夏于湉想借此來(lái)提高小家伙對(duì)藤鞭的掌控力度。

在堅(jiān)持了一刻鐘之后，夏于湉讓菊草葉停下休息，喂了一小塊能量方塊，又反復(fù)好幾次這項(xiàng)訓(xùn)練，略微休息之后，開(kāi)始帶著菊草葉在不遠(yuǎn)處的小跑道上走，然后開(kāi)始慢慢的加速小跑。

期間盡管菊草葉委屈撒嬌的“嘰咔嘰咔”的叫著求抱抱，甚至三兩次的想停下來(lái)，夏于湉都沒(méi)有回頭俯身去抱它，只是自己克制著自己的內(nèi)心，一個(gè)勁的向前走著，因?yàn)樗廊绻约含F(xiàn)在去抱它，那就前功盡棄了，開(kāi)始還好，越到后面，菊草葉越是辛苦，縱然它是精靈，也抵不過(guò)要快跑著才能跟上前面小跑的夏于湉。

夏于湉雖然跑在菊草葉的前面，但時(shí)不時(shí)會(huì)偷偷的看看跟在自己身后的菊草葉，不時(shí)放慢一點(diǎn)腳步，給菊草葉一點(diǎn)追上來(lái)的希望。

這期間，夏于湉都在想如何抓住菊草葉的好勝的性格給小家伙進(jìn)行特訓(xùn)，可惜現(xiàn)在時(shí)機(jī)還沒(méi)有到。

一直到夏于湉發(fā)現(xiàn)自己身后的菊草葉停了下來(lái)，不管自己怎么引導(dǎo)，都一步也不愿意邁出了，于是走到菊草葉的身邊，溫柔的對(duì)它說(shuō)：

“小家伙，辛苦了，我們?cè)賵?jiān)持小跑一圈就回家好不好？”

菊草葉搖頭晃腦的，疲憊的大眼睛看著夏于湉遞來(lái)的鼓勵(lì)的眼神。

“嘰咔！”

的叫了一聲，就小跑起來(lái)了，夏于湉的臉上露出了欣慰的笑容，那笑容像極了一個(gè)老父親看著自己小孩事業(yè)有成時(shí)露出的。

在回家的路上，夏于湉抱著疲勞到已經(jīng)睡著的菊草葉，和身邊的王毅炳聲的聊著天，交流著今天訓(xùn)練的心得。

這樣的訓(xùn)練生活不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)禮拜，在這一個(gè)禮拜中，每次菊草葉精力耗盡之后，夏于湉都會(huì)要求小家伙再多堅(jiān)持跑一圈，希望以此形成習(xí)慣，鍛煉菊草葉的意志力，為以后的種種可能做著打算。

這天放學(xué)，夏于湉并沒(méi)有急著往訓(xùn)練場(chǎng)地去，而是拉住小胖子說(shuō)：

“胖子，我想去找老班借一只學(xué)校的草系精靈，你看是一起還是……。”

“當(dāng)然是一起啦！這還用問(wèn)嘛！”

眾老師辦公室，張鳳英辦公桌前

“你是說(shuō)你想要借調(diào)一枚妙蛙種子的精靈球來(lái)幫助你的菊草葉做訓(xùn)練是嗎？”

“是的老師，這妙蛙種子的實(shí)力不用太強(qiáng)，比我的菊草葉強(qiáng)上那么兩三成就可以了?！?

“老師，我也想要一只能力比較出眾的杰尼龜帶帶我家的杰尼龜，我覺(jué)得它最近有點(diǎn)驕傲了，有點(diǎn)不禁夸?！?

王毅炳也連聲開(kāi)口說(shuō)到，這是個(gè)好方法沒(méi)錯(cuò)了，有效提升精靈的實(shí)力，為什么不跟風(fēng)。

“你們兩個(gè)帶學(xué)生證了沒(méi)有？”

聽(tīng)見(jiàn)班主任的問(wèn)話，夏于湉和王毅炳對(duì)視了一眼，看到了各自眼中的喜色，連忙回答：

“帶了帶了，天天都帶著呢！”

老師起身，示意夏于湉和王毅炳兩人跟上，不就三人便來(lái)到了一個(gè)不算大的圓形的紅白的建筑前，看見(jiàn)班主任從褲袋之中摸出一張ID卡往刷卡區(qū)上一放。

一個(gè)合成的電子音響起

“識(shí)別成功，教師二級(jí)權(quán)限，請(qǐng)進(jìn)。”

班主任看著跟在自己身后的人，笑著說(shuō)：

“還好你兩的要求不算高，不然以我的權(quán)限，還真滿足不了你們兩的要求。”

“這個(gè)地方就是學(xué)校放置所有的精靈球的地方，一共有兩層，下面這層的上百只精靈的實(shí)力普遍是75微光的樣子，上層的精靈都是學(xué)校的底蘊(yùn)，是入門(mén)級(jí)別的精靈，數(shù)量也少的可憐，至于再往上的精英級(jí)的精靈，這里是沒(méi)有的?！?

“等你們到了大學(xué)之后，就會(huì)接觸到精英級(jí)之上精靈，所以要加油哦！老師還是很看好你們兩個(gè)小家伙的?！?

兩人臉上露出了靦腆的笑容，感覺(jué)整個(gè)人都要飄了，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)班主任的聲音，連忙上前。

“來(lái)，王毅炳，這一排五個(gè)都是杰尼龜，上面有標(biāo)明杰尼龜?shù)奈⒐庵?，自己選擇適合的！”

“夏于湉，你想要的妙蛙種子就在杰尼龜下面的一排架子上，也是五只，也是自己看著選擇。”

“你們兩個(gè)選好之后記得來(lái)找老師登記，我在門(mén)口的地方等你們?！?

在短暫的思考之后，夏于湉選擇了一只88微光的妙蛙種子、王毅炳選擇了一只90微光的杰尼龜，之后兩人快速來(lái)到門(mén)前找班主任登記自己選取的精靈的情況。

登記完后，夏于湉和王毅炳對(duì)老師道別，離開(kāi)了紅白色的建筑，找準(zhǔn)方向，朝著訓(xùn)練的地方趕去，想要高考取得一個(gè)好成績(jī)，當(dāng)然要付出努力了，至于老師的夸獎(jiǎng)，飄一飄之后還是要腳踏實(shí)地的啦！

還是熟悉的場(chǎng)地，只是場(chǎng)地之中多了一只妙蛙種子，兩只精靈的藤鞭相互糾纏在一起，在場(chǎng)中僵持了一小會(huì)，真的只是一小會(huì)兒，菊草葉就敗下陣來(lái)，迅速的被妙蛙種子的藤鞭甩飛到了一邊。

夏于湉眼角一抽，雖然已經(jīng)是第十八次看見(jiàn)菊草葉砰的一下被甩到了一邊。

快步走過(guò)去，從口袋中拿出了一瓶精靈專用清涼噴劑，滋的一下就噴在了菊草葉略微紅腫的腿上。

原本腿上傳來(lái)的火辣辣的疼轉(zhuǎn)而化成了一股清涼，小家伙“嘰咔！”一聲，舒服的叫了出來(lái)。

同時(shí)，夏于湉又從另一只口袋拿出了一些草系的能量方塊，想要喂給和菊草葉對(duì)戰(zhàn)的妙蛙種子，“嘰咔”的一聲伴隨著一道藤鞭打在了夏于湉的手上，雖然不痛，但是卻導(dǎo)致他手上的能量方塊掉在了地上。

夏于湉看著掉落在地上的能量方塊，心底莫名的竄出來(lái)一股火氣，順著藤鞭看去，看見(jiàn)裝著可愛(ài)的菊草葉這個(gè)小醋精，臉色立馬就變得嚴(yán)肅，又有點(diǎn)后悔利用菊草葉好勝的性格來(lái)給它訓(xùn)練了。

“菊草葉，你怎么能這樣呢，少在那里給我裝作一副可愛(ài)的樣子，妙蛙種子是來(lái)幫助你的，幫助你變強(qiáng)大的，下次你再有這種情況我要餓你飯的?！?

說(shuō)完也不再去看菊草葉委屈巴巴的樣子。

而是又從口袋中重新拿出了一些能量方塊，遞到妙蛙種子的面前，但是妙蛙種子并沒(méi)有動(dòng)口，還是直勾勾的看著夏于湉，直到夏于湉臉色免得溫和，開(kāi)口說(shuō)：

“妙蛙種子，剛才做的很好喲！你也補(bǔ)充一點(diǎn)體力吧！”

這不由讓夏于湉感慨這只妙蛙種子培養(yǎng)的真好。

轉(zhuǎn)而看著還在一邊委屈的盯著自己的快要哭出來(lái)的菊草葉，無(wú)奈的搖搖頭，只能希望小家伙長(zhǎng)大點(diǎn)能好點(diǎn)了。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)到了高三上學(xué)期的最后的時(shí)候，菊草葉和之前相比，又長(zhǎng)壯實(shí)了一點(diǎn)，實(shí)力也已經(jīng)成長(zhǎng)到了78微光。

至于王毅炳的杰尼龜，性格溫順，又有同族的前輩的帶領(lǐng)，實(shí)力也是突飛猛進(jìn)，實(shí)力已經(jīng)到了80微光的關(guān)卡。

至于精靈班，所有的同學(xué)的精靈都在時(shí)間之中快速的成長(zhǎng)著，但相對(duì)于夏于湉兩人還略有差距，精靈的實(shí)力大多都處于70到75微光之間。

夏于湉有點(diǎn)懷疑自己兩人的精靈微光增長(zhǎng)較快是不是自己配置的完美培養(yǎng)液的效果，但也只是懷疑，因?yàn)闆](méi)有證據(jù)。

在兩只精靈這段時(shí)間成長(zhǎng)的過(guò)程中，夏于湉和王毅炳可沒(méi)少對(duì)戰(zhàn)，可大多都是以王毅炳獲勝告終。

值得一提的是，和兩人第一次的對(duì)戰(zhàn)相比，后期的n場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)要精彩太多了，這讓上次笑得噴水的老人家都大為驚訝。

“好，同學(xué)們，最后五分鐘了，講一下啊，大家都知道精靈班是沒(méi)有期末考試的，所以說(shuō)這是我們的最后一節(jié)課，老師希望同學(xué)們?cè)诤俸煤美脛偛虐l(fā)的VR裝備……”

“還有一件事，這個(gè)VR裝備是由國(guó)家統(tǒng)一配發(fā)，可能會(huì)陪伴你們很長(zhǎng)一段時(shí)間，所以大家要好好愛(ài)護(hù)它。”

“還有一件事……”

“還有一件事……”

夏于湉、王毅炳：我暈X﹏X，老師，你小時(shí)候是不是看（某某歷險(xiǎn)記）看多了?。。?

PS：讀者大大們有沒(méi)有想到誰(shuí)。