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“你是柳成虎？”

白小航楞楞地看著他。

“你是白小航？”

而此時柳成虎也愣住了。

他們都沒想到二人的第一次相見是這樣的情景。

白小航曾在心里想象過柳成虎是個什么樣的人，在沒見面的時候，他把對方想象成了一個身高八尺，腰圍也是八尺，且兇神惡煞，面容可憎，還天天欺負小朋友的大反派人物。可是通過第一次見面，白小航發現，柳成虎跟他想象中完全不同，身高有沒有八尺不知道，但是跟自己身高差不了多少，至于腰圍，那是百分百沒有八尺，長相也并不是自己想的那么丑兇丑兇的，相反還挺帥的，是那種冷帥哥的類型，嗯，只比自己差一點點罷了……在此之前，他雖然知道柳成虎很厲害，但是也沒怎么當回事，但是今天親眼看到了柳成虎跟人動手，讓他感覺到了一些壓力。

而在柳成虎心里，壓根就沒在乎過白小航是誰，他對白小航的印象就跟那個一見面就被自己一鞭腿干倒的死跑龍套的一樣，注定被自己輕松擊倒，不一樣的只是他知道白小航的名字罷了。但是現在見到了真人，讓他對白小航“死跑龍套”這個定義改變了。白小航的身高跟他相仿，身材甚至比他還要壯碩一些，這身體條件就已經不弱于自己，還有剛才那讓他記憶猶新的一記后手重拳，他從那一拳里感受到了威脅，如果自己被那一拳打準了，說不定也要被ko掉。自己居然還被對手給救了。

場面一時有些沉默，兩人都沒有說話，心里卻對彼此都有些惺惺相惜的感覺。最后還是柳成虎率先打破了沉默。

“白小航，今天的事謝謝你，算我欠你一次，日后如果有用得上我的，盡管開口。不過，”柳成虎說到這里頓了頓，隨后認真的看著白小航，一字一句的說，“一個月后的約戰，我不會對你留手的。”

“別這么說，你不欠我的。咱倆算是……扯平了吧……”

白小航撓了撓頭，表情稍微有點尷尬，他心想，你還不知道替我背了個大鍋呢吧，咱倆這算是扯平了，嗯……扯平了……

柳成虎有些奇怪，今天是自己第一次見他啊，為什么說扯平了呢？但是以他的性子，也沒有再去問，只當是白小航在客氣。

“總之，一個月后你要小心了。”

這是柳成虎跟白小航說的最后一句話，說罷就轉身要走。

白小航看著柳成虎修長的背影，輕聲說了一句，“一個月后，我也希望你能全力以赴。因為如果如果不這樣的話，你可能會被我ko掉的哦。”

柳成虎離去的背影停頓了一下，隨后揮了揮手，非常瀟灑的走了。

“耍什么酷啊，真的是……”

白小航眼神古怪的說了一句，隨后開始繞著操場開始溜達……

一小時后，白小航回到了宿舍樓，又在三樓的樓道里打了幾組空擊，這才回宿舍拿了洗漱用品去洗漱，洗漱完回到宿舍，他躺在床上把筋膜槍拿了出來，開始按摩大腿和胸肌，一直到宿舍熄燈才把筋膜槍收起來，隨后拿起電話給張涵打了一個，把今天自己發生的事跟張涵說了一遍，臥推深蹲雙紀錄啊……認識了一幫練舉重的朋友啊……史文山“送”了自己一把筋膜槍啊……最后說到遇見柳成虎的事情。

張涵調笑說柳成虎是他的一生之敵，而白小航卻非常認真的說兩人只是過客罷了。

兩人又聊了會兒家常，才掛斷了電話。白小航看著漆黑的天花板，想著一個月后的那場“硬仗”。

默默的把鬧鈴調到了5點。

隨后沉沉睡去。

一夜無話。

6月11日早上，白小航5點鐘就被鬧鈴吵醒了，拿起手機一看，抬手就想把手機摔了，后來一想，是自己定的鬧鈴。

于是跳下床，蹦噠了兩下，覺得大腿已經恢復的差不多了，于是把衣服穿好，洗漱了一下，就出了宿舍樓，做了一下熱身，隨后趕去操場開始進行晨跑，時不時停住打一組空擊。

市重點體校的操場是標準的400米一圈半圓式跑道，半徑36.5米，8道，道寬1.22米，最外圈的分界線長459.44米，實跑線453.03米。

白小航繞著操場跑了15圈，看了一眼時間，已經5點50了，于是轉身朝訓練場跑去。

到了訓練場，拳擊隊的隊員們已經到齊了，看到白小航卡著點來到了訓練場，大家都松了口氣，他們擔心白小航又遲到。

“小航，你干啥去了，宿舍也找不到你人。”張揚拉著白小航小聲問道。

“我晨跑去了。”白小航笑著回了一句。

這時史文山看到白小航來了，于是拍了拍手，說道：“行了，開始準備部分吧，李銀帶隊，徒手操。”

二十分鐘后，早訓的準備部分已經完成，史文山依舊照例給李銀安排了一下今天的訓練內容后，把白小航叫到了鏡子前。

“今天教你刺拳。”史文山對白小航輕聲說了一句。

白小航有點納悶，“老史，刺拳不就是快一些的前手直拳嗎？”

之前史文山教白小航直拳的時候就簡單的提過一次刺拳，但是兩個月里史文山沒有再跟他說過刺拳到底是什么，怎么用。這兩個月，白小航也不再是小白了，平時也看隊友們用過，在他理解中，刺拳跟前手直拳并沒有什么區別。

“完全錯誤！你太小看前手直拳了。”

史文山面色凝重的對白小航說了一句，隨后史文山對白小航就刺拳和前手直拳做了很詳細的講解。

“前手直拳和刺拳二者可以理解是包含關系，前手直拳包含了刺拳，表面看上去相似，但用途及效果是各有區別的。刺拳可以理解為發力不充分的前手直拳。大多數人會把刺拳誤以為是前手直拳，首先來說前手直拳，前手直拳是特別強調身體重心整體的核心發力的水平以及重擊對手的拳法，好的前手直拳是一個重拳，是有ko能力的。而前手直拳還有一個作用就是直接破防或者為后手做鋪墊，從中線突破對方的防守，之后給后手打出一條空隙，因此對前手直拳的應用，千萬不要只當做刺拳來用，尤其是對你這種有重炮手能力的選手來說。你明白我的意思嗎？”

白小航聽到史文山的講解后，終于對前手直拳有了很直觀的理解，有些興奮的說，“原來是這樣！原來前手也是可以當作重拳用的！”

然而興奮了一陣后他又疑惑不解的問，“前手直拳我理解了，那么刺拳到底是什么呢？它的作用到底是什么？”

史文山看他明白了前手直拳的重要性后，開始繼續自己的教學。

“現在來說刺拳，刺拳同樣可以分為輕刺拳和重刺拳，輕刺拳，以速度，變化連貫性為主要特點。而重刺拳，則是有一定的發力性，可以給對手一定的刺激。所以對刺拳和前手直拳的概念，要搞清楚。”史文山簡潔明了的給白小航解釋了前手直拳和刺拳的區別，隨后又對白小航講解道：“刺拳的核心其實就是一個字，快！使用刺拳時腰部與胯部動作幅度與用力程度比前手直拳要小，大部分是肩與手臂的力量，胳膊不必完全伸直，并且沒有固定的線路，表面看起來是甩出去的動作，就像鞭子一樣，追求速度，快出快收沒有多余動作，多次擊打，可防可攻。那么刺拳的目的及效果其實有很多，比如：測距、試探對手、干擾（對方視線）打亂對手、誘敵、假動作、尋找目標破綻、封堵中路、以及為重拳創造條件。”

史文山講完后，認真的看著白小航，等待著他把自己所講的東西吸收掉。

“刺拳那么重要，為什么你現在才準備教我？”白小航思考了一陣后，隨后向史文山問了一句。

“刺拳技術需要腳下靈活的步法做基礎，也需要與拳手整體技戰術相配合，因此掌握起來有一定的難度，刺拳在拳擊比賽中是一種類似坦克的攻防兼備的有利武器，既可以佯攻，為自己后續的進攻創造機會，同時也可以干擾對手的進攻，進行積極性的防守。應該說，所有優秀的拳擊運動員，刺拳技術都是非常出眾的。我這兩個月沒有教你刺拳，就是因為我想讓你先把基礎吃透，經過兩個月的訓練，你的基礎條件已經滿足了學習刺拳的條件，而且我相信磨刀不誤砍柴功，現在的你已經可以熟練學習并掌握刺拳的應用了。”史文山向白小航解釋了一下為什么現在才教他刺拳的原因。

白小航隨即興奮的大叫，“那我們現在開始吧，開始吧，怎么做？

史文山笑著看了看白小航，隨即不知道從哪摸出一張提前準備好的A4紙，然后在白小航詫異的眼神中，把它掛在了一根同白小航頭部一般高的繩子上。

“看好了，我只做一次。”

史文山拳擊站姿站好后，腳下前后跳動了一下，口中突然發出“嘶”的一聲，前手拳猶如一條鞭子一般在A4紙上一點即收。動作迅速到白小航根本沒看清史文山是怎么出拳的。

隨即史文山把紙拿下來給白小航看。

白小航定睛一看只見A4紙正中心位置有一個很小的破口。

史文山指著這個破口說道：“看到了嗎？這就是刺拳的效果。你來試試？”

“這有什么難的？”白小航不以為然的問了一句。

隨即史文山拿出整整一包A4紙放在白小航面前。

“你自己慢慢玩，啥時候做到了，啥時候再來找我。”說罷就笑著轉身去看其他隊員訓練了。

“神經病！打個紙有什么難的。”史文山走后，白小航一邊嘴里嘟囔著一邊從那包A4紙里抽出一張來掛在了繩子上。

隨即拳擊站姿站好，一記又重又狠的前手拳打了過去，紙張“咔”的一聲向后方搖蕩而去。

白小航對自己這一拳還是挺滿意的，可是當他看到紙張完好無損只是有些褶皺的時候，瞪大了眼睛。

“這是怎么回事？！”

他摘下紙張左看右看，又用手摸摸，確實沒有破口。

片刻后，他有些喪氣的把紙張又掛在繩子上，平復了一下心情，接著又是一記更重更狠的前手拳。

這次紙張確實“嘶拉”一聲，被打的從一邊扯開了。

“真是邪了門了，這到底怎么回事？”白小航這次真是驚到了。

“我tm就不信邪了！”

接著他又抽出一張來掛起來。

“啪”“啪”“啪啪啪”“啪啪啪啪”

隨后一張一張又一張的A4紙被打壞，可是卻根本打不出史文山的那種效果。

40分鐘后……

白小航累的氣喘吁吁，前手后手都試過了，就是打不出那個該死的小窟窿。

“啊！我要瘋了！！！”

在白小航一聲怒吼中，早訓的基本部分結束了。

“拉伸放松！”史文山大喊道。

而白小航，依舊在跟那“惡魔”一般的A4紙較勁。

“白小航，拉伸放松，趕緊的。”史文山看著白小航的樣子心中暗笑，然后口氣卻非常嚴肅的喊了一聲。

白小航非常不甘心的答應了一聲。

20分鐘后，放松部分結束。

白小航迫不及待的跑到史文山面前急切的叫嚷：“老史，你到底怎么做到的？！”

“呵呵，先去上文化課，順便好好想想到底為什么打不出我那種效果。下午訓練的時候如果還沒想明白，我再告訴你。”史文山樂呵呵的回了一句，說罷不等白小航糾纏，扭頭就走了。

白小航恨恨的看了史文山可惡的背影一眼，小聲說了一句：“裝神弄鬼。”然后又非常無奈的從抽出了幾張A4紙，準備上午文化課的時候再琢磨一下。

接著快跑著去了食堂，買了6人份的早餐，然后手里拿著A4紙和早餐，朝教學樓方向走去。

“到底是怎么做到的呢？”

白小航有些心不在焉的走著，嘴里還神神叨叨的自言自語。