于姎是個體恤得力下屬的好主子，白煥顏生了病，她自然就將人放回去靜養，休假幾日還是可以的。

在確定了不會扣減俸祿以后，白煥顏就美滋滋地抱著藥包回自己寢室休帶薪假期了。

至于廣儲局那邊，還有比她更為得力的司籍夏桃看著，她是放心的，畢竟她向于姎確定過，夏桃確實是她的人，便可以用了。

至于那些并不看好她接任采買的人，卻并沒有如愿等來白煥顏的手忙腳亂、犯錯被罰。

本想著等白煥顏被貶以后，托關系去要采買那個位置的人，連禮都備好了，卻久久未能等到消息，倒是聽說廣儲司行事更為效率，從而得了今上一句夸獎，氣得某些人夜半都不能入眠。

白煥顏并不如那些傳統穿越古言小說中的女主認為古人的工作方法就不如未來，古人智慧必有其可取之處。

正如現在古代后宮內廷的分工已算合理，就算有不妥，白煥顏如今的身份也無法以一己之力去做出改革，只能盡量改善。

比如，提高廣儲司之中采買管轄的下屬宮人對于工作的積極性。

本來對于上位提出的命令，入宮之初就受過訓練管教的宮人必是不敢違抗的，但是心里是否樂意去做，便不一定了。

到底雖是奴仆，卻還不至于泯滅人性，所以才會出現陽奉陰違的情形。

這便會使工作效率低下，導致上位者不滿，只能處罰下屬宮人，宮人們心中怨恨，便形成了惡性循環。

白煥顏在穿越系統中翻了翻久違的小說原劇情，發現原主用了看起來有些幼稚的方式，然而卻是根據心理學家斯金納提出的強化理論。

其實內廷之中的諸多規矩，便是其中的負強化與懲罰機制，并非無效，只是一味地使用與長期使用終究是會產生副作用，或效果減弱消退。

至于正強化，通俗來說，就是獎賞、給予報酬，如同現代的幼兒園中，哪個小孩表現得好或格外乖巧，師長便獎勵他/她一朵小紅花。

白煥顏要做的，就是獎勵行為積極的宮人“小紅花”。

本來上位者偶爾高興也會賞賜下人，但只限于當時做出使其欣悅之舉的下人，或是跟前服侍的人，那些“后勤”的內侍宮人們便沒有這樣好的待遇了。

白煥顏要做的就是，只要做得好，獎賞人人有份！

至于獎勵便因人而異了，畢竟她如今只管轄采買這一塊，下屬宮人只是廣儲司的一部分。

于姎的目的便是讓她拿住這一塊，畢竟由她們掌控了這一可出入皇宮內廷的渠道，對于以后行事要方便許多。

有了頂頭老大的支持，白煥顏無論是資金或物資方面都不缺，簡直是壕氣十足。

況且正如圣人言，教學當因材施教，這獎勵嘛，也是要因人而異的。

雖大多宮人都是愛財的，這也簡單，直接以錢財誘之便可；也有一些有獨特嗜好的，比如特別貪吃、愛美食的，白煥顏便托長信宮小廚房中的掌膳幫做一些零吃......

又比如廣儲司有個年長些的宦官就愛收集些小玩意兒，鼻煙壺、鐲子、陶瓷之流的，偏生這皇宮之中，這類好東西，都在高位手中。

但采買是個什么官職，所購置的所需品中恰有這類奢侈品，但運輸之中難免碰撞，或有瑕疵，貴人們自然不會要，便可用來賞人。

白煥顏便許諾了他，可優先與他。