總結(jié)

這篇文章是總結(jié)，為此，我百度了一下，總結(jié)是什么意思。“總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結(jié)是一個(gè)詞語(yǔ)，可做動(dòng)詞，也可作名詞，另外也是一種應(yīng)用文體。”

是的，是我想要的答案，對(duì)自己評(píng)價(jià)，教訓(xùn)和認(rèn)識(shí)，也是對(duì)人生，對(duì)您。

知道這篇文章終會(huì)提筆到來(lái)，這也意味著破繭成蝶，一種結(jié)束，一種傷感。

這本書(shū)剛開(kāi)始的目的，是為了告訴您班級(jí)上的盲點(diǎn)和瑕疵，我想我已經(jīng)做到了，但為了更深入，我寫(xiě)入了我的故事，已經(jīng)我對(duì)周遭事物的見(jiàn)聞，也想借此，了解班級(jí)，了解我。

很多次，其他同學(xué)找您詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不是我不找，而是習(xí)慣，這種習(xí)慣是從始至終，從無(wú)到有。

現(xiàn)在原來(lái)的國(guó)際部同學(xué)，也依然對(duì)您有刻板印象，覺(jué)得您還是一樣，即使有所改變，也不過(guò)強(qiáng)加因果。會(huì)認(rèn)為對(duì)我們是一個(gè)臉色，對(duì)其他好學(xué)生也是一個(gè)臉色。殊不知，這是很正常的現(xiàn)象。如同人性一般，不能檢驗(yàn)。有人說(shuō)人性是骯臟的。你借此設(shè)置障礙，來(lái)檢驗(yàn)還驗(yàn)證我們心中所謂的真理，這不過(guò)是垂死掙扎，毫無(wú)意義。

人都一樣，都會(huì)要經(jīng)歷相同路程，有人喜歡喝奶茶，有人喜歡旅游，有人想長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家，大家都是一樣，并不是賦予一個(gè)職位，一個(gè)官職，就能改變本質(zhì)。

也許這本書(shū)，從頭到尾都是喪的，感覺(jué)負(fù)能量極強(qiáng)，但您千萬(wàn)不要多慮，這如人性一般，客觀反映。

有些人能與老師走的近，是雙方都彼此共濟(jì)，就好像，只要我考試成績(jī)能達(dá)到老師要求，我上課吃檳榔也就如提神一般理由有目的性。是這樣的，有些同學(xué)頑固，與老師爭(zhēng)斗，實(shí)則，是惡性循環(huán)，老師越來(lái)越不喜歡你，你也不喜歡老師，這不是共濟(jì)的原則。

有些人說(shuō)班主任就應(yīng)該舍身扎入班級(jí)生活，分擔(dān)他們痛苦，而這位同學(xué)并不知道老師也有自己的生活，他們也會(huì)被爸媽教訓(xùn)，也會(huì)和同事朋友爭(zhēng)執(zhí)。我們都是一樣的，這沒(méi)有什么不同。

有些人就是太過(guò)自私，強(qiáng)求把自己思想灌輸給別人，而這位同學(xué)并不知道他的東西其實(shí)是最爛的。

有些人就是太過(guò)自信，總覺(jué)得自己是個(gè)天才，笑話別人的笨辦法，而他不知道，這也是最管用的辦法。

冰凍三尺，非一日之寒。

三年，我成長(zhǎng)了。我知道，這本書(shū)您可能看完就扔，就像我刪除微信好友一般，痛快。

但說(shuō)歸說(shuō)，這并不會(huì)的，我倒是希望，這一本書(shū)，能保留一輩子。

有人說(shuō)，我是個(gè)干大事的，為什么？因?yàn)槲覜](méi)有感情，朋友與我吵架笑笑就沒(méi)了，有人追我，把他拉黑就完了。他們總是這樣說(shuō)。其實(shí)我是經(jīng)歷許多七情六欲的折磨才弄得如此堅(jiān)強(qiáng)。有人恩恩愛(ài)愛(ài)，我倒是覺(jué)得不務(wù)正業(yè)，有人說(shuō)不談戀愛(ài)就是人生遺憾，我倒是覺(jué)得浪費(fèi)感情，有人說(shuō)花三年給老師寫(xiě)書(shū)，這是多大笑柄，我倒是覺(jué)得文有所值。

說(shuō)到底，有太多太多話，想寫(xiě)在這里，類(lèi)似于今天晚上吃的辣椒炒肉，不，不對(duì)，是魚(yú)，他由黃瓜，大蒜，生姜熬的湯，放一起煮好的，挺香。又像是，近期接到個(gè)work，能跟團(tuán)隊(duì)一起出去演出。又或者是政治選擇題全對(duì)等等。

每一個(gè)人，每一個(gè)時(shí)期，都會(huì)有不同的表現(xiàn)。小時(shí)候，當(dāng)我們用力吸奶，你會(huì)有氣無(wú)力，你會(huì)囫圇吞棗；上了小學(xué)，看到那看不懂的文章和雞兔同籠問(wèn)題，你會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)，你會(huì)頭皮發(fā)麻；到了初中，摸了籃球，你會(huì)爭(zhēng)霸全場(chǎng)，你會(huì)被球砸飛，遇見(jiàn)喜歡的人，你會(huì)勇敢示愛(ài)，你會(huì)默默暗戀；到了考試，你會(huì)妙語(yǔ)連珠，你會(huì)一張白卷；你會(huì)廣交朋友，我會(huì)一文不值；你會(huì)扶搖直上，我會(huì)面面相覷；你會(huì)與老師交談，而我，孤花自賞。

每一個(gè)人都是如此，所以這樣，才有獨(dú)特性。好比如，有人把你存錢(qián)罐的硬幣兌成紙幣，有人覺(jué)得這是化繁為簡(jiǎn)，有人又會(huì)認(rèn)為是一種回憶。

所以，面臨最后的時(shí)間，總有人會(huì)說(shuō)為什么沒(méi)能早點(diǎn)遇見(jiàn)你。其實(shí)，早些時(shí)間，我們?cè)缫延袡C(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)，只是我不想，所以你見(jiàn)不到我，現(xiàn)在我們認(rèn)識(shí)了，也是快結(jié)束了，雖然短暫，但你能夠知道，這是我的反映。

每一個(gè)時(shí)期你碰到的事，人，都不是一樣，這可能在不同的人的眼里，他們聽(tīng)到這類(lèi)似的話，張口就來(lái)：“廢話”。而他們不知道的是，這樣的話語(yǔ)放在三年前，你不一定能說(shuō)得出。

看到這里的讀者應(yīng)該能品出我的思路。

人是成長(zhǎng)的，如同社會(huì)發(fā)展，國(guó)家前進(jìn)總趨勢(shì)一般，前進(jìn)上升，又曲折的，所有人，所有事，他們?nèi)缤话悖仙迫羲Ｏ胱兒茫敫淖儯@就是人，沒(méi)有人會(huì)甘愿墮落，除非他一無(wú)所知；沒(méi)有人愿意付諸三年努力，到后來(lái)功歸一虧，除非他蠢到透頂；沒(méi)有人會(huì)愿意高中三年嘴上不帶微笑，整天抑郁，反思，嫉妒，辱罵，除非他，是我。

我可能不說(shuō)話，就是內(nèi)向，就是不聞不問(wèn)，考差，活該！是的，我積累了許多老師對(duì)我的偏見(jiàn)，但唯一英語(yǔ)黃老師是對(duì)我疼愛(ài)。我其實(shí)是一個(gè)思想超前的人，是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人，是一個(gè)喜歡聊天的人。可是，您不知道，我藏起來(lái)了，像個(gè)小貓咪，躲在自己的角落。

總得來(lái)看這本書(shū)，有些篇章，是言語(yǔ)過(guò)激的，說(shuō)實(shí)在，其實(shí)我已經(jīng)刪減很多了，所以，如果還有看到，就是我沒(méi)刪干凈。又或者是表露自己的真實(shí)想法。

有人看了我的文字后，說(shuō)：“喪的人，連文字也是一般”。

我倒是寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得還好，可我一真正思考，滿滿的都是這些喪氣話語(yǔ)。其實(shí)我已經(jīng)盡可能的去展現(xiàn)我好的一面了，這同樣也是遺憾吧，沒(méi)能讓老師能看到。

就想在此之前，我高二時(shí)候，是團(tuán)委部長(zhǎng)，有個(gè)我的部員，就在他的校服上，寫(xiě)下了我的名字，其實(shí)說(shuō)實(shí)在，當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)知道她的小心思了。后來(lái)快期末，也是他們生地會(huì)考，她跟我說(shuō)了這件事情，大致上就是表白吧，在我理解內(nèi)下，應(yīng)該的這個(gè)樣子。她說(shuō)：“明年的現(xiàn)在是我的生日，你一定要記住，當(dāng)然，你也可以送我生日禮物，不用太貴，我想，一個(gè)笛子就好了，到時(shí)候我把鏈接發(fā)給你吧。”

后來(lái)，他們中考的時(shí)候，沒(méi)有見(jiàn)到她的人，也沒(méi)有聯(lián)系，可能一方面是她不敢主動(dòng)找我，也一方面，是我對(duì)她的要求。她也沒(méi)有收到笛子，我也沒(méi)有說(shuō)出最后的話，就這樣，每一個(gè)人都抱著遺憾離開(kāi)，也許這其中兩個(gè)人的遺憾不一樣，一大一小，但是要記住，有人痛快，也有人悲嘆。

這段時(shí)間，我一直在偽裝自己，把自己捯飭得是一個(gè)很冷漠的人，是的，他們都是這么說(shuō)的，這意味著，我的效果達(dá)成了。

為了更好的總結(jié)，我問(wèn)了班上大多數(shù)同學(xué)，而是都是你喜歡的同學(xué)也是喜歡你的同學(xué)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們到意見(jiàn)。

第一位同學(xué)的問(wèn)答

Q

“請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為劉老師是一個(gè)什么樣的老師”

A

“我超喜歡她的，漂亮，身材好，而且很會(huì)穿衣服，而且很可愛(ài)”

Q

“你們是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的”

A

“我們?cè)诟咭痪驼J(rèn)識(shí)了”

Q

“你與劉老師有什么事讓你印象深刻”

A

“有次在食堂，她請(qǐng)我們吃雞柳，她人真的好好啊”

第二位同學(xué)的問(wèn)答

Q

“你在班上最喜歡哪個(gè)老師”

A

“英語(yǔ)老師吧，就是那個(gè)老爺爺，我覺(jué)得他人好，總是關(guān)照我，你看其他老師，就喜歡你藝術(shù)考的好的，成績(jī)好的，長(zhǎng)得好的，討老師喜歡的，而我們這種什么都不是的只有黃老師喜歡，不過(guò)誒覺(jué)得這樣也好。”

Q

“你與黃老師哪件事印象最深刻”

A

“算早自習(xí)把，我在那里打瞌睡，他敲了我四五次，每一次都是很關(guān)愛(ài)的，沒(méi)有放棄差生的意思。”

Q

“若是畢業(yè)，你想送黃老師什么禮物”

A

“茶葉吧，他喜歡喝茶，我覺(jué)得簡(jiǎn)單的東西最好了，送他賀卡的人肯定很多，我送茶，實(shí)用。”

第三位同學(xué)的問(wèn)答

Q

“你覺(jué)得哪門(mén)最不好”

A

“數(shù)學(xué)吧，這個(gè)老師每次上課都不備課的，而且老師算錯(cuò)，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)最差，而且她教的東西好復(fù)雜啊，有些完全沒(méi)必要這么算啊”

Q

“那你哪門(mén)最好？”

A

“政治吧，可能是政治劉老師是個(gè)好老師，我喜歡上她的課，而且我每次都好認(rèn)真，筆記呀，錯(cuò)題什么的，我都做得好認(rèn)真”

第四位同學(xué)的問(wèn)答

Q

“你覺(jué)得劉老師是一個(gè)怎么樣的人”

A

“我覺(jué)得她初出茅廬，很多事情并不老練經(jīng)驗(yàn)不足，很年輕，但是能夠看得出來(lái)她很有責(zé)任心。她是真的很用心，她又是交高三畢業(yè)班，而且又是藝術(shù)班，真的好累，最近她的黑眼圈是越來(lái)越重，眼袋也越來(lái)越大。說(shuō)到底，他缺乏威嚴(yán)，我想以后肯定會(huì)更好的。”

Q

“你跟劉老師有什么事讓你印象深刻”

A

“上次坐電梯？我跟你說(shuō)，那天我痛經(jīng)，痛的站不起來(lái)了，劉老師從五樓出來(lái)說(shuō)我是怎么上來(lái)的，哈哈哈笑死我了。”

“emmm，可能是上次談話吧，對(duì)，就站在窗臺(tái)那次，因?yàn)槲夷谴巫罱鼘W(xué)習(xí)狀態(tài)不好嘛，她找我談話，而且我先入為主，我問(wèn)他：“你是不是教我們班很焦慮”，然后他，啊哈啊哈，你怎么看出來(lái)的，哈哈哈，她真的好可愛(ài)”

Q

“你覺(jué)得你的高中生活是怎么樣的”

A

“可以說(shuō)很快吧，幾乎就是一眨眼就過(guò)去了，我還記得軍訓(xùn)吧，那次有個(gè)女教官把我們留到十一點(diǎn)，然后現(xiàn)在就是再過(guò)五天就是高考了。真的太快了，但是高中生活有很多事情值得去回憶，就像是你初中吧，雖然一問(wèn)你想不起，但是真的有很多很多那么一瞬間讓你無(wú)法忘懷，在你心中格外清晰。”

“其實(shí)我覺(jué)得我的高中生活，可能更多是成長(zhǎng)，是看人看事，還是待人處事，我覺(jué)得我都成長(zhǎng)了，讓我懂得更多。讓我知道要去珍惜眼前，不要去想太空太遠(yuǎn)，我們要去把握當(dāng)下，腳踏實(shí)地。噢對(duì)，還有學(xué)習(xí)不能求成，一著急，就很難上進(jìn)，學(xué)習(xí)是一件循序漸進(jìn)的事情。”

Q

“請(qǐng)問(wèn)你對(duì)劉老師有無(wú)建議”

A

“一看就年輕，需要更多磨練，雖然他的態(tài)度和責(zé)任心在我這是能過(guò)關(guān)的，但是還是有很多進(jìn)步空間。就像講課吧，有一次我記得好清楚，一個(gè)選擇題，她說(shuō)：“這道題這個(gè)選項(xiàng)一看就不選呀，當(dāng)然要排除了”，我真的可以記一輩子。他不像那些老練的教師，那么成熟。是的，她能更好。”

Q

“你如何看待老師偏愛(ài)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，而不管班上的差生”

A

“我覺(jué)得教學(xué)就是這樣啊，人生也是這個(gè)樣子，沒(méi)有這種絕對(duì)公平呀，老師的這種做法我也是理解的，你看，高三，考大學(xué)不都是自己的事情嗎，為什么還要老師去督促呢，是不是，沒(méi)有一個(gè)老師可以三年天天催你學(xué)習(xí)是吧，學(xué)習(xí)也是一件自己的事情，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。既然差生得不到老師的關(guān)注，應(yīng)該是自己努力去爭(zhēng)取，而不是選擇埋怨別人，若總是埋怨別人，我想這樣的差生以后肯定也是一個(gè)差生。”

Q

“你覺(jué)得你哪個(gè)科目最不好，為什么”

A

“我覺(jué)得我的英語(yǔ)成績(jī)不行，從高一高二覺(jué)得還好，畢竟那個(gè)時(shí)候就一直在吃老本，到了高三我就覺(jué)得有點(diǎn)吃力了，學(xué)習(xí)是一件不斷積累的事情，沒(méi)有人一天就能超越別人學(xué)習(xí)三年甚至十二年的成果的。”

Q

“你如何看待劉老師有很多事情不與我們說(shuō)，這里的事指的不是放假，是班級(jí)融入”

A

“是的，我也這么覺(jué)得，我覺(jué)得她只是一個(gè)任課老師，并不是一個(gè)班主任，她上完課就走了，啥也不跟我們說(shuō)，就感覺(jué)很陌生，你看，我都知道班主任的焦慮了，而不跟我們說(shuō)，這咋可以呀，我希望她教下一屆的時(shí)候能與自己的班級(jí)更加融入。”

Q

“總得來(lái)說(shuō)，你還有什么補(bǔ)充的”

A

“我覺(jué)得就是把握當(dāng)下吧，與其擔(dān)心明天和將來(lái)，不如把握好現(xiàn)在，過(guò)好現(xiàn)在。”

第五位同學(xué)的問(wèn)答

Q

“你覺(jué)得坐在教室后排是一種什么樣的感受”

A

“我覺(jué)得還好吧，坐后面挺好的，坐前面有壓力，感覺(jué)坐前面就是被動(dòng)學(xué)習(xí)，相反，坐后面就是主動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們這種本身不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，很多科目知識(shí)不知道，不是一節(jié)課只能弄一門(mén)功課的人，要全方位的刷題，寫(xiě)題，看知識(shí)點(diǎn)，所以后面挺好的，沒(méi)壓力，講話也很隨便，之前我都在班上嚼檳榔哈哈。但是唯一不好的是，老師不管你，你會(huì)有點(diǎn)孤獨(dú)，但是學(xué)習(xí)也是自己的事情，也隨便吧，反正這樣也很好。”

Q

“你當(dāng)時(shí)為什么要選擇言語(yǔ)攻擊劉老師”

A

“其實(shí)當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有想很多，可能就是情緒一下子上來(lái)了吧，畢竟馬上就要高考了，想想都知道我們的壓力有多大了，而且就真的一件很小的事誒，為什么要這個(gè)樣子，這不是很麻煩嗎，真的是。”

Q

“你知道劉老師為你們操勞，而焦慮嗎”

A

“？什么？她焦慮，不會(huì)吧，我可不相信，我覺(jué)得她應(yīng)該整天很開(kāi)心才對(duì)呀，為什么會(huì)焦慮呢，而且又沒(méi)幫我們做什么，整天也不怎么管我們，哪知道她焦慮呀，就算她焦慮，也跟我沒(méi)關(guān)系，我才不想知道呢！”

Q

“你討厭還是喜歡這個(gè)班，為什么”

A

“說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得挺好的，班上這么多漂亮的女生，多好，而且他們成績(jī)也很好，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就是要一個(gè)好環(huán)境，我們才能不斷成長(zhǎng)，這不是嘛？”

Q

“你為什么會(huì)這么冷漠”

A

“冷漠？真的？可能是你們沒(méi)跟我玩在一起吧，我覺(jué)得我其實(shí)挺好的呀，我跟我朋友們都玩得挺開(kāi)心的，哪冷漠了呀，是不是因?yàn)槟膸准∈虑槎X(jué)得我是一個(gè)什么什么樣的人？不行啊，這可不行”

最后，用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束這本書(shū)，謝謝。

紐約時(shí)間比加州時(shí)間早三個(gè)小時(shí)，New York is 3 hours ahead of California，

但加州時(shí)間并沒(méi)有變慢。but it does not make California slow。

有人22歲就畢業(yè)了，Someone graduated at the age of 22，

但等了五年才找到好的工作。but waited 5 years before securing a good job。

有人25歲就當(dāng)上CEO，Someone became a CEO at 25，

卻在50歲去世，and died at 50，

也有人遲到50歲才當(dāng)上CEO，While another became a CEO at 50，

然后活到90歲。and lived to 90 years。

有人依然單身，Someone is still single，

同時(shí)也有人已婚。while someone else got married。

奧巴馬55歲就退休，Obama retires at 55，

川普70歲才開(kāi)始當(dāng)總統(tǒng)，but Trump starts at 70，

世上每個(gè)人本來(lái)就有自己的發(fā)展時(shí)區(qū)。Absolutely everyone in this world works based on their Time Zone。

身邊有些人看似走在你前面，People around you might seem to go ahead of you，

也有人看似走在你后面，some might seem to be behind you，

但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區(qū)有自己的步程。But everyone is running their own RACE in their own TIME。

不用嫉妒或嘲笑他們，Don’t envy them or mock them，

他們都在自己的時(shí)區(qū)里，你也是！They are in their TIME ZONE and you are in yours！

生命就是等待正確的行動(dòng)時(shí)機(jī)，Life is about waiting for the right moment to act，

所以，放輕松！So， RELAX！

你沒(méi)有落后，You’re not LATE，

你沒(méi)有領(lǐng)先，You’re not EARLY，

在命運(yùn)為你安排的屬于自己的時(shí)區(qū)里，一切都準(zhǔn)時(shí)。You are very much ON TIME，and in your TIME ZONE Destiny set up for you。

全書(shū)完。