白肅風最近很煩躁。煩躁的原因是因為一個女子。

那天自己從茶樓回家，在路上碰到了一個正在安慰著一個小女孩兒的女子。小女孩兒依舊在那兒哭著，找媽媽，本來不愿意管閑事兒的白肅風，在看著那個女子焦頭亂額的時候，忍不住走過去，也蹲在了小女孩兒的旁邊兒。

“小妹妹怎么了？”白肅風一問，那個正在哭的小女孩兒被嚇了一跳，錯愕的看著白肅風。

“你是干嘛的？”那個女子也是十分警惕的看著白肅風。

白肅風看著他們那個看壞人的眼神兒，十分的錯愕，“為什么用哪個眼神兒看著我啊，我很像壞人嗎？”

“你不像壞人嗎？你看看你穿的，那里像是一個好人了。”兩個女性，一大一小這回倒是不哭了，不著急了，一致的對外。

“我哪兒像是壞人啊，我就是看著你哄不好，我過來幫一下忙。”白肅風解釋著。

“幫忙？不是偷孩子的嗎？”

“我閑的啊，往家里偷一個愛哭的，我妹妹比她可愛多了好嗎？”白肅風翻個白眼兒。

“你怎么幫忙啊？”女子懷疑的看著白肅風。

“諾，小丫頭，看好了啊。”白肅風伸手開始給小丫頭變著魔術，在茶樓的時候白肅端學來的幾招，多數時候是用來哄騙自己小妹妹的。果然那個小孩兒不哭了。好奇的對著白肅風開始了十萬個為什么的攻擊。

當孩子的家長找過來的時候，白肅風和那個女孩兒同時的松了一口氣。倆人就坐在了馬路邊地花池子邊兒上。“你好，我叫白肅風。”

“你好，我叫我叫翟玉兒。”

從這兒之后，兩個人有意外的碰了幾面兒，白肅風并不知道自己哪根筋兒不對勁兒，就是想見那個叫做翟玉兒的女孩兒。白肅風明白了自己喜歡那個女孩兒，喜歡了還能咋辦啊，追唄，白肅風越是追，那女孩兒越是躲開，用行動表示著自己不喜歡他。

白肅風知道了那個女孩兒是一個老師之后，還是自己妹妹學校的老師，好么，機會來了。

白肅風這個一身朋克衣服的男生開始了接妹妹的行動。或者說是借著接妹妹的時候一點點兒的靠近那個叫做翟玉兒的老師。

由于白肅風的‘方式’有點兒缺德，也是故意的吧。經過了一個學期的接送，榮升六年級的白琳被白肅風的手段給安排進了翟玉兒的班級。又由于白肅風的刻意引導，翟玉兒果然是誤會了啊。

把那個一直來接送自己學生，相處還很親密的男人給攔住了。

“下次你別接來了，那還是一個孩子呢。”

“我就是喜歡孩子啊，多可愛啊。是吧。”白肅風壞壞的一笑“走了，帶你去看電影。今天好像是有一部動畫片兒上映了。”說完，白肅風就攬著白琳走了。

留下翟玉兒在那兒氣的大喘氣。

既然從那個死不要臉的人身上下不了手，那就從自己的學生那里下手。總不能看著學生走歪路啊。翟玉兒開始和白琳談話。

也許是白琳還小，沒有經驗，幾句話就被老師知道了其實那只是一個哥哥，哥哥來接妹妹放學回家。人家是親的哥哥啊。自己誤會了啊，翟玉兒的負罪感上來了，又要開始躲著白肅風。

翟玉兒能躲開白肅風，但是躲不開白琳，小白琳得了哥哥的話，在這天的放學就把老師翟玉兒給攔住了，開始努力的推銷著在家的老哥。“老師，你喜歡我玉鈞哥哥嗎？他人很好的，就是穿著不太像樣，和爺爺叛逆的樣子，其實人真的很好的。”

“玉鈞？他不是叫白肅風嗎？”

“我們家里都是有字的，他的字，印章都是玉鈞。”

“那你呢？”

“我是玉微。”

白琳拽著老師聊了很多很多哥哥的事情。墻角的那側，是白肅風靠著墻抽煙的身影。其實翟玉兒早就看見了那抹身影，只是出于女兒的面皮薄，沒有拆穿了，或者說自己并不想拆穿他。

也是在意吧，要不翟玉兒有很多的機會離開，可是她并沒有。之前也是，明明可以裝作看不到那個人的，可是一直，自己的目光一直在那那個人的身上。這一天，兩個大人心是復雜的離開了學校，一個回了自己的家，一個帶著妹妹回了茶樓。

也是從這天開始，哥哥白肅風再也沒有來送過妹妹。來的是另外的一個男人。

糾結了數天，翟玉兒留下了白琳“白同學，他為什么不來了？”

“玉鈞哥哥有事情出去了。要等那面兒的事情穩定一下才能回來。”白琳對著老師解釋著。“老師您要是想哥哥的話可以給哥哥打電話，這個是哥哥的號碼。”

拿到了電話，翟玉兒看著手機上的號碼。撥通了電話。

“我纏了你兩年了，玉兒，現在我給你一個選擇。我知道你的家是這個城市的，如果你選擇我。我會在這里的春園等你。還有我是真的喜歡你，”說完，白肅風掛了電話，摸著自己尾指上的一個紋身。一個花體的玉字。

第四天，白肅風打開門的時候，看見了門前的那個自己愛入骨子里的女人。正拉著一個行李箱，站在了門口兒。對著他笑著。

當白琳再次見到離職的翟老師的時候，她已經是自己的嫂子了。翟玉兒帶著白琳去逛街。白肅風作為錢包兒，要緊緊地跟隨著。

姐兒倆看見了一身很漂亮的紅裙子。翟玉兒問著白琳“喜歡嗎？”

“喜歡。”姐兒倆一人一身紅色的裙子。

白肅風看著膩歪的嫂子和小姑子，無奈的嘆口氣，“你們倆要不要這么膩歪啊。我吃醋了啊。”

“哼。”姐兒倆對著白肅風一起做一個鬼臉兒。

“成。你們姐兒倆好好兒的處著。”白肅風無奈的投降。

直到后來。翟玉兒還是每年都會給小妹妹買一件或者自己動手做一件紅裙子。再知道了妹妹會唱曲兒之后。經常的想拐著女孩兒上去唱曲兒