七歲———抹不掉的傷

一個身著職業裝的女人急匆匆的跑到家里，推開女兒的房門便看見她蜷縮在被子里，她放慢了腳步，向女兒走去，愈來愈近，她聽見了女兒小聲的抽泣聲，也不禁濕了眼眶。

來到女兒床前，她輕輕地拍了拍她的背，溫柔的把被子掀開一角。

熙知道，媽媽回來了。她露出了頭看著母親。

楠拿著筆在紙上寫道：“怎么了？”

熙拿著筆在紙上寫著：“疼，好疼，她們都欺負了，都打我，我真的好疼。”

楠把熙攬進懷里，拍著她的背輕輕地說：“沒事的，沒事的。”這仿佛是在安慰兩個受傷的人。

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八歲—————數不盡的甜

楠剛要拿起筆，熙就制止她了，熙指了指自己耳朵上的助聽器，在指了指自己的唇。

楠就明白了。

楠拉著熙坐在沙發上說：“你要過生了，想要什么禮物？”

此時楠的內心是忐忑的她害怕，害怕女兒聽不見，害怕女兒不知道是什么意思，更害怕傷了她的心，但她只有靜靜的等，等她的答復。

熙用手語說：“一個練習本，一只鋼筆。”末了還比了一下“可以嗎？”

楠因為女兒的原因也學習了手語和唇語。看見女兒此時的回答說：“可以。”

最后讓楠最驚訝的是熙說了一句：“窩聽冬了，石問沈日禮物。（我聽懂了，是問生日禮物。）”雖然很不標準，但楠聽起來卻甜到了心里。

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十三歲————路遇小黑貓

在回家的路上，熙發現了了一只小黑———受了傷的小黑貓。

她把它帶回了家。

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十六歲————最深的烙印

“哈哈哈，她就是個聾子，你看她，誒，你快看。”

“喂，聾子，喂叫你呢，哦，我忘了，你聽不見呀，不對，我聽你班上的同學說你很聰明，能聽見。哈哈哈，這是假的吧！”

“誒，你們說要是把她的助聽器扔了她會不會哭呀？”

“別…你們別過來，我不是聾子，我……我聽得見。”熙從未如此懼怕過如此慌過，16年來從未如此。她在哭泣，在哭泣。

“喂喂，快看聾子又來了，看來上次她沒記住呢，走，我們去給她個教訓。”

“喂，聾子，你怎么又來了呀，嗯？是教訓的不夠嗎，還是要博人同情呀？”

“我給你說，我平生最痛恨你這種人，你給我過來。”

“你不是聽得見嗎，過來！”

……………

熙不敢去，不敢告狀，不敢……好像在她的一生中，這是烙印最深的，最深的。

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十八歲—————發泄了，終于發泄了

最好的人，最可愛的人

“熙，告訴媽媽，你怎么了，熙。”這簡短的話語中包含了數不盡的擔憂和心疼。

“沒什么”熙的語氣淡淡的。卻讓楠揪心的疼。

“不行，你必須告訴我，我是你母親，告訴我。”這是18年來楠第一次對熙如此強硬。

“沒什么，真的沒什么，你為什么要苦苦逼問我，為什么？為什么？”熙沖楠吼道。

“我沒有逼問你，我沒有，我只是想讓你輕松些，快樂些。”

“呵，我輕松，我快樂，呵，你還當我是小孩？你知道嗎？她們怎么說我的？嗯？你知道嗎？你這些年來回來過幾次？你就用你關心我來逼問我？

小時候，她們打我，你知道為什么嗎？

她們說我是聾子，說我是掃把星，說我克死了我爸。你知道嗎？

后來，我大了，你陪我的時間更少了，我不在意，我是大孩子，我總這樣安慰自己，可是每當我入睡時，腦海中總會有別人打我，罵我的畫面，我也總說沒事的。

我努力學習，很努力，我知道我是聾子，我是殘疾人，我就要更努力，16歲，我的噩夢，每周都會有人找我麻煩，她們嘲笑我，愚弄我，搶我助聽器，我說我不是聾子，我能聽見，你知道嗎？你半年回來一次，你知道嗎？被同學發現了，我以為我就要結束這樣的生活了，但是老師甚至還說是我的錯，我的錯，是我不及時稟報，，就因為我是殘疾人，她們是健康人，我就應該被她們帶著有色眼鏡對待，是吧！

那為什么還要把我生下來？我是殘疾人，被拋棄的人。我不是乖學生，我也想發脾氣，但我不敢，不敢，不敢………”

“不是的，不是的。”楠哭泣地說道。“我的女兒是最優秀，最可愛，最完美的人，她們不理解你，我，是你的母親，最愛你的人。最最愛你的人。”