小學那時，她一直都是班里的透明人物。

她對我甜甜一笑：“可他不一樣，他似乎看的到我”

小學五年級，他轉來了她這個班，可這又和她有什么關系。

新學期新氣象，老師重新排了一下座位表。她和一個小個子的女孩子坐。她后面就是她的小表哥，而小表哥的同座是他。

第一天，他就被老師選了這一大組當組長—檢查每科的作業(yè)。

她記得他每次一檢查她的作業(yè)，他就要檢查好久，看她的日記還幫她挑錯別字。有時她沒寫完作業(yè)，老師不發(fā)現(xiàn)，他的本子上就沒有她的名字。

是的，他包庇她。

但是，她上課喜歡跟同座說話，這就引起了小表哥的不滿。好幾次小表哥想搞狀，他都阻止了，還說：“不用，好好聽課吧”

嗯，她喜歡上了他。好像是這樣子的。

“你這盒子里面是什么東西呀？”他好奇的看了看她手里的盒子。

她忙的沒抬頭說：“是蠶寶寶，你看”她說著拿起一個遞給他看。

他害怕的表情出賣了他。他走的飛快。原來他害怕呀。

之后，就沒見過她養(yǎng)蠶了。

嗯。

“你們這組誰的作業(yè)沒寫完？”老師手里拿著棍子看起來很嚴厲的樣子。

他站起來回答說：“全寫完了，就是我同桌沒寫完，還有一點點”

最后，她聽見那打手板的聲音在后背響起。

她喜歡他，可他不見了。

她還喜歡他。

她還許過愿：長大她要嫁給他。

她還沒來的急跟他說。

還有，畢業(yè)那天他為什么要來找她？

她難過了。