“別鬧了，快回去休息。”

沈林看著不安的龍紫，笑了一下，著手開(kāi)始分理皇院須知書(shū)籍，福利方面需要率先了解。

“知道了，但你如果有什么需要，一定要與我說(shuō)。”

龍紫收斂起了自己的小情緒，補(bǔ)充道。

“還真有一個(gè)。”沈林點(diǎn)頭道。

“你說(shuō)。”龍紫見(jiàn)自己被沈林需要，瞬間開(kāi)心了。

“隔壁女人的聯(lián)系方式...”

“啊！啊！啊！我聽(tīng)不到！走了！”

不等沈林說(shuō)完，龍紫捂著耳朵，一邊大聲騷擾，一邊慢慢退出了沈林的房間，并為他捎上房門(mén)。

沈林忍俊不禁了一下后，轉(zhuǎn)而開(kāi)始翻閱皇院提供的書(shū)籍。

精致的書(shū)籍還伴有真實(shí)的插畫(huà)。

這讓沈林不止一次感到新奇。

而龍紫離開(kāi)沈林的暫住室后，并沒(méi)有走開(kāi)，而是走到隔壁，敲響了門(mén)。

室內(nèi)女子聽(tīng)到敲門(mén)聲，裸著足便走過(guò)去開(kāi)門(mén)。

見(jiàn)來(lái)人是龍紫院長(zhǎng)，她溫爾笑道：“有事？”

龍紫一點(diǎn)頭：“很重要。”

“進(jìn)來(lái)說(shuō)。”女人為龍紫敞開(kāi)門(mén)，并未她送上拖鞋。

“不了不了。”

龍紫擺了擺手：“我是來(lái)勸你搬出這個(gè)樓層，換個(gè)房居住。”

“為什么？”女人笑問(wèn)。

“因?yàn)檫@里鬧鬼！”龍紫十分嚴(yán)肅道。

......

次日，沈冰糯五人一早就抵達(dá)了皇院，在獨(dú)立的班級(jí)里，默默的溫習(xí)。

為了家族競(jìng)選少帥這件事，他們已經(jīng)耽誤了一天的課程，今天，他們需要雙倍學(xué)回來(lái)。

學(xué)的比誰(shuí)都認(rèn)真，學(xué)的比誰(shuí)都刻苦。

不知不覺(jué)中，皇院里其他的學(xué)生都陸續(xù)的趕到了學(xué)院。

路過(guò)他們這個(gè)獨(dú)立的小班級(jí)后，都拋出了冷眼，甚至惡語(yǔ)相待。

“沈家馬上就不是百家了，還學(xué)什么？趕緊回家種地去吧！”

“沈家正是因?yàn)橛心銈冞@樣出色的后裔，才會(huì)取得如今的成績(jī)，快回家?guī)椭銈兊募抑鞲兀瑸槲覀冞@些天之驕子多種些糧食，就別在這里浪費(fèi)資源了！”

“我跟你們講，你們種多少，我們就買(mǎi)多少！夠意思吧！還在等什么？趕緊回去種田啊！”

“你們快看沈動(dòng)那個(gè)樣子，是不是要狗急跳墻了？來(lái)啊，你倒是來(lái)啊！”

“真有意思，還不服氣，不服氣就動(dòng)手啊，別慫。”

流言蜚語(yǔ)不停息的傳進(jìn)獨(dú)立小班級(jí)。

沈冰糯五人也習(xí)慣了，這種事，睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了。

真要是動(dòng)手，吃虧的始終是他們沈家人。

可凡事總有意外。

沈動(dòng)的家事不知什么時(shí)候傳了出去。

“你們知道嗎？沈動(dòng)他媽嫌棄沈家，嫌棄他爸，就跟他爸離了，你們說(shuō)他可憐嗎？可憐的要死！”人群中，一人大笑道。

緊隨著，所有人都用一種同情、嘲笑的目光看向沈動(dòng)。

這一下子完全沖破了沈動(dòng)的底線(xiàn)。

家庭中的不幸，受到調(diào)侃。

這種事，絕非一個(gè)少年能夠容忍的事情。

所以，沈動(dòng)選擇沖了出去，揚(yáng)起一拳朝著那人的臉，狠狠轟去。

拼體術(shù)，沈動(dòng)在同等境界里，還沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)。

可惜的是，對(duì)手變成了一位教師。

“注意你的態(tài)度！”教師訓(xùn)斥一聲，輕松化解了沈動(dòng)的拳頭后，甩開(kāi)了他。

沈動(dòng)經(jīng)不住教師的蠻力，幾步踉蹌后，跌倒在地。

“媽的，狗教師。”沈動(dòng)罵了一聲，不服氣的站起身，憎惡的望著那名將自己擊倒的教師，并將攻勢(shì)轉(zhuǎn)向了他。

李豐見(jiàn)沈動(dòng)不自量力的襲來(lái)，不屑的笑了一下，準(zhǔn)備給他點(diǎn)苦頭嘗嘗。

他并沒(méi)有意識(shí)到，有其他四個(gè)身影正在悄悄的靠近。

當(dāng)他的注意力全在沈動(dòng)的身上時(shí)，四道身影同時(shí)掠出，分別控制住了他的四肢。

李豐一愣，錯(cuò)愕的看著沈動(dòng)快速逼近。

“不分青紅皂白的狗東西！”沈動(dòng)找到機(jī)會(huì)，便牽動(dòng)全身之力匯集在右拳上，對(duì)著那張人模狗樣的高清臉，狠狠一擊。

一拳如實(shí)擊中在李豐的臉頰上。

但疼痛對(duì)于他來(lái)說(shuō)是次要的，重要的是面子。

惱羞成怒的他立刻運(yùn)起體內(nèi)靈氣，在被擊倒的一瞬間，硬生生的站起，伸出手掐住了沈動(dòng)的脖子。

被懸空掐住的沈動(dòng)，難以呼吸，臉色漲成了紅紫色。

當(dāng)即，沈豪凝出靈氣王劍對(duì)著李豐的左腿刺去，可境界永遠(yuǎn)是境界，差距永遠(yuǎn)是差距，李豐的靈氣護(hù)體，讓沈豪的王劍難以抵進(jìn)一寸。

“五只瘋狗！”李豐冷眼掃視了一下沈冰糯五人，握力加倍。

他沒(méi)有多少顧慮，就算在這里殺了沈動(dòng)，也不會(huì)有多少罪責(zé)，最多就是丟掉師職。

沈冰糯四人看著沈動(dòng)快要失去意識(shí)，心急如焚，卻無(wú)可奈何。

李豐作為教師，實(shí)力處于飛云六境，實(shí)在難以抵抗。

“松手。”沈林突然出現(xiàn)在了李豐的身后，寒聲道。

李豐察覺(jué)到背后有人，下意識(shí)便挑釁道：“我要是不呢？”

嗡--！

憑空浮現(xiàn)的銳利金光對(duì)著李豐的手臂一閃而下。

“把沈動(dòng)背回來(lái)上課。”沈林做完這一切，淡然的向著獨(dú)立班級(jí)走去。

留下滿(mǎn)臉驚恐的李豐望著自己的斷臂，以及四周被嚇傻的學(xué)生。

“狗教師，還給你！”

活過(guò)來(lái)的沈動(dòng)扯下脖頸處的斷手，將斷手砸在了李豐的臉上，隨后在沈豪的攙扶下蹣跚進(jìn)入班級(jí)，臨走時(shí)不忘對(duì)著那個(gè)侮辱自己家室的男生記仇。

李豐被自己的斷手砸醒，并沒(méi)有發(fā)出哀嚎，而是木訥的拾起它，顫抖的看著它。

四周學(xué)生哪里還敢旁觀(guān)下去，紛紛向著自己的班級(jí)逃竄。

最終，李豐在其他教師的幫助下，微微顫顫的去往了醫(yī)療室。

當(dāng)他得知自己的右手沒(méi)救時(shí)，這才發(fā)出了哀嚎。

“那個(gè)人誰(shuí)！是誰(shuí)！”李豐在醫(yī)療室內(nèi)歇斯底里。

“昨晚通告就下來(lái)了，新晉教師沈林，李豐，我勸你別找他尋仇。”幫助他來(lái)到醫(yī)療室的教師，說(shuō)道。

“為什么？”

李豐舉起失去右手的左臂，吼道：“為什么？”

“就憑人家檔案上寫(xiě)著分雷滿(mǎn)境！你說(shuō)為什么？你一個(gè)草根教師，你說(shuō)為什么？”

“分雷...滿(mǎn)境...”

李豐面如死灰的念道。