- 日常生活問(wèn)題行為解決手冊(cè)
- (美)貝絲·奧納
- 593字
- 2020-05-29 17:51:37
刷牙
很多家長(zhǎng)都說(shuō),刷牙看似簡(jiǎn)單,但常常以戰(zhàn)爭(zhēng)告終。刷牙,既是日常生活技能,也是保持口腔衛(wèi)生和牙齒健康的必要生活習(xí)慣。可是很多孩子一看到牙刷就逃跑或者哭鬧,或者死活不張嘴,或者把嘴捂住。經(jīng)常的情況是,家長(zhǎng)們抱住、按住孩子,替他們刷完了事。
其實(shí),對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō),牙刷的癢癢的觸感、氣味、味道,還有牙膏的口感,都可能讓他們非常不舒服甚至是痛苦。還有一些孩子,雖然可以接受牙刷,但是卻會(huì)吃牙膏或者咬牙刷毛。有些孩子雖然沒(méi)有上述感覺(jué)過(guò)敏的問(wèn)題,但是手部協(xié)調(diào)能力不足,沒(méi)辦法完成刷牙這項(xiàng)活動(dòng)。
對(duì)策
? 教孩子刷牙之前,先試試下面這個(gè)游戲,緩解口腔敏感問(wèn)題:先教孩子鼓氣兒,把腮幫鼓起來(lái),然后用手?jǐn)D一下,弄出類似“撲唧”聲,家長(zhǎng)先來(lái)示范,然后再讓孩子做。
? 多買幾種牙刷試試,有些孩子喜歡電動(dòng)牙刷,有些則需要手動(dòng)牙刷。
? 選用沒(méi)氣味、沒(méi)味道的牙膏。
? 有些孩子可能用不了牙膏,只能用牙刷和水,那就先不用牙膏,等他耐受性增加了,再慢慢地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地加牙膏。
? 專門編一首刷牙歌,在刷牙的時(shí)候唱,這樣有助于分散孩子的注意力,同時(shí)也讓他清楚開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間。
? 刷牙時(shí)遵循一定的規(guī)律:上右、上中、上左、下左、下中、下右,要一直保證牙刷在嘴里并且和牙齒接觸,不要一會(huì)兒刷一會(huì)兒不刷。
? 孩子動(dòng)作技能不足的時(shí)候,家長(zhǎng)盡量避免手把手地教,可以拿著牙刷把手末端,或者托著他的前臂進(jìn)行輔助,這樣,可以鍛煉他自己控制手部運(yùn)動(dòng)的能力。

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