對癥下藥，讓孩子變“厭學(xué)”為“樂學(xué)”

今年15歲的小海厭學(xué)、逃課已經(jīng)不是一兩天了。一次次逃課，又一次次被媽媽強(qiáng)迫送回到學(xué)校。每次被送回，好不了多久又會犯。她的媽媽不無感慨地說：“都說青春期的孩子一旦有了自己的想法，大人的努力就是徒勞，如果強(qiáng)迫到了極點，就成了以愛之名的壓迫了。”

今天，小海又逃課了，他能去哪兒呢？城區(qū)的幾十家網(wǎng)吧，都被媽媽搜尋了個遍，仍然不見蹤影。媽媽拖著疲憊的身軀...