- CAXA制造工程師2016項目案例教程
- 劉玉春主編
- 1495字
- 2020-07-01 15:49:22
前 言
制造業信息化是現代制造業的關鍵,各類工科大學及高職高專院校機械制造、機電工程類各專業的教學改革與發展方向都圍繞著制造業信息化這一主題進行。數控加工技術是典型的機電一體化技術。CAD/CAM技術的推廣和成熟應用,為數控加工技術帶來了前所未有的全新的思維模式和解決方案,國內各類加工制造企業對先進制造技術及數控設備的應用日益普及,CAD/CAM技術應用的水平也正在迅速地提高,這一切對高等院校提出了更高的要求。
進入新世紀,全球產業格局正在調整,全球制造業的重點正在向亞太、向中國轉移,中國正在從“制造大國”向“制造強國”轉變,我國企業的數控設備年年快速增長,零件加工精度和質量要求越來越高,這就需要大量掌握現代CAD/CAM技術的技工和技師,職業技能培訓工作變得尤其重要,因此,開發既能適合企業對高技能人才的需求,又能結合當前各類院校實際教學條件的CAD/CAM軟件方面的課程教材成為當務之急。本書以“數控加工技術專業技能型緊缺人才培養”的需求為導向,以實際生產應用的零件為主要實例來源,全面詳細介紹了國產的CAD/CAM軟件——CAXA制造工程師2016軟件CAD/CAM各功能的作用、造型與操作方法、注意事項及技巧。
在國內制造業的數控加工車間,實施數控加工任務的主要有工藝員(編程員)和操作工,前者負責制定加工工藝、編制加工程序,后者負責數控機床的操作,但在眾多的中小企業,為了提高效率和降低成本,編程員和操作人員往往由一人擔當,由此可以看出現代制造業需要的是高級技能復合型的數控加工技術的從業人員。對數控加工技術人才培養應強調“3D設計、工藝、編程和操作”的集成統一,才能做到知識和技能、理論與實踐的完美組合,更有利于提高大學生的就業競爭力,滿足市場對數控加工技術技能型人才的需求。
制造業數控加工技術的特點與CAD/CAM集成軟件的綜合性密不可分,比如在航空航天、飛機或汽車制造的廠家,實際上都在使用公認的主流軟件,但這些軟件想學好或掌握起來頗費時日,經過國內數百所大專院校10多年的培訓和制造業應用情況反饋表明,以具有Windows原創風格、全中文界面的CAXA制造工程師為代表的CAXA系列CAD/CAM軟件易學實用,成本較低,完全能夠滿足對職業技能培訓的特殊需求。該軟件是勞動和社會保障部“數控工藝員”職業資格培訓指定軟件,也是全國數控技能大賽指定軟件之一。
本書以企業柔性管理系統仿真崗位工作基礎操作為根本,以數控銑工職業標準為依據,以銑削內容設計原型為工作任務,讓學生全面掌握數控銑削編程與仿真、多軸加工與仿真、圖像加工與仿真等數控銑床中級操作基礎技術;本著“由易到難、由簡到繁、再到綜合應用”的原則,將全書分為7個項目,48個實例任務及500多個操作圖,文圖搭配得當,貼近于計算機上的操作界面,步驟清晰明了,符合學生認知規律,便于學生上機實踐。力求使讀者在較短的時間內不僅能夠掌握較強的三維造型方法和數控自動編程技巧,而且能夠真正領悟到CAXA制造工程師2016軟件應用的精髓,并在每一項目任務后都配有練習題和項目實訓,供讀者在學完本項目后復習鞏固和自我檢測。
本書的內容已制作成用于多媒體教學的PPT課件,并將免費提供給采用本書作為教材的院校使用。如有需要,請發電子郵件至cipedu@163.com獲取,或登錄www.cipedu.com.cn免費下載。
本書由劉玉春擔任主編,甘肅畜牧工程職業技術學院張毅教授擔任主審。具體編寫分工為:甘肅畜牧工程職業技術學院邱曉慶編寫項目一和項目二,南京交通技師學院于磊磊編寫項目三,江蘇省海門中等專業學校紀紅兵編寫項目四,廣東海悟科技有限公司劉海濤編寫項目五,甘肅畜牧工程職業技術學院劉玉春編寫項目六和綜合訓練,甘肅有色冶金職業技術學院程輝編寫項目七。
由于編者水平有限,加之CAD/CAM技術發展迅速,書中疏漏和不足之處懇請廣大同仁和讀者不吝批評指正。
編 者
2018年8月