第4章 當(dāng)老師的第一天
- 在神盾局當(dāng)吉祥物的日子
- 大寫NPC
- 2158字
- 2020-04-01 08:30:00
清晨起床第一句,先給自己打個(gè)氣。
康德從自己柔軟的大床上艱難的爬了起來。
房子是康德兩天前買的。
總共下來不過五百萬美元。
本來他是想要買到屎大顆的海邊別墅那邊的。
畢竟他康某人也是看過小說的。
一般穿越漫威的大佬第一站就是屎大顆的海邊別墅。
不過嘛!
當(dāng)他前天了解了一下價(jià)格之后,就放棄了這個(gè)想法。
對不起,以我兩個(gè)億的身家在你面前太自卑了,我們還是不要做朋友了。
康德感慨一聲,有些失落。
畢竟屎大顆失去了認(rèn)識自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。
這對于屎大顆來說,是多么大的損失?
洗漱完,康德帶起了一副眼鏡。
這是昨晚買的,不過上面根本沒有鏡片,就是一個(gè)眼鏡框而已。
畢竟從今天開始,他就是一名偉大的人民教師了。
沒錯(cuò)。
弗瑞這家伙把自己支開,居然就是讓自己來當(dāng)老師?
康德覺得自己有被冒犯到。
從小到大,自己的學(xué)習(xí)成績,難度弗瑞這家伙不知道嗎?
還是說,自己從小到大,一直都是這么好脾氣,所以讓弗瑞覺得自己不會(huì)報(bào)復(fù)他?
想到這里,康德從懷里掏出一個(gè)小本本。
打開小本本,一個(gè)名字就是弗瑞的。
康德在弗瑞的名字后面再添一筆,正好構(gòu)成了四個(gè)正字。
再后面的,還有科爾森,希爾,亞歷山大皮爾斯,沃德這些人的名字。
不過這些人基本上都是一兩畫而已。
其實(shí)康德和皮爾斯根本就沒有見過面。
不過光是想一想,以后神盾局要被這家伙搞掉。
還想著等到弗瑞死后繼承遺產(chǎn)的康德自然已經(jīng)將神盾局看成是自己的了。
所以對這幫九頭蛇自然沒有什么好感。
所以康德只要想起來,就好幫皮爾斯添上一筆。
等到以后有機(jī)會(huì)了,就一起算總賬。
坐電梯來到樓下,康德順便買了一份塔可餅。
老美這邊的飲食康德一直不怎么習(xí)慣。
反倒是墨西哥菜很對康德的胃口。
有一種跟川菜湘菜比較相似的味道。
吃完塔可餅,再喝完一杯冰闊落,康德來到了自己上班的學(xué)校。
中城高中
要是沒有記錯(cuò)的話,小蜘蛛和毒液現(xiàn)在都還是高中生吧?
自己難得要成為小蜘蛛的老師?
想到這里,康德有些牙疼的搓了搓臉頰。
該死的弗瑞居然給自己辦的,是數(shù)學(xué)老師的證明。
麻蛋,好氣哦!
不過想一想,在學(xué)校的工資沒有弗瑞那個(gè)該死的家伙來搶,這算是一個(gè)好消息。
等等。
這么說來,自己現(xiàn)在是領(lǐng)著兩份工資?
貌似,好像還不錯(cuò)啊!
要不要再問一下弗瑞,有沒有這么輕松的兼職?
加班不加班的無所謂,康德就是想要為神盾局做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
不過好像這個(gè)學(xué)校挺不錯(cuò)的。
康德走進(jìn)學(xué)校,只是粗略看去,滿眼都是青春的滋味啊!
放學(xué)課后老師補(bǔ)習(xí).***?
咳咳
打住。
康德連忙收起了自己的危險(xiǎn)思緒,向著校長的辦公室走去。
在校長熱情的接待下,康德表示。
學(xué)生是祖國的下一代,自己一定會(huì)將學(xué)生的需求擺在第一位。
同時(shí)承諾,學(xué)生的事,就是自己的事,一定會(huì)在自己力所能及的范圍之內(nèi),幫助學(xué)生。
爭取讓所有的學(xué)生都能夠?qū)W有所成。
校長聽完康德的話之后,表示。
康德老師是新一代的老師,新鮮血液的注入,一定會(huì)為中城中學(xué)帶來不同的風(fēng)景。
他期待著康德老師在崗位上做出杰出的工作。
兩人會(huì)面結(jié)束,在校長的帶領(lǐng)下,來到了八年級b班。
在同學(xué)們的熱情掌聲下,康德成為了b班的班主任兼職數(shù)學(xué)老師。
“接下來我點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)答到。”
等到校長離開,康德打開了桌子上的花名冊,準(zhǔn)備先認(rèn)識一下自己的學(xué)生。
“理查德”
“到”
“威廉”
“到”
......
“埃迪”
“到”
康德多看了一眼。
日后的毒液,不愧是橄欖球四分衛(wèi),身體就是壯實(shí)。
“彼得”
“到”
帶著眼睛,斯斯文文的樣子,看不出話癆的樣子。
“哈利”
“到”
不愧是小綠魔,怪不得前世有那么多小蟲和小綠魔的同人。
.....
“格溫”
“到”
“瑪麗”
“到”
“杰西卡”
“到”
康德點(diǎn)完最后一個(gè)人名,放下了手中的花名冊。
然后看著下面的學(xué)生,一時(shí)間有些發(fā)呆。
上課應(yīng)該說些什么?
“老師,難道不應(yīng)該說一說你的名字嗎?”
就在康德猶豫自己應(yīng)該干什么的時(shí)候,身為刺頭的埃迪突然大聲叫喊。
瞬間博得了同學(xué)們的一致贊同。
康德贊許的看了一眼埃迪。
怪不得有些老師喜歡這種學(xué)生,不錯(cuò)。
康德表示,老師已經(jīng)深深的記住你了,埃迪同學(xué)。
不過經(jīng)過埃迪的打岔,康德確實(shí)放松了不少。
雖然自己的成績本來就不怎么好。
不過老美的高中數(shù)學(xué)而已。
康德表示自己初中就學(xué)完了。
簡簡單單一節(jié)課之后,康德收起了材料回到了自己的辦公室。
也不知道弗瑞那家伙給中城中學(xué)給了多少錢,自己的辦公室居然都是獨(dú)立的辦公室。
康德只有早上一節(jié)課,所以回到辦公室之后,康德看了一會(huì)番劇,就到了午飯時(shí)間。
不過老美的午飯時(shí)間有些短。
總共才一個(gè)半小時(shí),除了吃飯,根本就沒有午睡的時(shí)間。
所以下午的時(shí)候,康德都是一直在打瞌睡的。
不過幸好老美下午放學(xué)時(shí)間也早。
三點(diǎn)的時(shí)候,就已經(jīng)下課放學(xué)了。
雖然學(xué)生還需要參加社團(tuán)活動(dòng),但是康德已經(jīng)算是下班了。
哼著小曲,康德往學(xué)校外面走去。
今天上課的時(shí)候,收獲了學(xué)生提供的幾點(diǎn)信仰值。
不過對于康德所需要的幸運(yùn)點(diǎn)來說,有些少了。
所以康德覺得自己要想辦法多搞些大事件出來。
“嗨,康德老師。”
剛剛走到校門口,康德就見到自己班級的杰西卡站在學(xué)校門口。
“嗨,杰西卡?你怎么在這里?不去參加社團(tuán)活動(dòng)嗎?”
身為班主任,康德覺得自己有必要關(guān)心一下自己班級的學(xué)生。
“我請假了,今天是家庭聚會(huì),而且今天的社團(tuán)活動(dòng)并沒有什么特殊的地方。”
“好吧”
看著杰西卡無所謂的樣子,康德有些頭疼。
老美的學(xué)生怎么一個(gè)個(gè)都這么有個(gè)性?自己上學(xué)的時(shí)候,那些同學(xué)也沒有這個(gè)樣子的啊?
“那么。祝你的家庭聚會(huì)圓滿成功。”
在校門口告別的杰西卡,康德向著家里走去。
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