會做人將影響我們一生的成長，會決定我們的未來。我們要從小在自己心中撒播下成功做人的種子。對每個人來說，做人永遠是第一位的，我們要從小長養自己正確的人生態度，具備高尚的品行。只有學會了做人，才能很好地去做事、學習、交往，才能更好地生活。

1．幫父母做點力所能及的事

孝是中華民族的傳統美德，是幾千年來維系家庭關系的道德準則。孝順父母是我們的本分，我們要知恩感恩，要真正萌生出對父母的孝心。父母對我們的愛是無條件的、全身心的，父母養育我們長大成人非常不易。所以，我們應該知恩報恩，孝敬父母，在生活中幫父母做點力所能及的事。

東漢時有個孩子名叫黃香。9歲時，他的母親病故了。失去了母親的小黃香，把全部的孝心都傾注于父親的身上。家中大大小小的事，他都親自動手去做，一心一意地照顧父親。

在炎熱的夏天，每天只要吃過晚餐，鄰居們都搬出椅子坐在屋外乘涼聊天。每當這時，孩子們要么聽大人們講故事，要么相互追逐著在夜幕下玩耍。

可是，在這么多孩子中，卻永遠找不到小黃香的影子。原來，細心的小黃香擔心勞累一天的父親因天太熱睡不好覺，正拿著扇子在床邊扇枕席。他的左手扇累了，就換右手，右手酸了，再換左手……就這樣扇著，一直扇到席子暑氣全消，小黃香才去請父親上床睡覺。一夜、兩夜……整整一個夏天，小黃香都是這樣做的。

在寒冷的冬天，整個屋子就冷得像冰窖一般。但小黃香仍然有辦法讓父親每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑，他就會先鉆進父親冰冷的被窩里，用自己身體的溫度把被子弄得暖烘烘的，然后再請父親去睡，這樣，父親就可以免去寒冷之苦了。

日復一日，年復一年。黃香的孝行，傳遍了左鄰右舍，傳遍了全縣，也傳遍了全國，當時有“江夏黃香，天下無雙”的贊譽。

現今科技發達了，物質生活也越來越富裕，我們不需要再像小黃香那樣為父母扇席暖被了。但他孝敬父母的精神永遠值得我們學習。

比如，當夏天夜晚來臨時，我們記得早早地打開冷風讓房間涼爽，父母入睡再及時的關掉冷風，以免著涼；冬天時，我們要想到開暖風暖氣，讓父母感到絲絲的暖意。除了這些，其實，生活中的每一個細節都是體現我們孝心的地方。如果我們心中有父母，就會時時處處為父母著想，讓父母身心都感覺很歡樂。

人的一生，父母對我們的養育之恩永遠也訴說不完：我們吮著母親的乳汁離開襁褓；父母扶著我們邁開人生的第一步；聽著父母那真摯的呼喚，我們學會了說話；在父母無微不至的關懷中，我們茁壯成長；當我們生病時，父母熬過多少個日夜；當我們上學時，父母為我們操了多少心……父母把我們養育成人，付出了畢生的心血。這份恩情比天高，比地厚！

孝敬父母不能等，因為人的生命是有限的。千萬不要等到父母不在時，才后悔當初沒有好好孝敬父母，所以，我們應該珍惜每一次與父母在一起的時光，盡心盡力去做一些父母喜歡的事，哄著他們開心，讓他們有一個安詳的人生！

很多孩子都認為現在父母還年輕，等父母老了，自己有錢了，到那時候，就可以給父母帶來富裕的生活，住很好的房子，吃山珍海味。殊不知，父母要的并不是兒女的錢和東西，而是闔家團聚的天倫之樂。

現在，我們都正在求學，沒有辦法做到每天陪在父母的身邊，但是，我們可以在放學后，可以在節假日，陪父母聊聊天，盡自己的能力為父母分擔一些家務勞動，做一些自己力所能及的事，不讓父母為我們擔心，更不惹父母生氣和傷心。這樣的話，我們就算是對父母盡到了一點應有的孝心。

其實，盡孝不是用物質來衡量的，而是要看我們對父母那發自內心的那一份誠敬之心。盡孝沒有貴賤之分，只要有誠敬的心，在任何時候，在任何情形下，不論千辛萬苦，我們都能盡心盡力去做到，讓父母開心。我們不僅要重視父母的物質生活，更重要的是滿足他們的精神生活的需要。

如果等到我們有了時間和金錢，再去孝敬父母，恐怕父母已經不在了，這樣的事情是人生的一大悲哀和痛楚，留在心底的痛，是永遠沒辦法彌補的。所以，我們要及早盡孝，不要給自己的留下人生遺憾！

這樣做一做

1．懂得父母養育子女的艱辛。人們說，了解到孕育生命的整個過程以及父母養育孩子的艱辛是對我們最好的親情教育。所以，要想培養對父母的孝心，就要知道父母養育我們的艱辛。深刻地體會到父母的偉大，才真正生起對父母的孝心。

2．感謝父母的養育之恩。我們在生活中要學著感恩別人，首先就要學會感謝父母的養育之恩。《孝經》說：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”我們從父母那里獲得生命，應當知恩感恩。都說孩子的心和父母的心是連在一起的，孝順父母是人類的本能，如果我們不能感恩父母，那么，感恩其他的萬事萬物也只是一句空話而已。

3．孝敬父母要從小事做起。孝敬父母并不一定是做了什么大事，真正的孝順是在生活中的小事體現出來的。比如，幫勞累了一天的父母做一頓可口的飯菜，時常關心父母的身體健康，給父母洗洗腳，在父母生日時獻上一份禮物，說一聲“生日快樂”，等等。

4．對父母的言語要恭敬。如果一個人對自己父母的言行不夠恭敬，就談不上是尊敬父母，更別說孝順了。殊不知，我們粗魯的言行會讓父母感到傷心難過。所以，對父母孝敬，一定要言語柔順。

5．要養父母的心，就是我們應該常常關注父母的心情，不要讓父母為我們擔心。比如，我們學習不努力，成績不好，這就是不孝；我們不聽老師的話，德行不好，這就是不孝；我們和兄弟姐妹、親戚朋友相處不融洽，這就是不孝……所以，我們要時常體恤父母的心情，把自己的各個方面做好，要讓父母放心，要讓父母長生歡喜心。

6．要養父母之志，就是懂得父母對我們的期望。現在的父母，都望子成龍，希望自己的孩子可以有出息，成大器，做一個對社會有貢獻的人。所以，我們要養父母之志，不辜負父母的期望。

智慧滿行囊

古語說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”意思是說，我們與父母相聚的時間是非常短暫的，千萬不要等到父母不在了，我們才想要孝敬他們。如果不能及時行孝，我們就會留下終身的遺憾。所以，當父母健在時，我們要及時盡孝，報答父母的養育之恩，盡到做兒女的義務！

俗話說：“百善孝為先。”這是對父母長輩的孝敬，是人性善良最根本的體現。父母對我們的愛是最無私、最偉大的，是我們一生都報答不完的。孝敬父母，是一個人的本分，是人間一切美德的最基本的條件。而一個不孝敬父母的人，他就不會真誠地對待他人，當然也就不會得到他人的歡迎和尊重。

我們的祖宗非常有智慧，他們造的字非常有意義。“孝”這個字，上面一個“老”，下面一個“子”。也就是說，兒女背負年紀大的父母，我們要代代相傳，我們要效法父母，我們要照顧父母，孝順父母。

《孟子》云：“舜何人也？予何人也？有為者，亦若是！”大舜能對父母做到至孝，我們也能。因為我們都有一顆至善、至敬、至仁、至慈的愛心。只要我們以大舜為榜樣，真正盡到孝親的本分，一定能締造幸福美滿的人生！

2．問候恩師一句“您辛苦了！”

當我們回首自己的成長經歷時，一定不要忘了細數一下教導過自己的恩師們。我們走到今天，能認識這段文字，能有這樣的學識，與老師的辛勤教導是分不開的。所以，我們一定要尊敬師長，不忘師恩。在空閑的時候，讓我們去拜訪恩師，并且真誠地向他們說一聲：“老師，謝謝您！您辛苦了！”

王莉是一個可愛的女孩。當她讀小學一年級時，她的身體里竟然長了一個腫瘤，必須接受治療。經過3個月化療，她最終戰勝了病魔。但她沒以前那樣活潑了，因為她的頭發全都掉光了，她很擔心以后的學習生活。雖然，她很聰明很好學，足以補上落下的課程。但讓一個六七歲的小女孩每天禿著腦袋去上學，是多么殘酷的事啊！

在王莉返校上課前，王莉的班主任老師鄭重地在班上宣布：“從下個星期開始，我們要學習認識不同款式的帽子，所有的同學都要戴著自己的帽子來上課，帽子越新奇越好！”孩子們并不知道老師為什么要這樣做，但他們非常高興地答應了。

星期一的早上，王莉回到了她那熟悉的校園。可她站在教室的門口卻不敢進去，她擔心其他同學看見她戴著帽子會笑話她。但總是要進去的，掙扎了半天之后，她走進了教室。

當王莉邁進教室時，她竟然發現，她的每一個同學都戴著一頂帽子，和那些五顏六色的帽子相比，她那頂帽子顯得再普通不過了。當然，這也根本沒有引起其他同學的注意，而她忐忑不安的心也平靜了下來。

就這樣，日子一天天過去了，在這期間，王莉常常忘記自己戴著一頂帽子，而她的同學們似乎也忘記了。

如果王莉的班主任老師沒有要求同學們都戴帽子，同學們也可能會笑話小王莉，她可能就會自卑，可能就會生活在黑暗中。這位老師值得我們尊敬，她用一顆善良的心，保護了王莉脆弱的心，從而讓她揚起了遠航的風帆。

在你的心中，是否也珍藏著一段感人的溫馨故事呢？你是否會在夢中看見恩師期許的目光？你是否還記得臨別時的那個諾言——“老師，我會回來看您的！”

在我們的人生路上，我們有很多恩師的陪伴，他們的道德情操高尚，見聞淵博，傳授給我們做人的道理和各種知識、經驗教訓，我們應該向他們學習。

每個人的成長，如果離開了勤于澆灌的園丁，大多數人都不能靠自己摸索而抵達博學的彼岸。恩師，應該是被我們珍藏在心底的名字。試想，如果我們從幼兒園一直到大學畢業，把老師的名字排列起來，足有一大串，每一位我們都不應該忘記，我們都應該感激。

據說，在紐約的一輛小車上有這樣一句話：“如果你認識這行字，請感謝你的小學老師。”這輛小車所到之處都吸引了很多路人，牽動了大家對小學時代的溫馨追憶。這句話之所以能夠打動紐約街上不同膚色不同職業的人們，是因為小學老師更值得人們懷念和感激，因為他們是人生啟蒙之師。

老師教我們做人，教我們學習知識，解決我們的許多疑難，糾正我們的錯誤，讓我們人生的旅途上少走了許多彎路……這一切的一切，難道不值得我們深深感恩嗎？

尊師重教，是中華民族的傳統美德。教師之于我們的影響，也許僅僅次于父母。為人弟子者，不論財富多巨大，不論地位多顯赫，都不應該忘記恩師的培養之恩。一個人如果不知對老師感恩，他一定也不會重情重義！

古今中外，尊師敬長的動人故事感人肺腑，并被傳為美談，這種師生情誼任何人際關系也不可比擬、不可替代。

有一個典故叫“程門立雪”，用來形容尊敬老師，虔誠求教。這個故事說的是宋代學者楊時和游酢去拜會老師、當時著名的理學家程頤先生。程頤先生正在閉目養神，楊時、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很長時間。程頤先生醒來時，門外的大雪已經有一尺深。后人就以“程門立雪”作為尊師重道的范例。

1959年6月25日，毛澤東主席回到離別32年的故鄉韶山后，請故鄉的老人吃飯，其中就有毛宇居老師。當毛澤東向這位老師敬酒時，毛宇居老人說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席卻說：“尊師敬賢，應該應該！”盛名之下，仍不忘師恩，其中的深情厚意，溢于言表。

每個人的成長都離不開老師的培養與教導！偉人也都是踩著老師的肩頭攀上事業的峰巔的！要尊師，因為老師是人類文化成果的傳播者。老師甘為人梯，默默無聞地為學子授業解惑，就像春蠶甘于奉獻，就如紅燭喜照他人，他們的修養與學識理應受到尊重。

其實，在我們每個人的心底，“傳道、授業、解惑”的恩師都會被細細地珍藏。“恩師”二字，不知引發了我們多少溫馨的回憶和無以言表的感激。

這樣做一做

1．不要再猶豫什么了，因為時間不容等待，如果我們還沒有忘記老師，就讓我們沿著上學時那條熟悉的小路，去拜訪一次我們的恩師吧。

2．如果因為地理位置的限制，那就讓我們查詢一下老師的電話，給老師一個驚喜。

3．把教導過我們的老師的名字牢牢地記在心里，在每一個重要的節日里，如在教師節、感恩節、新年、春節時，給他們寄一張賀卡，寫上我們衷心的祝福和真誠的感謝。

4．在每一個我們認為有意義的日子，給老師寫一封信，同時企盼這封信能夠通過郵遞員，奇跡般地傳遞到老師的手中。

5．對沒有對我們授業的老師表示感謝。雖然他們沒有教過我們課程，但在某一個特殊場合，他對我們有幾句善意的提醒；他能一眼洞察我們的潛力，永遠祝福我們；在我們失落時，讓我們看到希望；在我們得意時，為我們敲響警鐘；他讓我們深信自己一定會成功，在特別的時刻，他會助我們一臂之力……只要對我們的學業或人生有所幫助，我們都要深深地感激他，因為他們也是我們生命中不可忘懷的恩師。

智慧滿行囊

師哉師哉，童子之命也。父母給了我們生命，而老師教會我們智慧地生活，給了我們慧命。老師的諄諄教誨，就像滋潤我們心田的清涼甘露，哺育我們這些小苗茁壯成長。老師的一言一行，都是我們做人的榜樣，能夠遇到良師，承蒙其教誨，是我們一生中的幸事。

古代第一部教育專著《學記》有言：“親其師，信其道！”只有至誠恭敬老師，親近老師，才能真正接受老師的教誨，才能讓自己受到最大的益處。

天、地、君、親、師，自古以來，中華民族就有尊師重道的傳統美德。無數老師，孜孜不倦地傳道、授業、解惑，默默奉獻著畢生的精力，使得華夏文明的薪火代代相傳。

一日為師，終身為父。古時的拜師禮，是三跪九叩的大禮。這不僅是對老師的尊重，更體現了對中華文化道統的禮敬。這跪拜禮，是中華兒女對祖先殷殷教誨的感恩，是對中華傳統文化的至誠恭敬的頂禮！

每年9月10日，是我國的教師節。9月28日，是大成至圣先師孔夫子的誕辰日。誰言寸草心，報得三春暉。回想往昔，難忘師恩，惟有當下切實力行老師的教誨，才能報答深恩。

3．做錯事要承認，不撒謊

我們難免會做做錯事，這并不可怕，可怕的是做錯了不敢承認，還撒謊。一個人想有所作為，首先就需要擁有做人的美德——誠實。因為誠實是做人的第一核心價值，是時代對我們的最基本要求。如果你想擁有一輩子的幸福，那么就從今天起做一個誠實的人吧！

列寧8歲那年，一天，母親帶著他去姑媽家做客。列寧活潑好動，一不留神就把姑媽家的一只花瓶打碎了。當時，誰都沒有看見是他打碎的花瓶。列寧因為害怕受到懲罰，所以他沒有主動承認花瓶是他打碎的。

但是，母親已經猜到花瓶是列寧打碎的。但是，要不要當眾揭穿他呢？母親思考著，她覺得這是一個機會了解兒子是否誠實，能否在犯錯誤后對自己的不誠實行為有所認識。