因為三年級和一二年級不在同一排教室，林見鹿和他們三剛進校門就分開了。

來到學校，陳景一突然想起昨天和林見秋說的事情，為了防止她忘了，又趕緊叮囑了一番，“小秋妹妹，你可只有我和小鹿兩個哥哥啊，不能再多了！”

說完，剛好到了二（一）班門口，陳景一和兩個說了“拜拜”就直接進班了。

他前面的兩個男生比他來的早了一點，自然看到了他和兩個女生是一起來的。

最關鍵的是那兩個女生還是他們今天打算去認識一下的！

“哎，陳景一，你認識她們啊？”趙玉杰的同桌往陳景一的肩膀上拍了一下，十分興奮。

陳景一認識她倆，下課完全可以讓陳景一帶自己和趙玉杰去認識她倆啊！

“認識誰啊？”陳景一從前桌的手下逃脫，坐在自己的座位上，從書包里掏出昨天沒寫的作業，打算趁現在趕緊補上。

“就是剛剛在班門口，你還和她們揮手呢。”

陳景一把書包放進抽屜里，不緊不慢的拉開筆袋的拉鏈，從里面拿出一只鉛筆和橡皮放在桌子上，把作業翻到要寫的那一頁。

“認識。”

看了看昨天布置的作業，數學還好，不是很多，把書上的課后習題寫完就行。語文老師讓抄一下昨天剛學的生字，這就比較費時間了。

語文老師不一定會檢查，可是數學老師可能會在課上將昨天布置的題目，萬一被喊到了就不好了。

權衡了一下，陳景一決定先寫數學作業！

“陳景一，你認識她們，我們也想跟她倆做朋友，你下課能帶我們去認識她們嗎？”

趙玉杰看了看陳景一課后習題的空白，“陳景一，馬上就要上課了，你現在算估計也來不及了，你帶我倆認識她們，我把我的數學作業給你抄好不好？”

“不行！”

陳景一連頭都沒抬，直接拒絕。

呵，要是你們真的只是想認識一下，我肯定開開心心的帶你們去。

可你們竟然還想當她倆的哥哥，不好意思，那就不行了！

我陳景一，是絕對不會為了幾道數學題而屈服的！

“砰砰砰！安靜！都把書翻開，老師一會上課前要先檢查作業。”

學習委員站在講臺上面無表情的宣布了這個消息。

低年級的小學生每天都是熱熱鬧鬧的，班委想要說一件事，都會先用講臺上的尺子敲敲講臺，讓大家安靜下來。

陳景一抬頭看了看講臺上方的時鐘，還有8分鐘就上課了，可是課后習題總共有10題，不止有計算題，還有應用題。

8分鐘根本做不完，想到數學老師之前對沒寫完作業的同學的懲罰，陳景一覺得帶前桌兩人去認識小秋妹妹也沒啥，只要小秋妹妹不認他們是哥哥不就行了嘛！

“趙玉杰！我答應了，數學書快給我！”

趙玉杰：……

剛剛不是還不行嘛！

“行！”趙玉杰把數學書直接遞給陳景一，還特別貼心的翻到了要翻的那頁。