前言

近年來(lái)藥物及其中間體的合成發(fā)展十分迅速，已成為國(guó)內(nèi)外科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)之一。國(guó)內(nèi)已出版了幾本藥物合成反應(yīng)的書籍，包括聞韌主編的《藥物合成反應(yīng)》一～四版、姚其正主編的《藥物合成反應(yīng)》、劉守信主編的《藥物合成反應(yīng)基礎(chǔ)》、孫昌俊主編的《藥物合成反應(yīng)——理論與實(shí)踐》等，這些書籍對(duì)于培養(yǎng)我國(guó)的藥物合成人才、發(fā)展我國(guó)的醫(yī)藥等工業(yè)具有非常重要的意義。

為適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)藥行業(yè)迅速發(fā)展的新形勢(shì)，編者根據(jù)多年來(lái)從事藥物合成教學(xué)、科研的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，編寫了這本《藥物合成反應(yīng)》，向讀者系統(tǒng)介紹化學(xué)藥物及其中間體合成的重要有機(jī)反應(yīng)。全書共分十二章，包括氧化、還原、鹵化、磺化、硝化、烴基化、酰基化、消除、重氮化、重排、縮合、雜環(huán)化等反應(yīng)，基本涵蓋了藥物合成的主要反應(yīng)。在每一類反應(yīng)中，再盡量按照有機(jī)化合物的類型（如烯、炔、醇、酚、醚、醛、酮、酸、含氮化合物、含硫化合物等）、反應(yīng)試劑或反應(yīng)類型進(jìn)行分類，對(duì)每類化合物的相應(yīng)合成反應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)。每章內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立，深入淺出地介紹各種反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理、影響反應(yīng)的主要因素、適用范圍等，并適當(dāng)介紹了有機(jī)合成中的一些新方法，以反映現(xiàn)代藥物合成的新特點(diǎn)。書中附有大量參考文獻(xiàn)，以供讀者查閱。

本書由辛炳煒、孫昌俊、曹曉冉主編，薛依婷、賈貞、李洪亮副主編，參加編寫和資料收集、整理的還有劉寶勝、王秀菊、王曉云、田勝、孫風(fēng)云、孫琪、馬嵐、孫中云、孫雪峰、張廷鋒、房士敏、張紀(jì)明、連軍、周峰巖、隋潔、劉少杰、茹淼焱、連松、趙曉東等。德州學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院、化學(xué)工業(yè)出版社的有關(guān)同志給予了大力支持，在此一并表示感謝。

本書實(shí)用性強(qiáng)，適合于從事醫(yī)藥、農(nóng)藥、化學(xué)、應(yīng)化、高分子、生化、染料、顏料、日用化工、助劑、試劑等行業(yè)的生產(chǎn)、科研、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室工作者以及大專院校的本科生、研究生、教師使用。

本教材依托2015年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（工程科技人才培養(yǎng)研究）——新建本科校企“雙螺旋遞進(jìn)式”培養(yǎng)工程人才機(jī)制研究（15JDGC021），中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)2016年工程教育專項(xiàng)課題“基于能力培養(yǎng)的制藥工程專業(yè)微生物學(xué)課程支架式教學(xué)模式的研究與實(shí)踐”（2016GCYB02）及德州學(xué)院教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目。

限于編者水平有限，書中難免存在不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

辛炳煒

2018年8月