因?yàn)樯檀形缭ǖ膬尚r(shí)休憩時(shí)光，變成了熱鬧的交流共享會(huì)。孩子們根本無(wú)心吃飯、小睡，就盼著自己班里能多出幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，跟著能多分到點(diǎn)兒禮物。

而自然而然，那些充當(dāng)“先鋒戰(zhàn)士”，拿著禮物歸來(lái)的孩子，絕對(duì)會(huì)成為班上的焦點(diǎn)。他們不僅有權(quán)決定，將手里的禮物分給誰(shuí)，并且，會(huì)得到接受禮物者的作揖感謝。

這種感覺(jué)除了林小椿以外，很多男孩子都喜歡，盡管他們并不真正清楚自己，那隱隱滋生的欲望，總之，從商船開(kāi)始送禮物給六年級(jí)以下孩子的那天起，男生們就開(kāi)始了各種體力表演。并且，逐漸將拿禮物這件事，發(fā)展成為他們的專(zhuān)屬任務(wù)。

事實(shí)上，林小椿從四年級(jí)開(kāi)始，就已經(jīng)明白，相比起別人的感謝，他更期待的，是被女孩們包圍——或者說(shuō)，也只有這個(gè)時(shí)候，那些平時(shí)對(duì)他疏離又客套的所謂優(yōu)等女生們，才會(huì)顯得與他格外親厚。

謙遜有禮、友愛(ài)互助。是的，先祖跟老師是這么教的。但這并不代表人跟人之間就不存在差距，“物以類(lèi)聚、人以群分”，本也無(wú)可厚非。

只是……林小椿不知道哪里來(lái)的想法，他跟班上那些女生們相處越久，就越覺(jué)得，在先祖教化的這層表象之下，才是人，最本真的面目——

除了，與他相隔一條走道，坐在第二組最后排的楊桃。

林小椿騎著妹妹回來(lái)的路上，腦海里出現(xiàn)的第一個(gè)禮物入選者，就是她。他打算送她，香草味的餅干，不是因?yàn)檫@款口味的顏色沒(méi)其它艷麗好看，而是，它清清淡淡的樣子，跟楊桃的性格很配。

林小椿打算的挺好，萬(wàn)沒(méi)想到，這次他們班去拿禮物的，很多都得了餅干。12點(diǎn)整，五年級(jí)二班開(kāi)始禮物共享大會(huì)時(shí)，上臺(tái)分禮的第一位，就點(diǎn)到了楊桃。

這就有點(diǎn)尷尬了。因?yàn)楦鶕?jù)先祖遺訓(xùn)，當(dāng)資源不對(duì)等時(shí)，唯有謙讓與舍得，才是最體現(xiàn)修養(yǎng)與品德的。這就是老師上課時(shí)，講到的那個(gè)《稻邑讓梨》的故事。說(shuō)，先祖的后人稻邑，四歲時(shí)，便懂得把大的梨讓給哥哥吃。

如此，楊桃也肯定不會(huì)再接受第二塊餅干，因?yàn)槠渌瑢W(xué)還沒(méi)分到呢。

林小椿想到這層時(shí)，心里很別扭，不知道是不是之前騎車(chē)過(guò)猛、用了太多力氣，現(xiàn)在整個(gè)人都沒(méi)勁了。

他趴到桌子上，跟著誰(shuí)選了誰(shuí)、把禮物分了誰(shuí)，他都不再有興趣。

一直到坐在第四組的藍(lán)宏宇走上講臺(tái)，五年級(jí)二班的男生們忽然一陣集體騷動(dòng)，空氣中除了從窗外飄進(jìn)的花香，仿佛徒然又增添了更濃郁的少年氣息，這種異樣的興奮，連向來(lái)為人清淡的楊桃，都為之注目——

林小椿歪著的腦袋，真切地瞥到，楊桃水汪汪的大眼，亮了亮。

林小椿立刻把頭擺正，去瞧藍(lán)宏宇，這一瞧，他的眼睛，也亮了——

藍(lán)宏宇手里，是一支跟書(shū)里描繪得一模一樣的仿真獵槍?zhuān)m然為了突出它是玩具，制造者故意將它涂抹成迎合兒童的五顏六色，然而，長(zhǎng)長(zhǎng)的槍管與瞄準(zhǔn)鏡、扳機(jī)與彈匣……

不會(huì)錯(cuò)的，那是獵槍?zhuān)×中〈簧蠈W(xué)期曾在學(xué)校圖書(shū)館里，借閱過(guò)一本名叫《工業(yè)武器圖鑒》的書(shū)，那上面細(xì)細(xì)地描繪了工業(yè)國(guó)家，所使用的各類(lèi)槍支的樣子與名稱(chēng)，包括它們的分解圖，各部件與尺度。

令林小椿眼放金光的是，藍(lán)宏宇手里的這一支，其細(xì)節(jié)與比例的精良程度！真的……太完美、太漂亮了！

只聽(tīng)藍(lán)宏宇道：“我跟六年級(jí)一班的英明，是最后拿到禮物的兩個(gè)人。谷叔叔說(shuō)，好吃的、好玩的，基本上都送完了，就剩下玩具槍和一支煙花，讓我跟英明自己商量決定要哪個(gè)。

英明說(shuō)，煙花放的時(shí)候，人人都能看，可是點(diǎn)煙花卻有危險(xiǎn)，他比我虛長(zhǎng)一歲，有責(zé)任保護(hù)學(xué)弟，所以他選煙花，跟著邀請(qǐng)我們五年級(jí)二班全體同學(xué)，放學(xué)后一起去操場(chǎng)看煙花。”

“好耶！有煙花看！”有同學(xué)開(kāi)心地鼓掌大叫。

藍(lán)宏宇笑了，頓了頓，接著道：“所以剩下的，就是這支叫獵槍的玩具了。嗯……其實(shí)，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西，也不知道怎么玩，不過(guò)谷叔叔說(shuō)，在工業(yè)國(guó)家，真實(shí)的獵槍是用來(lái)打鴇鳥(niǎo)的。

大家都知道鴇鳥(niǎo)是壞鳥(niǎo)，先賢薛子寫(xiě)的《游地記》里曰：‘鴇鳥(niǎo)，淫且惡，性無(wú)厭而拒反哺。’谷叔叔他們這次去的裘聯(lián)國(guó)，據(jù)聞草地被鴇鳥(niǎo)破壞的很?chē)?yán)重……”

“你的意思，我們也要用玩具槍去打鴇鳥(niǎo)嗎？”班長(zhǎng)垣生站起來(lái)，打斷道，“鴇鳥(niǎo)雖劣，然先祖有云：‘上天有好生之德。凡世間事，皆有因果，故度其慎、裁其正，以仁、道、公端心，則有所為，而有所不為也。’

可見(jiàn)，唯有三者兼身，才有資格去判斷是非，然你我皆凡夫俗子，怎可輕言傷害呢？無(wú)論善惡，我們與鴇鳥(niǎo)，都是生于斯、長(zhǎng)于斯。鴇鳥(niǎo)無(wú)德，我們趕之、遠(yuǎn)之，即便要懲戒，或網(wǎng)、或捕，那也不是我們這樣德行的人該配做的事，宏宇你說(shuō)呢？”

講臺(tái)上的藍(lán)宏宇被班長(zhǎng)說(shuō)得一愣，然而旋即，他放下仿真獵槍?zhuān)c臺(tái)下的同學(xué)們一起，對(duì)班長(zhǎng)深施一禮，齊聲道：“受教于班長(zhǎng)。”

班長(zhǎng)垣生立刻回禮：“與君共勉之。”說(shuō)完坐下。

藍(lán)宏宇便又道：“班長(zhǎng)所言甚是，不過(guò)我剛剛，只是陳述事實(shí)，沒(méi)有要去傷鴇鳥(niǎo)的意思，班長(zhǎng)誤會(huì)我了。谷叔叔教了我這槍的玩法，在我看來(lái)，這玩具練眼力甚好，就跟咱們的飛鏢似的。”

垣生重新站起來(lái)，笑道：“那我們就用它試試練眼力吧？”

抬頭看了一眼墻上進(jìn)口的掛鐘：“這會(huì)兒離上課還有20分鐘呢。”

“好！”孩子們紛紛響應(yīng)。

于是有人畫(huà)鏢盤(pán)，有人挪桌子騰地方，林小椿被藍(lán)宏宇點(diǎn)到名，跟其他五個(gè)男孩子一起，第一批看他往槍上裝子彈。

子彈跟槍身一樣，也是塑料制成，同樣五顏六色，甚是好看。負(fù)責(zé)給孩子們派送禮物的谷叔叔，只給了藍(lán)宏宇一小袋子彈，沒(méi)幾顆，所以大家商定，等會(huì)第一個(gè)玩的人，放完一槍后，要負(fù)責(zé)去撿子彈。

林小椿早已按耐不住那股子沖動(dòng)，想要親手摸一摸那支漂亮的獵槍。故而對(duì)同學(xué)們作揖道：“我愿撿子彈到所有同學(xué)打完，我一定一顆都不落下！還請(qǐng)同學(xué)們答應(yīng)我，讓我第一個(gè)試槍?zhuān)梢詥幔俊?

“哈哈哈……你問(wèn)宏宇吧。”大家笑著說(shuō)。

林小椿將渴求的目光望向藍(lán)宏宇，藍(lán)宏宇道：“那就小椿第一個(gè)來(lái)吧。”

把林小椿樂(lè)得，差點(diǎn)沒(méi)飛起來(lái)，忙雙手互握合于胸前，一躬到地：“多謝宏宇同學(xué)！”