把青澀的的青春留住一段青春，驚艷了時光。一顆從容，溫柔了歲月。——題記

在人生的旅途中，一場名為青春的潮水淹沒了我們。浪退時，渾身濕透的我們一起坐在沙灘上，在一起玩樂嬉戲，在一起談天說地，暢言理想。曾經，純真年少的我們相互陪伴走過這三年的時光——在這個名為“青春”的年華里。

青春，我們肆無忌憚，體會著風的自由，我們無需成熟，但卻不再無知，唯有執(zhí)著。青春的我們總有那么一股子沖勁，我們活潑，我們年少，我們對未知的生活充滿希望。

人生的旅程深途悠長，我們卻都對未來一無所知，但也不是什么壞事。如果一早就確知結局，那還會有多少人敢去闖那茫茫前進。

再青澀的年華里，我們或許是真有點不知天高地厚：打架、逃課、談戀愛……用這些來挑戰(zhàn)老師的權威。呵呵！也許青春里總會一時沖動，來干幾件傻事，

這或許就是叛逆——青春的獨特標志。我們被時光硬生推進青春的大門，被生拉硬拽的隱去童年的尾巴，突然被夾在成熟與幼稚中間，只能干幾件傻事來發(fā)泄，用來隱藏內心的不安。當我們無比期望時間的年輪滾動的快些，

好快將我們帶出這青澀的青春時，卻沒有發(fā)現(xiàn)我們的心底又埋藏了多少對這蔥籠歲月的不舍。青春的時光里我收藏了真摯的友誼；豐富的知識；認識了性格百態(tài)的老師以及個性獨特的同學們。不知不覺的，已經初三了。初三的我們，

面對突然迎來的中考露出了幾分慌亂、幾分緊張、幾分期待。我們忽然間都像被一個名為中考的罐子罩在其中，沒有自由，只有漫天緊張的氣氛和鋪天蓋地的試卷。

在積極備考的過程中，夾雜著對母校的不舍與依戀。對看了三年以為早已膩煩的校景有一些留戀；對罵了三年的飯菜有一些不舍；對同窗三年的同學們有一些的不舍；

對相伴三年給予我們溫暖的老師們有一些不舍。六月的時間一到，我們就要各奔東西，開始新的征程，為新的目標奮斗。一瞬間，我們要進入未知的校園；面對陌生的老師和陌生的同學；還要笨拙的適應新的校規(guī)。時間真快那！

年少的我們此時又該去向何方?“走吧！走吧！年少的雄鷹們都該起飛了。”青春的歲月一去不復返，但年少時我們內心的執(zhí)著，那樂觀向上，對生活充滿期望的精神，

不正是青春饋贈給我們的禮物嗎？讓我們把青澀的青春放在心底，就讓它在心底停止流動、靜止。青春太好，好到無論怎么過回頭一望都要生悔；青春太短，短到只是一個愣神，它就離我們而去；青春太美，美到如那空中絕美的煙花雖美但只是曇花一現(xiàn)。希望老時，回憶起年少，都曾記得，有那么一個溫柔的歲月，在生命中閃過。·后記