“啊，大家安靜！全部回到座位上去！”陸老師乘著早讀，別的老師都還沒(méi)有到時(shí)發(fā)話了。意圖很顯然，想在別的老師還沒(méi)有到時(shí)道歉，自己既不尷尬，也不會(huì)被鬧笑話，大家本以為茜茜4人會(huì)不同意的，可卻沒(méi)料到，茜茜什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是讓陸老師繼續(xù)說(shuō)，這也讓陸老師松了一口氣。“相信大家昨天也都聽(tīng)見(jiàn)了，今天，我向楊茜茜、林羽靈、傅可錚和龔凝菲道歉。”

同學(xué)們：幾天前，我因?yàn)榘嗌喜糠滞瑢W(xué)的錯(cuò)誤報(bào)告而錯(cuò)誤怪罪以上4位同學(xué)，希望以上4位同學(xué)接受我的道歉，且以后不相互為難。道歉人：陸子瑜！”

“我楊茜茜接受陸子瑜老師的道歉，且答應(yīng)往后不再互相刁難，并在道歉書上簽字，畫押。”

“我林羽靈同意簽字畫押。”

“我傅可錚同意簽字畫押。”

“我龔凝菲同意。”

當(dāng)四個(gè)人全部同意后，全班同學(xué)都談了一口冷氣，金董梓賢向身邊的孫皓陽(yáng)小小說(shuō)了一句：“哎，這樣就沒(méi)有意思了，要是她們幾個(gè)不同意老師的道歉，再鬧上一會(huì)，這樣我們就可以不用再擔(dān)心陸老師的銳氣了。可惜了呀！”孫浩陽(yáng)回答的卻是：“哎，不知道我家茜茜怎么樣了，會(huì)不會(huì)被老師罵呀，那我可受不了，女神被罵，還不如罵我呢，反正我也不怕。”

“哎呀你這個(gè)人真沒(méi)出息，怎么就迷上人楊茜茜了呢？”金董梓賢最看不慣的就是有兄弟為了女生而不要“命”了，那堂堂男子漢，為了點(diǎn)兒女情長(zhǎng)，就軟軟弱弱，算什么啊？

同學(xué)們倒吸一口涼氣，可是陸老師卻很開(kāi)心，學(xué)生們沒(méi)有進(jìn)一步刁難她，只是答應(yīng)了，看來(lái)這六（3）班的同學(xué)還不好管，只是大家都聽(tīng)話，沒(méi)有把這件事給抖出去，老師自己的面子還是在的。

四個(gè)人依次在陸老師寫的龍飛鳳舞的道歉書上留下自己的筆記，然后回到座位上，大家看著也沒(méi)什么意思，就各管各的說(shuō)說(shuō)小話，寫寫作業(yè)了。等她們?nèi)己灪昧俗郑抡n鈴也想了，陸老師帶著一紙道歉信回到了辦公室，小心翼翼的將它收好，保存好。

辦公室外......

王孫諾言拉上李思彤走到了走廊上，聊著今早發(fā)生的事情，還將昨天的事情連起來(lái)一起學(xué)習(xí)一下，看看班長(zhǎng)楊茜茜是怎么將陸老師給“打敗”的，就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的李思彤也對(duì)這事情的來(lái)龍去脈十分好奇。教室里，有人在討論早上發(fā)生的事兒，可是更多人圍在楊茜茜身邊，問(wèn)她誰(shuí)是這件事情的“兇手”，翟曉也一改往日學(xué)霸的風(fēng)格，拿著筆袋當(dāng)作話筒，想采訪一下茜茜，惹得大家好一頓狂笑。大家都以為茜茜會(huì)說(shuō)些什么，來(lái)表明一下態(tài)度，可惜她什么也沒(méi)說(shuō)，離開(kāi)位子，撥開(kāi)人群找到了傅可錚與林羽靈，將她們帶到了4樓天臺(tái)上。四樓天臺(tái)是學(xué)校的“禁地”誰(shuí)走上了這天臺(tái)，誰(shuí)就有給全班同學(xué)扣班級(jí)行為規(guī)范分的危險(xiǎn)，特別是在這種小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，如果說(shuō)在這時(shí)，檔案上加上了點(diǎn)什么記錄，那可就是悲劇了。可是茜茜還是把她們帶了上來(lái)，看樣子，她有把握。天臺(tái)上的景象是真的好美啊：看操場(chǎng)邊上，桂花開(kāi)了，絲絲縷縷的香氣飄了上來(lái)，令人心曠神怡；那棵最大的銀杏樹(shù)也有點(diǎn)變黃了；雞爪槭和龍爪槐混在一起，都是一片殷紅，讓人分不出誰(shuí)是誰(shuí)來(lái)......

“美吧……”茜茜問(wèn)道。