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第10章 離開(kāi),何去何從。

洪市與灼光市的交界是長(zhǎng)江的支流,要想去洪市就必須要過(guò)河。而河里常常有一種名為‘水靈猴’的妖魔。專門拉人下水,影去無(wú)蹤及其難對(duì)付。如果想安全過(guò)河,就必須在向西走一段路程,那里有座鐵路橋。

心之隊(duì)

劉宇澤;“宋老師,我們應(yīng)該怎么過(guò)河呢!”宋老師摸了摸光頭;“事到如今只有三條路可走。第一條,我們繞道行走,去鐵路橋過(guò)河,馬上通往洪市,但要穿過(guò)一片小樹(shù)林。第二條,我們找風(fēng)系的同學(xué)使用風(fēng)系魔法帶我們過(guò)河,不過(guò)這可得用些時(shí)間。第三條,我們馬上制作木筏過(guò)河,但危險(xiǎn)系數(shù)太大。”劉宇澤;“去鐵路橋吧!我們必須馬上行動(dòng),晚一分鐘,危險(xiǎn)系數(shù)就會(huì)多增加一點(diǎn)。”宋老師;“好,就按劉宇澤同學(xué)說(shuō)的辦。森源同學(xué),你負(fù)責(zé)留下標(biāo)記。”森源;“明白,老師。”

學(xué)校大部隊(duì)自然也是得到了心之隊(duì)留下的信息。同學(xué)們,出發(fā),去鐵路橋。

“老師,那不是心之隊(duì)的森源嗎!”眼尖的同學(xué)說(shuō)道。老師走了過(guò)去;“森源同學(xué),你怎么來(lái)了。”

森源;“我們?cè)阼F路橋中央發(fā)現(xiàn)了一條成年的千尺蛇龍妖魔,初步判斷是5級(jí)。”什么,居然是5級(jí)。這可怎么辦吶。森源;“宋老師說(shuō)想要過(guò)橋,就必須殺死它。而且我們還需要火系、雷系的同學(xué)幫忙。”

有那位火系、雷系的同學(xué)愿意協(xié)助心之隊(duì)去獵殺妖魔啊。老師說(shuō)完后大家便議論紛紛。過(guò)了一會(huì)遲遲沒(méi)人敢答應(yīng)。老師氣憤的說(shuō)道;“難道我們學(xué)校的同學(xué)就如此貪生怕死嗎?”

此時(shí)一位同學(xué)走出來(lái)委屈的說(shuō)道;“老師,不是我們不敢去。是我們真沒(méi)有那個(gè)本事啊,一遇見(jiàn)妖魔就雙腿發(fā)軟,根本釋放不出魔法。”這位同學(xué),我聽(tīng)了你說(shuō)的話之后簡(jiǎn)直要?dú)馑馈D阏f(shuō)一下我們魔法師的天職是什么,不就是獵殺妖魔,保護(hù)人民嗎!今天你不敢去,那就一輩子戰(zhàn)勝不了恐懼,你已經(jīng)不配做一名合格的魔法師了。

老師,你別責(zé)怪這位同學(xué)了!他不去,我們?nèi)ァ>褪前。蠋煟憧蓜e氣壞了身體。同學(xué)們都指責(zé)起了剛才那位為他們說(shuō)話的同學(xué)。這就是人心啊!

到了鐵路橋以后卻不需要我們了,寒心率領(lǐng)的保護(hù)市民的隊(duì)伍與其他中學(xué)的隊(duì)伍都相聚在了這里。經(jīng)過(guò)協(xié)商,準(zhǔn)備由學(xué)校的風(fēng)系優(yōu)等生引開(kāi),寒心獵妖隊(duì)準(zhǔn)備斬殺。

寒心;“你們一定要記住,不要走直線,盡量利用地形牽扯。將它引開(kāi)后我一定第一時(shí)間出現(xiàn)。”森源等風(fēng)系學(xué)生;“嗯,我們明白了。”寒心;“祝你們好運(yùn)。”

森源一馬當(dāng)先;“風(fēng)刃,狂殺。”雖然打在千尺蛇龍身上沒(méi)什么傷害,但成功拉起了仇恨。那蛇扭動(dòng)著身子,速度奇快。嘴里吐著唾液,落在橋上的鋼板上。森源急忙使用;“風(fēng)靈,急靴。該死的,連鋼板都能腐蝕。”

大家趁現(xiàn)在,趕緊過(guò)橋。過(guò)了一會(huì)有老師感嘆道;“到了這種時(shí)候,沖在最前面的反而是那些學(xué)生。”

森源與其他幾位風(fēng)系同學(xué)成功將它引到了橋?qū)Π叮囊苍谝晃桓呒?jí)風(fēng)系魔法師的帶領(lǐng)下來(lái)到了對(duì)岸。剛想釋放魔法幫忙,忽然橋面坍塌,隨即視線模糊。走在前面的同學(xué)全都落到河里喂了妖魔。宋老師等灰塵過(guò)后看到了比引開(kāi)那只更大的千尺蛇龍;“不對(duì)啊!蛇類妖魔一般都劃分領(lǐng)地,互不干擾。不可能一個(gè)地方同時(shí)有兩只啊。”寒心看到后忽然記起了以前鷹敏老師給他上的一堂課。

原來(lái)蛇類妖魔領(lǐng)地意識(shí)極強(qiáng),連雌雄交配之時(shí)也是在雙方地界完成。孩子交給母蛇孵化、撫養(yǎng)至幼兒期便會(huì)拋棄,這時(shí)就需要幼蛇自己生存,優(yōu)勝劣汰。成年后通過(guò)擊殺老年的雄性蛇來(lái)獲得領(lǐng)地。當(dāng)時(shí)寒心的愛(ài)人露雨還調(diào)侃道;“連妖魔都知道感恩。負(fù)心漢死的一點(diǎn)也不虧。”

但有一類蛇卻非常特殊,它們就是半尺蛇龍。半尺蛇龍因?yàn)槭巧哳愌е凶顝?qiáng)大的品種,所以及其難生育。因此慢慢的,雄性退化變得弱小,離不開(kāi)雌性的保護(hù)。增加了雌性妖魔的受孕機(jī)會(huì)。鷹敏在這里說(shuō)道;“優(yōu)勝劣汰是世間的法則。而強(qiáng)者稀少,弱者遍地也是世間的法則。記住了,同學(xué)們,要么做人上人,要么做人下人。”

寒心下意識(shí)的說(shuō)道;“完了。”現(xiàn)在他要面臨兩個(gè)抉擇,一是保護(hù)大眾,二是支援森源等風(fēng)系同學(xué)。唯一不變的是都得有一方的犧牲。寒心真恨自己的大意;“怎么辦,誰(shuí)能告訴我、應(yīng)該怎么辦。”

鷹敏平時(shí)都是這么教育新人的嗎?只見(jiàn)飛著的那人吟唱道;“土怒,刺錐。”隨即一塊土刺扎向雌性半尺蛇龍。

而飛著的那位正是灼光市赫赫有名的杜將軍。寒心看到后滿心激動(dòng);“那可未必。冰爆,震橫。”

“小子寒心,拜見(jiàn)杜將軍。”寒心可沒(méi)少聽(tīng)鷹敏講杜將軍的故事,早就滿是崇拜,再加上這霸氣的見(jiàn)面方式。杜將軍;“老鷹的徒弟就是我的徒弟。沒(méi)必要整這些虛禮儀。”寒心;“前輩果然豪氣。話說(shuō),你有見(jiàn)我家老師嗎?”原本開(kāi)心的見(jiàn)面突然冷清了下來(lái),老鷹他、犧牲了。

寒心簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。絕望的說(shuō)道;“不可能,絕對(duì)不可能。我老師天下無(wú)敵,怎么會(huì)死呢。”杜將軍;“寒心你要冷靜,當(dāng)時(shí)我和你老師去殺九頭火獅的時(shí)候,他為我擋了一下致命傷害所以就······。”聽(tīng)到這寒心幾乎失去了理智,抱頭痛哭道;“你為什么要讓我老師去擋,你知道嗎,我從小就是個(gè)孤兒。是老師、不,是父親他一手把我養(yǎng)大。給了我學(xué)習(xí)魔法的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)父母沒(méi)能給予的溫暖的家。說(shuō)完寒心痛哭起來(lái)”

看到這里,燼暗自慶幸,老爸去了帝都跑車,躲過(guò)了這次災(zāi)難。燼又沉默了,我的親生父母也是在災(zāi)難下拋棄我的,莫非真的有什么難言之隱。

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