這些話的時候，像是已經經歷過了似的。”

“哦？是嗎！”張凡撓撓頭，意識到自己的話有些多了，更或者說已經說錯話了。

“是啊，有時候，聽你說話，好像已經活了很久似的，根本就不像這些話，是一個8、9歲的孩子能夠的說的。”從張校長說的話語間，好像已經知道了些什么，也不知道他是在故弄玄虛，還是些什么。

“叔叔，你可真是幽默呀！”張凡笑著，但是笑得時候面部卻僵硬的很。

“別緊張，我們只是隨便聊聊天罷了，不必太拘束！”張校長道，

“不是吧，被他發現了？怎么可能，唯一知道這件事的，也就只有……對啊，萬一是他泄漏的呢？”張凡心想，但是內在卻慌得很。

這張校長哪能不知道，張凡身上有秘密。能和白欽中扯上關系的，那個是簡單的人物。

只是自己欠白欽中的還沒還完，不知道這輩子還能不能還完了。

張校長突然說了句，“張凡，我知道，身上有很多的秘密，我不會去問，你也不必去說，心中更不必有負擔。只要你入了我的學院，就是我的學生，以后在外面誰要是敢欺負你，就是在跟我乃至整個魔法學院作對……”

“我知道了……”

“你不用多想，其實我對每個新入學的學生們，都講過剛才的話。”張校長擺頭說道，誰知道他那句真哪句假呢？但是也沒必要太過多的去糾結這些。

“好，我知道了。”張凡道，

“你知道，我為什么要叫你過來嗎？”張校長道，

“為了，和我談談心？”

“你覺得呢？”

“我覺得不是？”

“這小子！”張校長用食指指著張凡說道，“可真能貧。”

“在這等著吧！”

半刻后，張校長從房子里出來，手里還多了幾本書，張凡心想：“還沒有正式上課呢，就有作業了？”

也許是上輩子遺留下的后遺癥，看見書，就會產生種莫名的恐懼感。

“來拿著吧！”張校長說道，

“這是什么呀？”張凡雙手接過來，上面沒有字，顏色的話，也是灰色的。

“書啊，還能是什么！”

可待張凡翻開一看，“這是什么書呀，怎么啥字也沒有呀？”

“你可知道，眼睛也會欺騙人的嗎！它只會告訴你，它想告訴你的事情，而常常會忽略掉重要的訊息，或者根本就會忽視掉它。”

張凡輕輕的：“哦？”表示了疑問，給自己一本無字天書，真當張凡是孫悟空了，可他也不是靈猴，沒那資質呀。

“那你有什么想法沒有？”張校長又問道張凡，好像這個人一直都在考驗著張凡什么，又只是在單純的交談而已嘛？

而張凡也在一本正經的胡說八道起來了，“既然是無字天書，那么就不能用世俗的眼光來看待……”

張校長，微微縮小瞳孔，好像十分注意張凡接下來會說出什么話來。“嗯？”

“成年人的雙眼，經歷了多年，已然被世間的風塵所蒙蔽上了一層厚厚的面具，不再有童年時純潔的心靈………”

“然后呢？”張校長問道，他知道張凡說得這些跟自己要說的，沒有半毛錢關系，但是就是單純的喜歡聽他胡扯而已。

“所以……我還沒編好！”張凡的回答倒也是實誠，沒有半點的拖泥帶水。

“那好，接下來我要說的話，就只說一遍，能吸收多少就看你的造化了……”張校長，秒變嚴肅臉，開始認真對待起來了。

“無字天書，并非真的無字。而是用了一種特色的材料，在白紙上填上了應有的信息。至于是什么材料，以后再和你好好說說。”

接著又道，“根據無字書的材料和不同，所以查看的方式自然也是不同的。最常用便分為，火化法、水能浸透法，不常用的有，精神力查看法，這種呢，是有高級魔法師以上，才能制作出來，而且根據魔法師等級的越高，查看的方法越麻煩，這具體的還是要看魔法師的心情，來決定的。”

這時張凡再心中抱怨了，“這么說了這么久了，還沒有說到重點呀！”

張校長那小眼神，立馬就知道了他心里的小久久安撫著他說道：“別急，馬上就說到這里了。”

“那也就是說，這個無字書只有很厲害的人，才能夠寫出來嗎？”

張校長輕輕的點點頭，

“那這個是不是你寫的呀！”張凡指了指拿在手里的書問道，

“沒錯……”

張凡若有所思的點點頭，神情有些凝重。

張校長怎能不知，于是便好奇問道，“你為何事所擾啊？”

剛開始，張凡還不愿說出內心所想，在張校長的再三追問下，才道出緣由。

“那這東西，是你們寫的，萬一要是錯的呢？”

張校長不禁“哈哈哈”大笑道，“你的確很聰明，能夠第一時間，發現問題的所在。”

又道：“沒錯，天書的創造者是我們，所以那些內容我們也可以故意的參雜一些錯誤的東西。拿來害人，這都是可以的！”

“那……”

“我給你的這些書，都是經過魔法檢測合格后，才能夠印出來的，出書的材料都在那里，所以要經過重重的審核，才能夠出版。所以你不用擔心這些問題”

“那要怎么，才能夠看見書本的內容呢？”

“我剛才說過了，這些書的是經過特殊的材料制成的，我給你的書要用精神力來查看內容。”

“至于精神力嘛？我現在要教你的就是這個內容。”

“把你的注意力，轉移到任意的物體上去，越小越好，可以是一朵花，墻角的某一個點，甚至是你的呼吸…………都可以來練就精神力，還有很多很多，但是萬變不離其宗。”

“所以，您的意思是？”

“每天晚上，你都要來這里，我會親自來檢查，你有沒有懈怠功課。我會給你的傳輸器，可以以最快的速度到達，如果你沒有達到我的要求……”

“怎么樣？”

“那么，我就不會再教給你任何的東西。”