空氣里還是夾雜著淡淡的清香，學校里那幾棵不知道名字的樹待在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)著香氣，因為是靠窗的位置，這香味總能第一時間經過自己然后偏向另一個窗臺。教室里早讀課的聲音嘈雜著，我也在大聲的背著下節(jié)課需要默寫的英語單詞。班主任是個高個子卻是很瘦瘦的中年男子，喜歡穿白色的襯衫，你要是光看身材卻是挺好看的，但他老是喜歡沖鼻子，他的嘴不知道是不是上課上多了，還是天生就是那樣的有點歪歪的，不過他的發(fā)型在當時看起來比別的班的班主要帥氣些，他是教語文的，其實我也不知道他的教課質量怎么樣，因為我都在等時光里忘了，只記得他上課一直都很有勁的在哪說著。

班主從走廊走進來說：“等下早讀課上完了在走廊排好隊，不要亂不要在那吵吵，等會在操場集合，今天要做早操”

聽完我內心超級開心，終于體育課上不了，可以借早操出去放風了，雖然也是千年不遇的早操。全校陸陸續(xù)續(xù)的在集合在了操場，舉行過我愛的升國旗的時刻，每次聽國歌并唱國歌時內心總是很驕傲。那久違的第八套廣播體操的旋律從廣播里四散開來響徹整個操場，隨著第一節(jié)伸展運動的開始，每個人伸展著四肢，跟著節(jié)奏跳動著。最后一節(jié)的動作隨著立正的姿勢結束了，從低年級開始一個班一個班移動各自的教室，那天的早上是格外的好天氣，路過食堂再路過小賣部和朋友一起說說笑笑轉瞬就到了路口，初一初二在左邊那棟教學樓，初三的教學樓在離學校大門口很近的地方，每屆的初三都會在這，看來是為了學生節(jié)省那點路途的時間吧，教學樓的對面是老師的辦公室，那一面墻是藍色鏡子樣式的，會反光而且也像一面鏡子正對初三教學樓。初冬的陽光夾雜著風還是有些冷的，照射到樓梯口的光線卻是暖暖的，由于學生涌簇的步伐細小的粉塵顆粒透過光亮顯得特別明顯，你要是介意這被驚醒的塵灰可以屏住呼吸，反正這上二樓的階梯它并不長。

和朋友先是手挽著手，但樓道比較窄，而一起涌入的學生又比較多，很快還沒走幾步，就和閨蜜就給沖散了，手也不得不松開，從后面突然冒出調皮的男同學三五結群吵吵鬧鬧的跑走了，從來沒想到我和他會是這樣的認識，不對，應該是我這樣認識他。當我低頭找尋下一個階層時剛一踏上，和我同步踏上的是另一只白色球鞋，再同步踏上兩個階層時，我本能的想看他長得什么樣，卻不敢抬頭，我是個極其容易害羞的人，所以只低著頭尋著下一階層，他還是和我同步著，心臟怦怦的跳著，只敢余光中瞥了一眼，那天他穿著休閑的褲子和白色的外套，外套前面圍了兩圈的黃色條紋，他身高很高，沒有再往上看他，心卻是隨著階梯悸動著，因為人很多我們走的不是很快，仿佛一瞬間時間就剩下我和他，他雙手插著口袋里，塵埃從他身邊飄過，低頭不語的我跟著他的步伐想要和他更一致，我鼓起勇氣看了他一眼，雖沒有看清，但至此心里好像種下一顆種子，雖然不知道它會不會發(fā)芽，會不會開花，會不會結果，但種下了就不那么容易讓它枯萎。

因為我的教室在二樓，在快要結束的漫步時，我好怕他在下一個轉角轉彎向上一個臺階，如果那樣的話我就不知道他是那個班級的了，會不會這是最后一次的碰面，懷著不安的心情我稍微慢了他一些，我想知道他在這層還是在上一層，我想那天的心情應該是爆表的開心，他沒有走上去他也在這層，由同步變成跟在他身后，他進了靠樓梯口的第一間教室，由于跟的很近只見他走進教室沒有看見他坐在那個位置，我也裝著若無其事的走過，

身后的閨蜜跑到我邊上說

“剛才好擠啊”

我沒回應只是傻傻的想著，我和他中間隔著一個班級，雖然還是有點遠，不過他和我在同一層就行了，而且我還知道了他的班級，心里喜滋滋的走進教室里，就這樣暗戀的種子種下了，至于會不會發(fā)芽會不會開花似乎都不太重要了，因為心里有了期許，有了每天想見的人，周末已經變得不是心中的期待了。

“早上第一節(jié)什么課啊”

閨蜜也是我的同桌，她在書包里一邊翻著什么一邊問。

“數(shù)學啊”

向她望去并說著

“我感覺我快要放棄數(shù)學了，那些數(shù)字和公式真的難理解”。

閨蜜的數(shù)學也不是很好，我倆相互一笑，剛要說什么數(shù)學老師便來了

數(shù)學老師的嗓門很大“開始上課了”

說完就開始講他的了，雖然我很端正的聽著但如天文難懂，突然想到他，他成績好嗎，他的數(shù)學好嗎，他上課能聽懂嗎？想著這些心中暗暗慶幸他沒有同我一個班級，因為怕上課老師提的問題沒有答出來而臉紅，怕宣讀成績時而尷尬。四節(jié)45分鐘終于結束了上午的課程，到了吃午飯的時間，收拾了一下桌面，閨蜜等我一起去吃午飯，我回想著他中午去哪吃飯，食堂還是家里或者和我們一樣在校外？不多想著，閨蜜挽著我的手出了教室，內心的悸動又開始了，正慢慢走向他的教室時，我忘了一眼，教室是空的，只有桌面堆起的課本和風潛入時而吹起幾頁的書，暗暗有些失落。雖然表面和閨蜜嘻嘻的笑著但閨蜜不知道我心情因為這空著無一人的教室而有些低落

一連幾天都是那樣，每每路過他的教室，雖然有別人但從沒見過他，漸漸心中的喜悅仿佛淋了雨濕答答的，轉過頭望向窗外，其實都沒什么風景就幾棵長的特別高的樹還有正對著的玻璃墻，有陽光的折射有時候還會刺眼。手撐著下巴看著玻璃里透射出來的人，我是個極不愿動的人，看著玻璃里的人走來走去真羨慕，看著看著，那件白色且前面圍著兩圈黃色條紋的外套陷入我眼簾，我神情像是呆住的一樣，隨著那件外套而移動，最后鎖定了是他！他倚靠在欄桿邊和他的同學說說笑笑著，依然沒看清他的模樣，但他的頭發(fā)很是干凈利落，是我心中男孩的模樣，這時閨蜜湊過來問我

“你在看什么吶，這么入神”？

其實我好想跟她說那邊有個我欣喜的男孩子，可不知道為什么頓了頓然后回過神說

“沒看什么，你作業(yè)寫完了嗎”？

轉移話題也是我的強項，閨蜜因為作業(yè)的問題而忘了自己剛剛問的問題，隨手拿過物理書翻了翻然后奴了一下嘴說

“沒有吶不說了，我先寫作業(yè)了，不然等會到吃飯的時候都交不了了，對了，你不寫嗎？”

我笑了笑然后抑制住內心的欣喜回她

“我剛剛上物理課的時候，最后老師不講課的時間寫完了”

閨蜜停了手中的筆轉過頭望一下疑問的說

“寫完就寫完了，有必要這樣高興嗎”？

我抿嘴笑了一下還沒等我回答她又繼續(xù)寫作業(yè)了。終于因為作業(yè)絆了一下，她沒有繼續(xù)問我了！隨即我回過頭在玻璃上尋找他的身影，可一直到上課鈴聲響起，都沒有找到，不過這次沒有失望因為知道他會在那玻璃里出現(xiàn)。這仿佛是我一個人的秘密沒有人知道，也無法告訴別人我的感受，那時我認為暗戀是一件丟人的事，它就像水瓶盛滿水再蓋住瓶塞，那水的冷熱只有瓶子知道！