在那之后的日子，我就是三點(diǎn)一線的生活，上午學(xué)畫，下午去于轅家，先上一節(jié)文化課，在上一節(jié)散打課的上著。學(xué)習(xí)散打真的沒有，想象的那么容易，我現(xiàn)在身上總是有淤青，不過為了我心里的信念，我很努力，我要自己能保護(hù)自己，我相信我自己可以，從來沒有想過放棄。

于轅看著玉琦身上出現(xiàn)淤青后，總是很心疼和自責(zé)。總是自責(zé)的說：“咱們不學(xué)了，以后我保護(hù)你，我一直在你身邊。”

在這時(shí)，我卻總是在堅(jiān)強(qiáng)的站起來，充滿信心的說：“我沒事的，相信我可以的！”

于轅看著玉琦這時(shí)好像打不死的小強(qiáng)一樣，真是哭笑不得，但是，他喜歡玉琦身上這股堅(jiān)韌的今。只是更加小心的繼續(xù)。

這天，于轅送玉琦回家后，又去了于軒的公司。于轅坐在于軒對面說道：“今年過年，爸媽回來嗎？”

于軒抬起頭看著于轅，說道：“我也不知道，不過，你可以，把你小女朋友，叫到家里一起過新年，我沒意見。”

于轅搖了搖頭說：“她和家人一起過年的，你以為都像咱倆一樣，現(xiàn)孤兒一樣啊！”

于軒說：“那我沒辦法了，爸媽是真愛，我們倆是多余的啊！認(rèn)命吧！”

我回到家后，媽媽就給了我一張卡，說道：“你的新年禮物，自己喜歡什么自己買，對了你要學(xué)的散打班，怎么樣了？”

我接過卡說道：“謝謝老媽，新年快樂。”

老媽見我沒回答，也就沒在問，便說道：“快新年了，明天和我去采購年貨吧行不？”

我搖了搖頭，說道：“等下期吧，下星期畫班就放假了，到時(shí)候我在陪你吧！”

媽媽站起身說：“那好吧，等你放假在和我一起去吧！今年新年的衣服我給你買，還是你自己買？”

我看了看手機(jī)，說：“我自己買完了，不過你的給我錢哦！”

媽媽一邊朝廚房走去，一邊說：“好的沒問題。”媽媽做飯去了。我回到房間盤算著給于轅買什么禮物。我記得于轅喜歡手機(jī)限量版的變形金剛。我的先看看，我還有多少積蓄？

第二天上完課，回到家里，我開始查了，我這年的壓歲錢，還有我平時(shí)攢的錢，發(fā)現(xiàn)還不少啊！然后開始在網(wǎng)上查變形金剛，不過，發(fā)現(xiàn)好多的都是于轅已經(jīng)有了。找了好久，終于發(fā)現(xiàn)了一套，很漂亮的限量版的變形金剛，我很喜歡，我相信于轅也一定會喜歡的。

鎖定目標(biāo)，便開始行動，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這套變形金鋼市面價(jià)格好貴，這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是有價(jià)無市。我頭疼了很久，我在很多二手網(wǎng)站上發(fā)布了求購信息，也每天逛各種二手網(wǎng)站。

這天我和于轅正在做題，我的手機(jī)響了，我一看是班主任，于轅額看到了。我不知道班主任怎么突然你給我打電話了？我緩緩的接起來電話：“你好，老師，有什么事嗎？”

班主任頓了一會，說：“是這樣的，數(shù)學(xué)競賽的名單，馬上就要交上去了，于轅的電話，我沒打通，你幫我問問他，到底參加不參加，明天晚上之前，給我消息。”

我在心里暗想：“最近太忙了，怎么把這件事給忘了呢？”我連忙說道：“好的，老師，我轉(zhuǎn)告他，一定給你回電話，放心吧！”

我掛斷電話后，對著于轅說：“班主任說你的電話打不通，讓你參加數(shù)學(xué)競賽呢！老師不說我都忘了，你說你這件事為什么騙我？”

于轅心里嘀咕：“我的電話怎么打不通了？又套路我！這時(shí)，于軒，推門進(jìn)來的，看著一臉吃癟的于轅問道：“怎么啦？”

于轅根本沒有搭理于軒，只是對我說：“我去參加數(shù)學(xué)競賽，這就給班主任打電話。”

我碎碎念道：“你知不知道，這個(gè)競賽高考可以加分的，你別不在乎那幾分，在高考時(shí)候很重要啊？你知不知道，就算我想?yún)⒓樱嘀魅味疾粫o我機(jī)會的啊？你有機(jī)會你不珍惜，讓給別人還騙我！”

于轅低著頭說：“我錯(cuò)了，下次不這樣了。”

于軒哈哈大笑：“很久沒看到有人能讓，他認(rèn)錯(cuò)的了啊，琦琦厲害！”說著還豎起了大拇指。

我白了他一眼，心里想：“不是你欺負(fù)，他的時(shí)候了！哼”

于轅蹬了于軒一眼，說道：“你別說琦琦，這件事是我錯(cuò)了，是我沒和她說。”

于軒看了我們一眼，說道：“行了，行了，我的錯(cuò)，我走了，是我多余了。”

我把電話拿給于轅，說：“給你電話，給班主任，打電話吧。”

于轅在心底哀嚎著：“老班，你又套路我，以后你能不能不有什么事，都找玉琦啊！”于轅緩緩從玉琦手里接過手機(jī)。以烏龜?shù)乃俣日页隽税嘀魅蔚碾娫挘蛄诉^去。電話很快接通：“老師我是于轅，數(shù)學(xué)競賽，需要什么資料嗎？”

班主任說道：“資料我這邊都有，你同意就行。過幾天會給你發(fā)一個(gè)驗(yàn)證信息，你注意填寫一下就行。”

于轅緩緩的說：“知道了，老師。”

老師說道：“好的，發(fā)驗(yàn)證碼的時(shí)候，我到時(shí)候，是給你打電話，還是給玉琦打電話？”

于轅要發(fā)火了，轉(zhuǎn)頭看到雙手托著下巴正看著他，只能平靜下來說道：“給我打電話吧，我掛了。“便掛斷了電話。

于轅在心里暗想：以后不能總讓老師，給玉琦打電話，得想想辦法。”

于轅掛斷電話，我便問道：“老師說什么了？”

于轅捏了一下我的臉說道：“老師讓你好好學(xué)習(xí)，班主任那里有資料，過幾天發(fā)個(gè)驗(yàn)證就行了，放心我一定參加，答應(yīng)你的事一定做。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“知道了，今天題做完了，咱們練散打吧！”

于轅說：“好的，去練吧，你最近進(jìn)步很快了。”

其實(shí)我自己自己也感覺到了，但是，我要更努力。我不想要拖于轅的后腿，我要和他一起進(jìn)步。我努力的讓自己更優(yōu)秀，我希望我們倆個(gè)人在一起都可以變得更優(yōu)秀。