晌午白暮坐在寢室琢磨如何調整呼吸韻律與運動結合，窗外起了大風。

天衡星的風總是很大，狂風揚起沙塵遮天蔽日，像黑色的大潮般推進過來，很快，如小孩拳頭大小的碎石簌簌如雨，砸在武道班建筑群的能量防護罩上。

“一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”在這里并非虛言。

來到天衡星的第四天，武道班還沒有一個學生走出校門，在藍星他們的體質已超常人，但在天衡星他們就像一群需要庇護的羔羊。

單從這呼嘯而來的狂風，也能想象天衡星的環境多么惡劣。

白暮在窗口站了一會兒，又坐回武道墊上尋找呼吸韻律。

他的耐心很足，一次次反復調整，直到天色漸漸暗了下去。

夜晚異常悶熱。

風停了，天衡星上空露出兩輪大小不一的月亮。

那些武道班少年被極端環境折騰的精疲力盡，早早入睡，白暮卻又扎起了四平馬煉拳，不過身上沒在束縛科技沙袋。

在天衡星上每一拳一腳可比在藍星上消耗的多得多，即便沒有綁科技沙袋的情況下白暮也只能堅持到3000拳左右，然后就覺得頭昏腦脹，手腳發冷。

很顯然！最主要的還是缺氧。

但按照他現在1.6的氣血值，器官機能應該能承受低氧環境，量子腕表給出的數據分析錯不了。

問題應該正如蕭一葉所說，他們的身體多余動作太多，呼吸韻律不能與武道配合。

當然，想要一拳一腳都完美無缺也不可能，只能盡力地去規范。

“武道班？還真不容易。”

白暮起身繼續練拳。

到了第五天下午白暮總算是找到了合適的呼吸韻律，喉嚨被卡著那種感覺不復存在。

而在他之前還有兩人適應了低氧環境，裴慶云跟蘇新月，這是對冤家，一直明爭暗斗相互較量，誰也不服氣誰。

他們的氣血值都在2左右，實力在武道班排第二和第三。

兩人在學校時是除了晉飛星以外最惹人矚目的人物。

白暮認得兩人，對裴慶云印象尤深，他眉毛很濃，脖頸上紋了虎頭刺青，主修武技名為“烈陽掌”，有次到高二（十四)班里找人，一掌震碎了三十多公分厚的石碑，技驚四座。

白暮適應了環境從宿舍出來，先見到了裴慶云。

裴青云歪著頭靠在宿舍樓門口的墻壁，雙手夾在腋下，像是自言自語般道：“聽說高二（十四）班有個墊底的廢物，忽然一朝崛起，從學校幾千名躍至了前百，期末考試時更以1.6的氣血值擠進學校前十，練得還是易學難精龍行拳。”

“你什么事？”

“有機會切磋切磋，練武嘛，相互切磋才能有進步。”

白暮目光一橫：“滾！”

白暮對裴慶云沒什么好感，更不覺得他的態度是要找人切磋，所以不愿跟他廢話。

“還挺有脾氣，老子就是喜歡把有脾氣的人打得沒脾氣！”

裴慶云冷冷一笑，伸手壓向白暮肩膀，手上使了六成力道，想要先試試白暮的斤兩，不過白暮肩膀一甩，就已經把他的手彈開。

顯然白暮的實力超出了裴慶云的預估，也更讓他來了興趣。

若說晉飛星是靠武道門閥的出身以及不世資質立威，那么裴慶云的名頭在學校里就是打出來的，這是個精力極為旺盛的家伙，一言不合就可能出手。

裴慶云還以此為傲。

他認為習武之人就該用拳腳說話，以實力贏得地位。

晉飛星比他強，他服。

其他人比他弱就得服氣他！

這種秉性溢于言表，在他的眼睛里歸攏成了一抹濃郁戾氣，現在他就用滿是戾氣的眼看著白暮。

“怎么樣，打一場？”

白暮此時專注于穩步提升，暫時沒有跟人動武的念頭，沒理會這句話，熟視無睹地從裴慶云跟前走過了去。

“不敢打？那我就逼你打！”

裴慶云一個健步跟上，抬手就劈向白暮脖頸。

烈焰掌的“無刃手刀。”

“晉飛星找你！”正在這時，有位同學從樓梯拐角抬頭喊裴慶云。

但是無刃手刀已經向白暮劈過來，感覺到耳后勁風，他側身滑步回首就是一招“龍戰于野”，拳掌相接，嘭的一聲，他退了六七步，裴慶云退了三步。

白暮拳頭微微發麻，還能感覺道一股灼熱感。

樓梯口那位同學又沖裴慶云喊了一聲：“晉飛星找你，讓你趕緊過去。”

“知道了。姓白的，回頭再教訓你。”

裴慶云的目光在白暮臉上停留了幾十秒，轉身離開，不過覺得非跟這姓白的打一場不可，武道班的前幾名他都已經交過手，就剩下白暮。

“你媽——”

白暮罵了一句。

……

第七天。

已經有將近一半的人適應了天衡星的低氧環境，剩下的，即便呼吸有些不暢，總歸也能行動如常。

武道老師蕭一葉覺得這屆武道班的總體表現差強人意，可不管怎么著，課還得按進度來上，不兢兢業業的誤人子弟哪兒來的工資？

反正他是這么想的。

第七天的早上。

蕭一葉上課遲到了十分鐘，也沒覺得絲毫愧疚，反而在開課前先雨露均沾地罵了一遍武道班學生。

“好了，罵了你們一頓我心里舒坦多了，上課！今天要跟你講的是武道根基，也是重中之重，不過只有簡單的兩個字。”

“那兩個字？”有一名同學當即發問。

“這個還不著急說！老師先跟你們扯點題外話，你們這年齡或多或少都已經聽過修真世界了吧？那真是個相當牛逼的世界，古書里說的七十二變、移山填海、追星趕月等等應有盡有，這些神通修真者都可以做到，他們應該可以稱之為神仙了吧。”

蕭一葉一邊兒講，一邊兒在教室里轉悠，沒有任何規矩，上課相當輕松，講的東西引人入勝。

他走到教室中間時，忽然轉過了身，“那你們說就你們所學的拳腳憑什么跟神仙去抗衡？你們能用血肉之軀頂住孫悟空的一棒子么？能么？”

……