修改時(shí)間：2020年12月11日。

第5章加入圍棋興趣班

如果是確定走職業(yè)棋手的孩子，他們都不會(huì)來普通學(xué)校上課，而是到自家的圍棋道場(chǎng)上學(xué)。早上文化課，下午則是訓(xùn)練。

但白城的圍棋學(xué)習(xí)氛圍很好，就算不是走職業(yè)，作為業(yè)余愛好項(xiàng)目，也是有很多人選擇的。而且年齡太小的孩子，也可以先選擇上興趣班，若有天賦再轉(zhuǎn)去圍棋道場(chǎng)學(xué)習(xí)也是可以的。

就算熊昊因?yàn)槌霈F(xiàn)意外不能再繼任家主，可畢竟還是有實(shí)力的，怎么就不讓他去熊家的圍棋道場(chǎng)學(xué)習(xí)，而跑到普通學(xué)校來上學(xué)？更不可思議的是，熊昊竟然報(bào)名了圍棋興趣班！

這種興趣班他來參加做什么？就算這是高級(jí)班，他也可以做圍棋老師的教練了……

余老師看著熊昊自己一個(gè)人坐在一張桌子面前，他滿臉的無語！

“熊昊！沒人和你一組嗎？那我和你一起吧！”顧依柔坐到熊昊身邊，余老師這才松了口氣。

“今天我們講新的布局，有些定式是需要大家死記硬背的，下次課我會(huì)做個(gè)抽查……”余老師開始忽略熊昊講起課來。

熊昊沒聽，他也不用聽，他報(bào)名興趣班也不過是想找個(gè)地方下棋罷了。

他默默地?cái)[棋，顧依柔饒有興趣地看著熊昊，還湊到他耳邊小聲低語道：“你擺的是不是昨天熊得海得冠軍的那盤棋啊？你這復(fù)盤的基本功還挺扎實(shí)的啊！”

熊昊沒搭理她，而是沉浸在自我的世界默默地?cái)[棋，偶爾還會(huì)吧唧一下他的奶瓶。

顧依柔才7歲，就已經(jīng)上到了高級(jí)班，一般家庭若遇到這種好苗子，都會(huì)想辦法送到四大世家中的一個(gè)世家里學(xué)習(xí)的。但顧依柔的家長(zhǎng)并沒有這樣做，余老師還曾經(jīng)旁敲側(cè)擊地問過顧依柔，什么時(shí)候可以見下她父母。

不知道是余老師說的太隱晦，顧依柔年齡小聽不懂，還是顧依柔壓根就沒打算讓余老師和自己的家長(zhǎng)見面，這就不得而知了。

現(xiàn)在由顧依柔陪著熊昊，雖然實(shí)力上還是有極大的差距，但在高級(jí)班里，顧依柔這樣的優(yōu)等生能和熊昊一組，也算是匹配。

余老師情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示對(duì)顧依柔的贊賞。

第一節(jié)課一般都是老師授課，第二節(jié)課則是分組兩兩對(duì)局練習(xí)。

“你復(fù)盤復(fù)了一節(jié)課了呢！現(xiàn)在是第二節(jié)課，你得陪我下棋了！”顧依柔毫不客氣地將雙手?jǐn)傞_擺放在棋盤上，有些棋子因此移了位置。

好在熊昊已經(jīng)復(fù)盤結(jié)束，否則顧依柔這樣的舉動(dòng)，一定會(huì)讓他發(fā)飆。

他抬頭看著她，“那你把手拿開。”

顧依柔立馬收回雙手，還快速清理了棋盤，“好了，我們可以開始了！”

“你想要我讓你幾子？”熊昊想了想，“先4子吧，讓太多也不知道我能不能下得過你。”

“噗！”顧依柔忍不住笑了一聲，這熊昊還真是直接。

按熊昊當(dāng)年的水平，他應(yīng)該是業(yè)6實(shí)力，高級(jí)班一般都是業(yè)4左右的實(shí)力。這業(yè)6讓業(yè)4四個(gè)子也說得過去，顧依柔爽快答應(yīng)：“好的！”

顧依柔齊刷刷地在4個(gè)星位上擺放好了棋子，問道：“你家里人為啥不讓你去圍棋道場(chǎng)學(xué)習(xí)啊？怎么還跑來上這種普通學(xué)校？”

熊昊不知道是沒聽到，還是壓根不想搭理，并沒有回答她，而是專心下棋。

顧依柔自討沒趣，也就不再發(fā)問了。

余老師看到學(xué)生們都開始練棋后，便放心地出了教室接電話。

結(jié)果余老師前腳剛走，有兩個(gè)三四年級(jí)的男孩后腳就跑到了熊昊和顧依柔這里。

“熊昊，你就是4年前熊家指定的繼任家主嗎？”9歲的男孩郭亮發(fā)問。

顧依柔切了一聲，“還4年前呢！當(dāng)時(shí)你幾歲啊？”

“顧依柔！你無聊不無聊！這件事棋壇里的人誰不知道啊？加上熊昊現(xiàn)在來這里上學(xué)，媒體那邊早就擾得天翻地覆了啊！”郭亮懟了回去。

“郭亮，吵啥呢？我們得抓緊時(shí)間，待會(huì)余老師不知道什么時(shí)候就會(huì)回來。”10歲的尤天衛(wèi)連忙就要把顧依柔趕走，“你還不快點(diǎn)讓開！”

顧依柔惱了，“你們想干什么？我待會(huì)就告訴余老師去！”

“哎喲！這還沒怎樣呢，就要告狀了？”郭亮不屑道。

“別廢話了！顧依柔你趕緊讓開，我要和熊昊下！”尤天衛(wèi)直接點(diǎn)明來意。

顧依柔再次切了一聲：“真想和熊昊下，剛才干嘛不過來和熊昊組隊(duì)？現(xiàn)在趁老師不在，你們就想欺負(fù)人嗎？”

“而且……你們確定能在老師回來之前就下完一盤棋？”顧依柔翻了翻白眼，傻子都知道這是不可能的。

熊昊其實(shí)不太明白他們?yōu)槭裁匆臣埽⒉魂P(guān)心，“顧依柔，到你了。”

安靜的教室因?yàn)檫@幾位小朋友的吵鬧，早就引起了其他學(xué)生的注意，只是大家都不太明白，熊昊當(dāng)真可以“兩耳不聞窗外事”？竟然還記得提醒顧依柔下一步棋？

“衛(wèi)哥，算了吧，顧依柔說得也沒錯(cuò)，余老師隨時(shí)都會(huì)回來，我們趕緊回去吧。”郭亮有些退縮了。

尤天衛(wèi)狠狠瞪了顧依柔一眼，兩人便悻悻然離開了，緊接著，余老師回來了。這個(gè)時(shí)間掐得真是準(zhǔn)……

熊昊身份特殊，就算他再低調(diào)，也是無法避免這些是非的。顧依柔十分糾結(jié)，她要不要和余老師“告狀”呢？

“要不下次我再多讓你一子？”熊昊見顧依柔遲遲不落子，以為她覺得比較困難，便主動(dòng)開口再多讓一子。

顧依柔腦袋冒煙，這什么人啊！“不需要你讓！”

她大喊的一聲，將全班人的注意力再次轉(zhuǎn)移到她身上，余老師出聲提醒：“下棋不語。”

顧依柔遂拿起一個(gè)子重重地放在了棋盤上，來表示她有多不滿！

隨著時(shí)間推移，顧依柔越下越吃力，這熊昊真的只是業(yè)6水平嗎？還是說她這個(gè)業(yè)4太菜了？

最后，她不得不中盤認(rèn)輸。

熊昊到是紳士，“下次我可以讓你6子。”這也是通過這盤棋來判斷的。

顧依柔按了按太陽穴，逼自己冷靜下來。熊昊并沒有炫耀他的勝利，而是很平和地說出了事實(shí)，只是這樣她才更崩潰！

什么智力永遠(yuǎn)停留在5歲上？果然，媒體都是不能信的！