家長權威——現代家庭也要有
這天夜里,媽媽和爸爸說起了白天的事情。
“哎,我倒是理解為什么那個家里有陽臺的爺爺看我們的孩子都是小壞蛋。但是說父母沒權力是什么意思呢?是不是這些孩子傳話傳錯了。”
“啊,明白了,不是權力是權威。那個爺爺是說這樣教育孩子是有問題的。
門鈴響了,這么晚了會是誰呢?是小淳的爸爸。他拿著周刊雜志和鉛筆。小淳的爸爸和我爸爸是一個中學的,他比我爸爸高兩級,他們倆的關系很好。
“是我,有答案了,是三十木啊。這么生僻的詞還真不容易想出來。”
他和我爸爸坐一輛電車回家,在車上他們做雜志里面的猜字游戲,怎么也猜不到,這是他有答案后又來我家炫耀呢。爸爸聽了只是嗯、嗯地點頭,小淳的爸爸有些待不住了,好像要開什么重要會議似的。我趕快回避了。
爸爸停了停說道:“還沒開始呢,你沒聽你老婆說嗎?孩子們去小奧家里玩,他那個爺爺追出來的事。”
“聽說了,聽說了,說什么父母沒有權威?”
“你明白是什么意思嗎?師兄?權威是什么意思?”
“當然了,我猜字游戲得獎3次呢。”
媽媽抱著快要睡著的我出來了,對小淳的爸爸說:“你怎么想啊?我們沒有養孩子的資格嗎?就因為那爺爺說我們沒有權威?”
“我家也剛說過這事,過去認為教育要注意提高話語的權威性,我們家可沒有那樣做啊。說出來都有些不好意思,我們對孩子的教育就是讓他盡孝道。”
媽媽說:“我們家就注意提高話語的權威性。比如做征兵檢查的宣傳時,對外不能說去殺別國的人,而是說保衛國家。”
“你夫人越來越強硬了。”
“是啊,以前女人強硬的家庭,說話就比較威嚴。沒想過還能促進孩子的教育。道德的事是要靠自己努力的。以前的日本人是沒有自己的生活的。因此,人們對自己的生活不在意,也不感到有責任。我對生活很在意,非常在意。如果一個人不能維持,就要靠大家共同努力。”