這天,下午第二節課。
陳老師面帶微笑地說道:“同學們,接下來這節課是主題班會課,本期的班會主題是‘我夢想中的職業’,請圍繞這個課題積極發言,和其他同學分享你的觀點?!?
伊紅拼命舉手:“老師,我我我我我我!我有一個夢想!”
陳老師伸出右手,做出請的姿態,說道:“好,就請這位同學上臺來說說,你的夢想是什么?”
伊紅從椅子上跳下來,跑到講臺上,背著手,高昂頭顱地說:“我的夢想是成...
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這天,下午第二節課。
陳老師面帶微笑地說道:“同學們,接下來這節課是主題班會課,本期的班會主題是‘我夢想中的職業’,請圍繞這個課題積極發言,和其他同學分享你的觀點?!?
伊紅拼命舉手:“老師,我我我我我我!我有一個夢想!”
陳老師伸出右手,做出請的姿態,說道:“好,就請這位同學上臺來說說,你的夢想是什么?”
伊紅從椅子上跳下來,跑到講臺上,背著手,高昂頭顱地說:“我的夢想是成...