“隨她們?nèi)グ桑@里風(fēng)景秀麗，你們也無需時時刻刻都想著修煉，要學(xué)會勞逸結(jié)合，放松身心，這樣才能更好地以最佳狀態(tài)投入到下一次的修煉當(dāng)中，從而事半功倍。”

寧凡此刻心情不錯，于是出口提醒一下她們。

“是！師兄。”

聚攏而來的衛(wèi)隊(duì)們紛紛行禮。

其他周邊的人也紛紛過來行禮。

寧凡環(huán)視一圈，點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“既然這么多人在這，我就多嘴幾句。修煉方式一途，大體分為三類：一是按部就班打坐修煉，提升修為，這種方式很普通，也很安全。”

“二是主要通過丹藥、靈草、靈物等外物來幫助自己提升修為，這樣的方式勝在速度快，然而過多使用根基容易導(dǎo)致不穩(wěn)，需要沉淀才能更進(jìn)一步，而且花費(fèi)的代價很大。好處也顯而易見，速度夠快，而且有助于突破瓶頸。”

“三是戰(zhàn)斗一途，在戰(zhàn)斗、生死之間或是頓悟得以突破，這種方式修為穩(wěn)固，戰(zhàn)力強(qiáng)大，越階戰(zhàn)斗都是小事，但是這也是最危險的。”

“每一種都有其獨(dú)特性，我希望你們?nèi)N一起走，竭盡全力爭取到能幫助自己的好處，這樣能讓自己走得更遠(yuǎn)，才不負(fù)韶華！其中取舍與側(cè)重就看你們自身特性來決定。”

話音剛落，周邊的人也都微微點(diǎn)頭，簡單直白的分類，讓大家都十分認(rèn)可，至于側(cè)重哪種方式，就看自己決定了。

“那邊聚英廣場上的武斗臺，是由特殊材料制作而成，加持了諸多陣法來加固，是最好的戰(zhàn)斗場所之一，而城外的靈草，可以提供煉丹、藥浴等，那是最理想的選擇地。藏書閣里普通書籍可以隨意觀看，想要看其它更好的，則需要積分，只要積分夠，架上東西隨意換，你們室內(nèi)也都羅列了獲取積分的方式，你們可以選擇自己喜歡的。”寧凡接著說道。

架上價值大一些的書籍，都被設(shè)下了禁制，只有一點(diǎn)信息可以讀取，只有有足夠的積分才能取下。

“我們會在這里停留一段時間，隨后離開這里，那想要進(jìn)來可就沒那么容易了，有這么多好資源，都好好珍惜吧！另外，我提醒諸位，這里的每一株靈藥、每一本修煉書籍，都在監(jiān)視范圍之內(nèi)，千萬別做出出格的事情，以免后悔莫及。”

“請問十四先生，要想用靈藥，該去找誰啊？”一個南晉劍閣的人問道。

其他人也都紛紛豎起耳朵，這可是關(guān)鍵問題，他們只要照著做就不會違反規(guī)定。

房間內(nèi)有的條款看起來很是模糊，讓人捉摸不定，有的根本沒有相關(guān)說明。由于十四先生的威信，使得很多人都不敢擅自行動，之前他又是在閉關(guān)，無從問起，也無人回答。

寧凡看這架勢，估計一時半會說不完，于是一揮手，四周憑空出現(xiàn)數(shù)十個石桌，每個搭配五六個石凳。

再一揮手，上面又出現(xiàn)一盤盤的各類水果，不過都只是普通水果，如果都是靈果，那需要的很多能量催生，顯然不太劃算。

不過即便只是普通水果，在靈氣豐富的地方生長，結(jié)出來的果子也比外界的更加美味。

雖然眾人都知道十四先生神通廣大，但是這一連番操作，還是令大多數(shù)人震驚。

衛(wèi)隊(duì)們在風(fēng)暴海見識過類似操作，所以相對沒有那么震驚，不過其它墨池苑弟子可沒見過。

隆慶聽聞這邊圍著很多人，里面的十四先生似乎在講些什么，于是從較遠(yuǎn)地方，剛剛趕過來，當(dāng)看到這一手表現(xiàn)，他震驚的同時，緊握著拳頭。

暗自想著：遲早有一天我也可以做到，我會超越你們所有人！

“隨意坐吧！”

寧凡坐下，朗聲道：“在你們房間內(nèi)的規(guī)章，只是大體的準(zhǔn)則，想要了解相關(guān)靈藥的獲取，就去煉丹閣，那里有煉丹所需要的丹爐和地火，同樣有基礎(chǔ)丹藥的丹方和靈藥獲取方式。”

“而想要打造武器的，就去煉器閣，里面同樣有材料的獲取方式和地點(diǎn)，也有一條地火經(jīng)過，使用方法都在里面。”

“我要創(chuàng)建一個宗門，這里的一些設(shè)施只是最基礎(chǔ)的，目前也沒有具體管事的人，不過大體宗門條規(guī)倒是有了，缺漏的規(guī)章制度只能以后逐步去補(bǔ)了，所以目前想要好處，就自己去查找獲取方式。等到以后有管事的人了，想要好處就沒有現(xiàn)在這么輕松了！”

“還有問題嗎？”

寧凡仰頭喝一杯調(diào)制好的蜂蜜水，這是中華蜜蜂釀制出來的，其味道比普通蜂蜜更甜，而且具有緩慢改變體質(zhì)的作用，讓身體更容易吸納天地元?dú)猓贿^這不是短時間內(nèi)所能提體現(xiàn)出來的。

不過美容養(yǎng)顏的功效倒是立竿見影，只需要一個月，幾乎肉眼可見前后的變化。

“十四先生，為什么這里的人都不見幾個？”