腦子越用越靈，手越用越巧，這是一定的，怎么鍛煉呢？手可以煉字，做手工，腦子可以多讀書，多實踐。但孩子不喜歡思考，不會讀書怎么辦。

今天放學回家，他說要從北邊走。

我說：你說出原因就聽你的。理由充分最好。

他想了想說：北邊沒走過。

我想了想：可以，就走了北邊。

我想用這種方式鍛煉他思考是不錯的。

孩子很小時的時候用剪子包袱錘決定聽誰的。

在后來大點了，讓他們投球比賽，投十次球誰進的多聽誰的。

現在一個七歲，一個九歲，誰說的理由充分，有理，聽誰的。

這一天，他要把兩種爪子摻和在一塊吃。

我不同意。

他說：你說出理由為什么不能弄在一塊。

你看，這孩子學的多快。